改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境總結(jié)（2篇）

第6頁共6頁改進(jìn)工作?作風(fēng)優(yōu)化?發(fā)展環(huán)境?總結(jié)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)改進(jìn)機(jī)?關(guān)作風(fēng)優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境工作?總結(jié)_?___月?____?日縣委、?縣政府召?開全縣改?進(jìn)機(jī)關(guān)作?風(fēng)優(yōu)化發(fā)?展環(huán)境動(dòng)?員大會(huì)后?，我鎮(zhèn)高?度重視，?把搞好這?次機(jī)關(guān)作?風(fēng)整頓活?動(dòng)作為當(dāng)?前一項(xiàng)中?心任務(wù)來?抓，嚴(yán)格?按照縣委?、縣政府?的總體部?署，精心?____?，周密安?排，下大?力氣，抓?好落實(shí)，?深入開展?改進(jìn)機(jī)關(guān)?作風(fēng)優(yōu)化?發(fā)展環(huán)境?的活動(dòng)。?經(jīng)過__?__個(gè)半?月來的工?作，基本?完成了?各個(gè)階段?的工作，?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，周密?部署為?使改進(jìn)機(jī)?關(guān)作風(fēng)優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境活動(dòng)扎?實(shí)順利開?展，首先?，我鎮(zhèn)成?立了鎮(zhèn)黨?委書記任?組長，副?書記任副?組長，其?他班子成?員為成員?的改進(jìn)機(jī)?關(guān)作風(fēng)優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?下設(shè)辦公?室負(fù)責(zé)具?體的日常?工作。其?次，在深?入基層調(diào)?查研究、?摸清機(jī)關(guān)?干___?_伍的思?想作風(fēng)狀?況的基礎(chǔ)?上，認(rèn)真?制訂《_?___鎮(zhèn)?改進(jìn)機(jī)關(guān)?作風(fēng)優(yōu)化?發(fā)展環(huán)境?實(shí)施方案?》，印發(fā)?給鎮(zhèn)屬機(jī)?關(guān)事業(yè)單?位___?_。該實(shí)?施方案明?確了這次?機(jī)關(guān)作風(fēng)?整頓活動(dòng)?的指導(dǎo)思?想、主要?任務(wù)、實(shí)?施步驟和?檢查驗(yàn)收?的有關(guān)事?項(xiàng)，具有?很強(qiáng)的針?對性、可?操作性和?指導(dǎo)性，?使整個(gè)機(jī)?關(guān)作風(fēng)整?頓活動(dòng)有?章可循，?循序漸進(jìn)?。同時(shí)，?鎮(zhèn)___?_領(lǐng)導(dǎo)還?分工積極?指導(dǎo)分管?部門開展?工作，有?效促進(jìn)各?單位機(jī)關(guān)?作風(fēng)整頓?活動(dòng)的深?入開展。?再次，充?分發(fā)動(dòng)，?提高認(rèn)識?。月日下?午，我鎮(zhèn)?及時(shí)召開?黨政班子?成員擴(kuò)大?會(huì)議，_?___學(xué)?習(xí)縣改進(jìn)?機(jī)關(guān)作?風(fēng)優(yōu)化發(fā)?展環(huán)境動(dòng)?員大會(huì)和?有關(guān)文件?精神，研?究部署好?這次改進(jìn)?機(jī)關(guān)作風(fēng)?優(yōu)化發(fā)展?環(huán)境的活?動(dòng)，決定?把整頓機(jī)?關(guān)作風(fēng)優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境同抓好?當(dāng)前各項(xiàng)?工作有機(jī)?結(jié)合起來?，一起布?置，一起?檢查，一?起落實(shí)。?二、_?___學(xué)?習(xí)，統(tǒng)一?思想集中?學(xué)習(xí)與自?學(xué)相結(jié)合?。黨委堅(jiān)?持中心組?集中學(xué)習(xí)?制度，學(xué)?習(xí)分析研?究機(jī)關(guān)紀(jì)?律作風(fēng)整?頓和優(yōu)化?發(fā)展環(huán)境?問題，同?時(shí)下來自?學(xué)有關(guān)知?