提前做好準(zhǔn)備作文【三篇】

1/1關(guān)于提前做好準(zhǔn)備作文【三篇】作文是經(jīng)過人們的思想思索和語言組織，通過文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。以下是為大家整理的關(guān)于提前做好預(yù)備作文的文章3篇,歡迎品鑒！

第一篇:提前做好預(yù)備作文

勝利，是世界上每個(gè)人都想取得的。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影：可也有的人卻能收獲勝利。究其勝利的緣由，是由于我們要做好預(yù)備在動(dòng)身。

著名作家張潔在她的一篇散文里說到："找到了水源卻發(fā)覺沒有帶上盛它的容器'。初想這是多么的無知?？蛇^了一段時(shí)間的沉淀后在想，卻發(fā)覺它蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理：做好預(yù)備在動(dòng)身是取得勝利的必要條件之一。

李寧，是大家所熟識(shí)的體育名將，連續(xù)征戰(zhàn)幾屆奧運(yùn)會(huì)都取得了驕人的成果，并有體操王子的美譽(yù)。真是令人艷羨啊!

誠然，這與他的天賦有關(guān)。可想取的這么好的成果也與他平常的刻苦訓(xùn)練是分不開的。而這些刻苦訓(xùn)練就像勝利之前的預(yù)備一樣。他預(yù)備充分了也就達(dá)到了勝利的一個(gè)必要條件。于是他取得了輝煌的成果，他勝利了。

可現(xiàn)實(shí)中卻往往有人等不及，雖然他也取得了勝利，可他卻付出了比做好充分預(yù)備都得多的代價(jià)。

古代就有兩個(gè)人，一個(gè)是貧困的，而另一個(gè)個(gè)人卻是富有的。有一天，窮人對(duì)富人說："我要去南海'。而那個(gè)富人卻不屑一顧的說："就你?你帶什么去?'窮人回答說："一杯，一缽足矣'。富人很是驚訝，可他卻故作鎮(zhèn)靜的說："在等兩年吧，我造好了船送你去'。窮人什么也沒說就走了。

一年后，窮人回來了，而富人卻慚愧難當(dāng)。

不光是人，就連動(dòng)物也有心急的時(shí)候。

有一種蝴蝶在沒有完全長成的狀況下，就忍不住孤獨(dú)?????破繭而出了，雖然不用再忍受被繭包圍的苦痛，卻造成了它今日的殘缺，讓人生憾啊

是啊，我們要有足夠的急躁，等待預(yù)備充分了，機(jī)會(huì)成熟了。便可靜極而動(dòng)，取得勝利。我們不要像殘蝶那樣忍受不了孤獨(dú)?????，就毀了自己。讓人生憾?。?/p>

其次篇:提前做好預(yù)備作文

還有幾天，我就要讀初三了，初一的我很瘋狂，初二的我很乖巧，唯有初三，我想可能是最累的。

還在暑假，一摞摞的參考書和課本就向我涌來了，可想而知，初三的生活是那么的艱苦和無趣，好看的電視，好玩的勁舞團(tuán)，還有我那心愛的漫畫，全都會(huì)被打入冷宮，陪著我的會(huì)是化學(xué)反應(yīng)，一元二次方程，古老而現(xiàn)代的力學(xué)，還有讓我頭痛的文言文。

但是，父母賜予了我莫大的關(guān)懷和支持，還記得在初二時(shí)，每天早上我背上那沉重的書包去學(xué)校時(shí)，媽媽總是對(duì)我說："孩子，加油!'媽媽的這句話總是能給我信念。

從家里到學(xué)校的路并不長，可是我走的每一步都顯得非常頑強(qiáng)，由于每一步踩下去都真真實(shí)實(shí)的感受到了肩上的責(zé)任。

父母的愛讓我充實(shí)和安靜，伴侶的理解和勸慰讓我有了揚(yáng)起生命之帆的信念與士氣。

明麗的花，人們只贊嘆它的漂亮，卻沒有在意它曾經(jīng)接受了風(fēng)雨的洗禮，英勇的走過去，由于還有幻想。

是啊!我還有幻想，十三歲初三，絢爛的年齡，絢爛的人生，很多的幻想等待實(shí)現(xiàn)，幻想不行以輕言放棄。

雖然我知道初三的路很長很累很苦，但我會(huì)把父母的愛和伴侶關(guān)懷，視為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，頑強(qiáng)的拼搏下去，實(shí)現(xiàn)我的幻想。

我以在自己心中的綠地里栽下了語文.數(shù)學(xué).英語.物理.化學(xué)的小苗，我要用一種叫筆的東西心細(xì)的栽培。

我信任，一年之后，我的綠地最終是讓我傲慢的，碩果累累的樂園!

第三篇:提前做好預(yù)備作文

今日早上，我在上學(xué)時(shí)，看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)同學(xué)。我立即加快腳步往前走。走到近處，我看到他原來是班上的同學(xué)錢運(yùn)順。我就叫住了他和他一起上學(xué)去了。我們邊走邊談天。

錢運(yùn)順問我："你知道今日數(shù)學(xué)課上會(huì)考試嗎？'我說："當(dāng)然知道了，昨天老師不是說了嗎？莫非你遺忘了嗎？'接著，我們聊了一些其他的事情。

來到學(xué)校，我們就走進(jìn)教室。我坐到座位上，放下書包拿出數(shù)學(xué)書就看了起來。我一頁一頁地認(rèn)真地看著。上過的部分我看了一遍。然后，我就背了起來。背著背著，有一個(gè)地方背不出來了，我想不背算了。我又想要是正好考到這一題怎么辦，莫非就放棄了不成。要想考試取得好的成果就肯定要付出代價(jià)。對(duì)，我還是把它背出來。我又看了一遍書，然后再背。好，我會(huì)背了。這時(shí)，正好上