文檔簡介
雙12策劃活動方案7篇雙12策劃活動方案篇1
1、冠名權本次活動以包頭醫(yī)學院20xx年“××杯新生卡拉ok大賽”來命名
2、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單(該項目可獨立)
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物商家自行設計也可(1—2張海報,張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄)
4、橫幅宣傳在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化,商家可自行提供(最多2條)
5、升空氣球或氣柱在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化,由商家提供
6、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案
7、促銷點宣傳可為贊助方提供一個做商業(yè)宣傳的帳篷場地,活動當天可在現(xiàn)場搞促銷,可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司
8、現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置,也可做些小游戲,獎品有贊助方提供,可達到較好的互動。
9、現(xiàn)場鳴謝活動結尾,由主持人對進行貴公司口頭鳴謝形式,效果十分明顯
10、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查,最好有抽獎。
其他宣傳方案
1、提供現(xiàn)金800—1000或提供等額獎品享有:在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化,商家可自行提供(最多2條),海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物商家自行設計也可(1—2張海報,張貼在院宣傳欄和食堂宣傳欄)
2、現(xiàn)金500或提供等額獎品享有:在活動現(xiàn)場可懸掛帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化,商家可自行提供(1條),海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物商家自行設計也可(1張海報,張貼在院宣傳欄)
雙12策劃活動方案篇2
一、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
二、活動背景:
我國第--個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
三、活動時間:
20--年--月--—--日
四、活動地點:
理科樓各辦公室
五、活動對象:
信息工程系全體老師
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
七、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
八、負責人:
信息工程系學生會學習部
九、主要參與者:
學生會所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
雙12策劃活動方案篇3
一、指導思想
為號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。
二、組織機構
總策劃:車輛06—1團支部,物流06—2團支部,運營06—3團支部
主要負責人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀森
活動人員:車輛06—1班,物流06—2班,運營06—3班學生
三、活動時間
20xx年4月14(星期六)
四、活動地點
xx烈士陵園
五、活動要求
1、本活動由班委團支部組織,班內成員以自愿形式報名參與;
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
3、每人需收5元作活動經(jīng)費,經(jīng)費主要用于購買門票和花圈的制造;
4、活動于14號上午8:00開始集中。需準時出席;
5、為了讓活動更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服;
6、每人預收5元作活動經(jīng)費。
雙12策劃活動方案篇4
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間:
中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點:
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容:
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體:
報紙:
刊物:
網(wǎng)絡:
其它:
雙12策劃活動方案篇5
主題:濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
活動內容
活動1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:2月x日至2月x日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
活動2、真情元宵難忘今宵
◎活動時間:2月x日晚上19:00-21:00
◎活動目的:為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
雙12策劃活動方案篇6
一、活動主題:九九重陽節(jié)敬老活動
二、活動對象:x敬老院的孤寡老人
三、主辦方:x大學志愿者聯(lián)盟
四、參與人員:x大學志愿者聯(lián)盟會員及社會各屆愛心人士
五、集合地點:x月x號早上八點x聯(lián)通公司營業(yè)廳門口
六、活動前期準備
1.由x志愿者隊長及群內會員聯(lián)系敬老院。
2.了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。
3.提前準備x志愿者聯(lián)盟條幅和帽子。
七、具體活動流程
1.與x院相關領導取得聯(lián)系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。
2.開會分配任務,交代相關注意事項。
3.組織志愿者前往活動地點。
八、活動內容
1.向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。
2.組織演出文藝節(jié)目。
3、征得老人同意與其合影留念。
4、活動結束。
九、注意事項
1.見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
2.講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。
3.需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
十、所需人員:10人
十一、人員要求:身體健康自身素質良好具有團隊精神
雙12策劃活動方案篇7
活動時間:20xx年10月號上午9點
活動地點:櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶
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