識，不斷?提高自身?素質(zhì)。鎮(zhèn)?機(jī)關(guān)干部?職工也通?過集中和?自學(xué)進(jìn)行?學(xué)習(xí)，圍?繞“改進(jìn)?機(jī)關(guān)作風(fēng)?優(yōu)化發(fā)展?環(huán)境”這?個(gè)主題開?展討論。?通過階段?來的學(xué)習(xí)?教育，增?強(qiáng)廣大黨?員干部依?法行政、?文明服務(wù)?的意識，?提高遵紀(jì)?守法的自?覺性，牢?記宗旨，?樹立正確?的人生觀?、世界觀?、價(jià)值觀?。三、?聯(lián)系實(shí)際?，查擺問?題為確?保這次活?動(dòng)不走過?場，我們?嚴(yán)格按照?《___?_鎮(zhèn)改進(jìn)?機(jī)關(guān)作風(fēng)?優(yōu)化發(fā)展?環(huán)境實(shí)施?方案》的?要求，把?抓好查擺?問題作?為整個(gè)活?動(dòng)的關(guān)鍵?。我們通?過自查、?發(fā)放征求?意見表、?懸掛征求?意見箱等?形式，認(rèn)?真查找本?單位及工?作人員在?思想、工?作、紀(jì)律?、作風(fēng)等?方面存在?的問題進(jìn)?行認(rèn)真查?擺，重點(diǎn)?是查找“?窗口”部?門是否存?在吃、拿?、卡、要?，刁難群?眾，是否?存在“門?難進(jìn)、臉?難看、話?難聽、事?難辦”的?現(xiàn)象或違?規(guī)行為。?通過查找?差距和不?足，開展?批評和自?我批評，?查找根源?，認(rèn)識危?害，增強(qiáng)?自糾的信?心和決心?。通過查?找問題，?普遍存在?的問題，?一是服務(wù)?意識差。?有的對群?眾辦事不?熱情，存?在門難進(jìn)?、臉難看?，話難聽?、事難辦?的現(xiàn)象。?二是辦事?水平低。?有的方法?簡單粗暴?，引起群?眾強(qiáng)烈不?滿，工作?效果差。?三是自律?意識差。?有的不以?身作則，?嚴(yán)以律己?，上班遲?到、下班?早退，影?響了黨和?政府在廣?大人民群?眾中的形?象。在查?找問題完?成后，大?家都認(rèn)真?寫出了剖?析材料，?明確了存?在的問題?和努力的?方向。并?按照上級?要求，及?時(shí)召開了?科級干部?專題__?__會(huì)，?并邀請了?縣領(lǐng)導(dǎo)?參加。?四、邊查?邊改，注?重實(shí)效?搞好整改?是改進(jìn)機(jī)?關(guān)作風(fēng)優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境的著眼?點(diǎn)和落腳?點(diǎn)。我們?堅(jiān)持邊查?邊改，邊?整邊改，?各黨員干?部特別是?鎮(zhèn)___?_領(lǐng)導(dǎo)都?有針對性?地認(rèn)真寫?出了整改?措施，對?照存在的?問題進(jìn)行?邊整邊改?，力求見?到實(shí)效。?各站室也?都針對查?擺出來的?存在問題?，緊緊結(jié)?合本部門?的工作實(shí)?際和黨員?干___?_伍的現(xiàn)?狀，本著?實(shí)事求是?的原則，?有什么問?題就解決?什么問題?，什么問?題突出就?著力解決?什么問題?，力求取?得實(shí)實(shí)在?在的成效?。同時(shí)為?從根本上?解決問題?，我們在?制度建設(shè)?上做文章?，鎮(zhèn)黨委?、政府專?門研究，?建立健全?了___?_項(xiàng)規(guī)章?制度，堅(jiān)?持從完善?制度上鞏?固整改成?果，建立?改進(jìn)機(jī)關(guān)?作風(fēng)的長?效機(jī)制，?有效地促?進(jìn)各項(xiàng)工?作的開展?。五、?創(chuàng)新工作?，提高效?率1、?緊扣鎮(zhèn)情?，實(shí)行“?全程便民?代辦服務(wù)?制”，制?定了實(shí)施?辦法、實(shí)?施細(xì)則，?并在鎮(zhèn)、?村服務(wù)點(diǎn)?(站)進(jìn)?行了隆重?掛牌。?鎮(zhèn)政府設(shè)?立全程代?辦服務(wù)站?，全鎮(zhèn)各?村設(shè)了_?___個(gè)?便民服務(wù)?點(diǎn)，鎮(zhèn)包?村干部為?助理代辦?員，每村?每個(gè)點(diǎn)設(shè)?代辦員_?___名?，對涉及?群眾切身?利益的事?務(wù)性事宜?實(shí)行全程?代辦，目?前可代辦?包括報(bào)銷?農(nóng)戶合作?醫(yī)療在內(nèi)?的___?_項(xiàng)事務(wù)?，使群眾?足不出村?就能享受?優(yōu)質(zhì)、高?效的服務(wù)?，極大地?方便的村?民群眾；?特別是偏?遠(yuǎn)山區(qū)村?民節(jié)省了?大量辦事?成本和辦?事時(shí)間，?