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第個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板(5篇)個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板(5篇)

個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板篇1我現(xiàn)在第x管部,崗位為項(xiàng)管部技術(shù)負(fù)責(zé)人,主要在xx項(xiàng)目上從事技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,現(xiàn)就一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

在日常工作和學(xué)習(xí)中,我在加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重政治素質(zhì)的提高,通過(guò)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新法規(guī)、新政策,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事新動(dòng)向,充實(shí)自身,提升,指導(dǎo)工作。牢固樹(shù)立“一個(gè)人代表一個(gè)集體”的責(zé)任感,在日常工作中遵守各項(xiàng)工作規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同事,把浦建“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的公司理念落實(shí)到自身實(shí)際工作中,努力創(chuàng)造上下左右和諧團(tuán)結(jié)的良好工作氛圍。

在加強(qiáng)政治修養(yǎng)不斷提高的同時(shí),注重自身廉政提高,嚴(yán)以律己,潔身自好,做到廉潔節(jié)儉,不參賭。避免正常的工作關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)椴焕ぷ鞯谋粍?dòng)局面。

二、主要工作職責(zé)的履職情況

由于本標(biāo)段所處施工區(qū)域地形較為復(fù)雜、施工條件較差,結(jié)構(gòu)分包單位較多、技術(shù)力量較為薄弱,同時(shí)相關(guān)附屬工程單位較多、所設(shè)預(yù)埋件數(shù)量大,為保證工程主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量與后續(xù)附屬結(jié)構(gòu)的施工,項(xiàng)管部安排我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管理與施工管理工作。

1、在日常工作中,我基本上能本著“多協(xié)調(diào)、多做事、多溝通、少報(bào)怨、不推諉、低調(diào)行事”的原則,多與相關(guān)、相關(guān)單位匯報(bào)、溝通,和項(xiàng)目部其他同事一道逐步消除影響工程順利進(jìn)展的各種不利因素,并在公司技術(shù)主管部門及項(xiàng)目部的關(guān)心和指導(dǎo)下,逐步克服上述困難,解決各類難題。

2、能較為積極深入工地,做好各項(xiàng)技術(shù)把關(guān)、指導(dǎo)工作,與各工區(qū)技術(shù)人員一道解決實(shí)際施工問(wèn)題,并分階段地參加工序驗(yàn)收工作。

3、密切聯(lián)系設(shè)計(jì)單位、相關(guān)附屬單位做好相關(guān)設(shè)計(jì)調(diào)整、變更、確認(rèn)工作,及時(shí)聯(lián)系、溝通,做好工程事前質(zhì)量控制。

4、積極參與做好施工現(xiàn)場(chǎng)的施工協(xié)調(diào)及管理工作,特別是夜間架梁期間,根據(jù)項(xiàng)目部的分工值班,早上班、細(xì)安排、多協(xié)調(diào),盡力站好每一班崗。

5、做好技術(shù)等其他工作,經(jīng)驗(yàn)與不足,為今后類似工程的施工管理儲(chǔ)備相關(guān)指導(dǎo)性資料。

6、做好項(xiàng)目創(chuàng)新課題的與工作。

7、能積極響應(yīng)技術(shù)條線分配的任務(wù);積極主動(dòng)完成布置的投標(biāo)書的編制等相關(guān)工作。

三、自身存在的不足

1、工作經(jīng)驗(yàn)的不足

通過(guò)工程管理的實(shí)際與效果,發(fā)現(xiàn)自身工作能力、專業(yè)技能水平均存在一定程度的不足,特別是對(duì)工程實(shí)體施工細(xì)節(jié)的掌控和指導(dǎo)能力不強(qiáng),導(dǎo)致在施工各階段出現(xiàn)這樣那樣的施工質(zhì)量缺陷,需要在以后不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高。

2、結(jié)合工程實(shí)際,以后在同類工程中需改進(jìn)、注重管理的工作環(huán)節(jié)

(1)施工圖紙的技術(shù)交底需加強(qiáng)

針對(duì)本工程出現(xiàn)的局部施工與施工圖紙有出入的情況,說(shuō)明了作為技術(shù)條線的責(zé)任人,對(duì)施工圖紙的重復(fù)交底的必要性認(rèn)識(shí)不強(qiáng),即在設(shè)計(jì)交底及熟悉施工圖紙的基礎(chǔ)上,需對(duì)各工區(qū)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)、施工管理人員進(jìn)行強(qiáng)調(diào)性交底。

