管理學馬工程教材學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年

管理學馬工程教材學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年()提出管理就是決策

參考答案:

西蒙

()第一個全面系統(tǒng)地提出管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制五項職能。

參考答案:

享利·法約爾

下列不屬于合法化導致組織趨同的機制是()

參考答案:

社會規(guī)范機制

下列屬于現(xiàn)代管理理論的代表學派的是(

)

參考答案:

科學管理學派

下面屬于巴納德的觀點有(

)

參考答案:

組織是一個協(xié)作系統(tǒng)協(xié)作系統(tǒng)的三個基本要素

為了成為有效的全球化管理者.必須具備一些關(guān)鍵的知識與能力,以下不屬于這些知識與能力的是()

參考答案:

創(chuàng)新能力

以下()屬于決策要素。

參考答案:

視頻監(jiān)控數(shù)據(jù)

例外決策,具有極大偶然性隨機性,又無先例可循且具有大量不確定性的決策話動,其方法和步驟也難以程序化、標準化,不能重復使用的這類決策屬于()

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非程序化決策

依據(jù)法約爾觀點,下列哪兩個是屬于不同的概念()

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經(jīng)營管理

全球化管理的環(huán)境因素劃分為一般環(huán)境與任務環(huán)境,下列不屬于全球化的一般環(huán)境的是()

參考答案:

競爭對手

決策理論學派是以數(shù)學模型和行為科學為基礎的。()

參考答案:

×

決策的原則是(

)

參考答案:

滿意原則

決策的原則是(

)

參考答案:

滿意原則

在組織中具體執(zhí)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、經(jīng)營等管理活動的人是管理的接受者,是管理客體,而不是管理主體。()

參考答案:

×

當工作結(jié)果與目標要求存在偏差時,需要分析偏差產(chǎn)生的原因以及偏差產(chǎn)生后對目標活動的影響程度。()

參考答案:

對

當環(huán)境不確定,各個企業(yè)不知道怎么做才是最佳方案時,通過模仿那些成功企業(yè)的做法可以減少不確定性。()

參考答案:

×

根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃,我國信息化涉及的應用領(lǐng)域不包括()

參考答案:

社會領(lǐng)域

根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃,我國信息化涉及經(jīng)濟、社會、政務、文化和軍事等五大領(lǐng)域的信息化（）。

參考答案:

社會領(lǐng)域

泰勒的科學管理既重視技術(shù)因素,也重視人的社會因素。()

參考答案:

×

泰勒科學管理的假設前提是認為人基本上是()

參考答案:

工作定額標準化差別計件工資制計劃職能與執(zhí)行職能相分離能力與工作相適應

泰勒認為科學管理解決的中心問題是(

)

參考答案:

提高勞動效率

流程再造是企業(yè)對現(xiàn)有的流程進行調(diào)研分析、診斷、再設計,然后構(gòu)建新流程的過程。()

參考答案:

對

科學的思維包括:戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維等方面()

參考答案:

對

管理學的研究對象包括()

參考答案:

歸納法演繹法試驗法

管理活動是一個由()所構(gòu)成的循環(huán)往復、螺旋上升的過程。

參考答案:

決策(計劃)組織領(lǐng)導控制創(chuàng)新

管理的本質(zhì)包括()

參考答案:

對人或?qū)θ说男袨榈墓芾韺θ说男袨檫M行協(xié)調(diào)管理的科學性與藝術(shù)性管理的自然屬性和社會屬性

管理的本質(zhì)就是領(lǐng)導。()

參考答案:

對

管理的本質(zhì)是

參考答案:

對人的行為進行協(xié)調(diào)

管理的科學性體現(xiàn)在()

參考答案:

管理工具

管理理論

管理的科學性是以理性分析為基礎的。()

參考答案:

√

管理的自然屬性體現(xiàn)在()

參考答案:

管理是人類社會活動的客觀需要管理是社會勞動中的一項特殊職能管理是生產(chǎn)力

管理的藝術(shù)性體現(xiàn)在（）

參考答案:

突出了管理人員創(chuàng)造性地運用管理原理管理的藝術(shù)性是對管理實踐性的描述

管理者在組織管理活動的實踐中必須依循的基本規(guī)律不包括()

參考答案:

效益原理

管理過程是各職能活動相互交叉、周而復始的不斷循環(huán)的過程,一項管理措施,管理活動的執(zhí)行,所起的作用往往也不是單一的。下面哪些管理方法當中包含了激勵的作用()

參考答案:

以上都是

美國管理大師彼得,德魯克說過,如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運用能力,你還不是一個有效的管理者:反過來.如果你具備管理技巧和能力,而不掌握管理理論,那么充其量你只