群眾普遍?稱贊。?2、緊扣?政務(wù)，促?進(jìn)各項(xiàng)工?作的順利?開展。?改進(jìn)工作?作風(fēng)優(yōu)化?發(fā)展環(huán)境?總結(jié)（二?）體育?局“改進(jìn)?作風(fēng)、提?高效能、?優(yōu)化環(huán)境?”承諾?活動(dòng)工作?匯報(bào)自?“改進(jìn)作?風(fēng)、提高?效能、優(yōu)?化環(huán)境”?活動(dòng)開展?以來，我?局高度重?視，把搞?好這次活?動(dòng)作為當(dāng)?前一項(xiàng)重?點(diǎn)來抓，?嚴(yán)格按照?縣上的總?體部署，?精心__?__，周?密安排，?下大力氣?，抓好落?實(shí)，現(xiàn)匯?報(bào)如下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?周密部署?為使此?項(xiàng)活動(dòng)扎?實(shí)順利開?展，我局?首先召開?了動(dòng)員會(huì)?議，認(rèn)真?____?活動(dòng)精神?，周密安?排部署。?成立了以?紀(jì)檢組長?任組長，?體育局副?局長任副?組長，其?他班子成?員為成員?的工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?制定了《?體育局“?改進(jìn)作風(fēng)?、提高效?能、優(yōu)化?環(huán)境”主?題活動(dòng)實(shí)?施方案》?，該實(shí)施?方案明確?了這次活?動(dòng)的指導(dǎo)?思想、主?要任務(wù)、?實(shí)施步驟?和檢查驗(yàn)?收的有關(guān)?事項(xiàng)，具?有很強(qiáng)的?針對性、?可操作性?和指導(dǎo)性?，使整個(gè)?活動(dòng)有章?可循，循?序漸進(jìn)。?二、_?___學(xué)?習(xí)，統(tǒng)一?思想實(shí)?行集中學(xué)?習(xí)與自學(xué)?相結(jié)合。?黨委堅(jiān)持?中心組集?中學(xué)習(xí)制?度，學(xué)習(xí)?分析研究?機(jī)關(guān)紀(jì)律?作風(fēng)整頓?和優(yōu)化發(fā)?展環(huán)境問?題，同時(shí)?自學(xué)有關(guān)?知識，不?斷提高自?身素質(zhì)。?廣大干部?職工也通?過集中和?自學(xué)進(jìn)行?學(xué)習(xí)，圍?繞“改進(jìn)?作風(fēng)、提?高效能、?優(yōu)化環(huán)境?”這個(gè)主?題開展討?論。通過?學(xué)習(xí)教育?，增強(qiáng)廣?大黨1?員干部依?法行政、?文明服務(wù)?的意識，?提高遵紀(jì)?守法的自?覺性，牢?記宗旨，?樹立正確?的人生觀?、世界觀?、價(jià)值觀?。三、?聯(lián)系實(shí)際?，查擺問?題為確?保這次活?動(dòng)不走過?場，我們?嚴(yán)格按照?《實(shí)施方?案》的要?求，著力?解決“五?方面”突?出問題，?認(rèn)真查找?本單位及?工作人員?在思想、?工作、紀(jì)?律、作風(fēng)?等方面存?在的問題?進(jìn)行查找?“窗口”?部門是否?存在吃、?拿、卡、?要，刁難?群眾，是?否存在“?門難進(jìn)、?臉難看、?話難聽、?事難辦”?的現(xiàn)象或?違規(guī)行為?。通過查?找差距和?不足，開?展批評和?自我批評?，查找根?源，認(rèn)識?危害，增?強(qiáng)自糾的?信心和決?心。四?、開展“?四走進(jìn)”?活動(dòng)。機(jī)?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干?部要堅(jiān)持?走進(jìn)農(nóng)村?農(nóng)戶、走?進(jìn)社區(qū)居?民、走進(jìn)?企業(yè)學(xué)校?、走進(jìn)重?點(diǎn)項(xiàng)目建?設(shè)一線，?堅(jiān)持常年?開放體育?場館，為?群眾健_?___活?和娛樂活?動(dòng)提供保?障。五?、簽訂公?開承諾書?。體育局?主要負(fù)責(zé)?人，對機(jī)?關(guān)服務(wù)、?環(huán)境衛(wèi)生?、場館開?放、__?__訓(xùn)練?、改善民?生方面的?重點(diǎn)工作?、“改進(jìn)?作風(fēng)、提?高效能、?優(yōu)化環(huán)境?”的目標(biāo)?措施和工?作責(zé)任等?事項(xiàng)做出?公開承諾?，接受社?會(huì)和機(jī)關(guān)?干部群眾?的監(jiān)督。?六、加?強(qiáng)督