學(xué)生課堂規(guī)則

學(xué)生課堂規(guī)則

Documentnumber：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

學(xué)生課堂規(guī)則

一、按時(shí)上課，不遲到、不曠課，課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。因特殊情

況遲到時(shí)，進(jìn)教室要喊“報(bào)告”。

二、尊敬老師，上下課由班長喊“起立”，向老師致禮，下課請老

師先行。

三、課堂聽講要挺胸坐直，讀書、寫字時(shí)要保持正確的姿勢，做到

眼睛距課本一尺，胸部距課桌一拳，握筆距筆尖一寸。

四、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不將手機(jī)、玩具和管制性物品等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入教室，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。集中

精力，主動學(xué)習(xí)，積極探究，樂于分享。

五、回答問題要起立，使用普通話，聲音要響亮，不懂的問題勇于

質(zhì)疑。要踴躍展示，爭取鍛煉自我的機(jī)會。上臺演示、講解站姿要端

莊，落落大方，表述清楚。

六、實(shí)驗(yàn)課要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?，按?guī)定的操作步驟進(jìn)行觀察分析，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料，按時(shí)歸還實(shí)驗(yàn)用

品，并做好清潔工作。

七、獨(dú)立完成課堂作業(yè)，不抄襲他人答案，遇到不會的問題，要虛

心請教。

八、上課要求衣著整齊，脫帽，不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。

九、值日生應(yīng)督促全班同學(xué)保持整潔，不亂丟紙屑雜物，不隨地吐

痰，課后及時(shí)擦黑板并清理好講臺，下課主動幫助老師拿教具。

十、值日干部要認(rèn)真填寫班務(wù)日志，做好記載工作，當(dāng)天送交班主

任或政教處。

學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求

1.作業(yè)本、練習(xí)冊或教輔封面要寫全校名（全稱）、班級、姓名，字

跡要工整，頁面要干凈、平整，無卷角、無破損。未使用完，不隨意更

換。

2.作業(yè)書寫必須用正楷字。一、二年級用鉛筆，三至九年級用鋼筆，同一次作業(yè)中必須用同一種筆墨書寫。數(shù)學(xué)一、二年級使用橫格小算術(shù)

本，三至九年級使用有中豎線的大作業(yè)本。作圖時(shí)用尺規(guī)以及鉛筆。

3.每次作業(yè)要寫明課題（一年級可寫課題序號）和題號，嚴(yán)格按照答題格式書寫。不準(zhǔn)在作業(yè)面上亂涂、亂畫、撕扯、打草稿，不提倡在背面

寫作業(yè)。局部寫錯，用兩條橫線或斜線劃去，不涂抹成墨斑，不用消字

靈、膠布等修改。

4.作文本首頁要空一頁用來寫目錄。作文題目寫在首行居中，每自然

段前空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號要占格，除前引號、前括號、前書名號、破折號

外，其他符號均不能打頭。

5.做錯要糾正。糾正時(shí)先寫“改正”二字，后加冒號，再書寫本次要

糾正的題號，再進(jìn)行改正。下次作業(yè)與糾正題之間空一行。

教師上課基本要求

一、教師上課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，準(zhǔn)備好教具或?qū)嶒?yàn)儀器。

二、預(yù)備鈴響后教師應(yīng)提前站在教室門口,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。上

課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對非正常缺席學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校教導(dǎo)

處。上課開始和結(jié)束，對學(xué)生的致禮要回禮。

三、要嚴(yán)格按課表上課，不得隨便缺課。未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得隨意

調(diào)課。上課不得遲到，不得離開教室，不提前下課，不拖堂。

四、要圍繞目標(biāo)組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，注重啟迪學(xué)生思維，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，做到知識與技能、

過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)能全面達(dá)成。

五、要盡可能采取多種形式評價(jià)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)。評價(jià)用語要有鼓勵

性、引導(dǎo)性?？隙▋?yōu)點(diǎn)，點(diǎn)明不足，指出方向，有意識地保護(hù)學(xué)生的積極

性。

六、要講普通話，語言要精練、準(zhǔn)確、生動、風(fēng)趣，富有啟發(fā)性

和吸引力，聲音響亮，要使教室每個位置的學(xué)生都能聽清。

七、要板書清楚，布局合理，能體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)。字跡工整，大小

適當(dāng)，用字規(guī)范。

八、要衣著整潔、得體、款式大方，不濃裝艷抹，不穿過于暴露的服裝，不穿拖鞋，不坐著上課，不帶孩子進(jìn)教室上課，不在課堂上抽煙，不

接打電話，嚴(yán)禁酒后上課。用無線話筒上課的，音量要控制，不影響他

班。體育老師上課必須穿運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋。?

九、要尊重學(xué)生人格。對違反紀(jì)律的學(xué)生，要耐心說服教育，不能諷刺挖苦、體罰或變相體罰，也不能置之不理，聽之任之，更不能把學(xué)

生趕出教室。

十、重視教學(xué)衛(wèi)生。注意糾正學(xué)生讀、寫姿勢，督促學(xué)生注意保護(hù)眼

睛。

教師批改作業(yè)基本要求

1.要求上交的作業(yè)（含練習(xí)冊或一種教輔）必須全收全閱，逐題批

閱，不漏批錯批。重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生要面批面改。

2.批閱符號規(guī)范。對的打“√”，錯的打“×”，并用紅筆劃出錯

處?！啊獭薄啊痢币笮∵m中，打在解答的結(jié)尾，不能連勾帶拖，“×”不能太大。最后要有等級、日期。提倡使用激勵性、啟發(fā)性旁批和鼓勵性

評價(jià)符號：如小星、笑臉、拇指等。

3.作文批閱應(yīng)有總批、眉批。批語應(yīng)有針對性、指導(dǎo)性、示范性，嚴(yán)禁套話式、嘲諷式批語。批語書寫要認(rèn)真，首行空兩格，字跡工整，一字一框，標(biāo)點(diǎn)正確。批語寫完后，另起行注明日期。作文批閱符號要規(guī)范統(tǒng)

一，錯字×，