(2)技術(shù)交底流于形式完成后,僅僅對(duì)存在較大危險(xiǎn)源的進(jìn)行較為正式地書面交底,對(duì)其余施工的技術(shù)交底流于形式,或者只是做一份交底記錄找相關(guān)人員簽字了事,忽略了對(duì)各類施工中一些施工過(guò)程中容易出問(wèn)題的細(xì)節(jié)的交底。

(3)由于以前在工地一線施工操作實(shí)踐較少,現(xiàn)場(chǎng)工作能力需繼續(xù)學(xué)習(xí)提高;對(duì)一些事件的前瞻預(yù)見(jiàn)能力尚需加以提升。

四、今后的工作打算

個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板篇2新的學(xué)期開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)寒假的修養(yǎng)生息,我感到我的精力和體力無(wú)限的充沛,我將把這種充沛用在音樂(lè)課堂教學(xué)和組織學(xué)生文藝活動(dòng)中去,在工作中,我將吸取曾經(jīng)遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,制定如下計(jì)劃:

一、思想政治

堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名音樂(lè)教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,虛心向同行學(xué)習(xí),聽(tīng)同行的課。具體計(jì)劃

1.籌備音樂(lè)校本教材中的欣賞教學(xué)部分,把寒假手寫稿進(jìn)行打字,繼續(xù)和同行研討、切磋、完善和補(bǔ)充,在7.1前完成。

2.組織4月份7年級(jí)、8年級(jí)的大合唱。

3.組織、檢查課前一支歌活動(dòng)。

4.輔導(dǎo)初三藝術(shù)推薦生。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注,處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板篇3生活就像一盒巧克力:你永遠(yuǎn)不知道你吃到的下一塊將會(huì)是哪種。--《阿甘正傳》

人生就是如此,永遠(yuǎn)沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性,讓我們很難知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但是如果不嘗試去嚼上一口,又怎么能知道它是不是我們心中想要的味道呢?

關(guān)于我的人生,關(guān)于我的三年計(jì)劃,這應(yīng)是我早都該完成的構(gòu)想,我堅(jiān)信沒(méi)有計(jì)劃的生活是混亂的,是漫無(wú)目的的太空行走,猶如無(wú)頭蒼蠅。正如新東方徐小平所說(shuō):“如果人生沒(méi)有設(shè)計(jì),你離挨餓只有三天?!笔堑?,計(jì)劃很重要,但我深刻的明白,計(jì)劃再好也必須是建立在自己現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上的。因此,在建立三年計(jì)劃之前我必須得先完整的分析一下自己。

一、自我分析與評(píng)價(jià)

1.自我評(píng)價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒(méi)有任何計(jì)劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

2.職業(yè)興趣——營(yíng)銷或行政管理

我比較善于獨(dú)立思考,對(duì)管理與營(yíng)銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。

3.勝任能力

優(yōu)勢(shì)能力:較好的耐心與自制力、熱情積極、容易親近、責(zé)任感強(qiáng)

劣勢(shì)能力:有時(shí)會(huì)憑主觀辦事、缺乏主動(dòng)性、易煩躁

二、我人生的目標(biāo)及三年計(jì)劃

我希望我的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)我回首往事時(shí),不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這便是我的人生觀,也是我的人生總目標(biāo),我不求一生一定要轟轟烈烈,但一定不能碌碌無(wú)為,我想在老的那一天能夠在回顧往事時(shí)能夠感動(dòng)自己就足夠了。為了達(dá)到自己的人生總目標(biāo),我把人生細(xì)化為三年一個(gè)目標(biāo)。

三、如何實(shí)現(xiàn)三年計(jì)劃

(一)、提高思想道德素質(zhì)

在本職工作上,注重個(gè)人道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,關(guān)心同事的工作、生活,在與同事的相處中,注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,跟著領(lǐng)導(dǎo)路子走,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

(二)、提高心理素質(zhì)

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個(gè)人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。

(2)高尚的道德情感。

(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志:表現(xiàn)為明確的目的性、一貫的堅(jiān)持性、處理問(wèn)題的果斷性、克服困難的勇氣性。

(4)性格特征:要熱情開(kāi)朗、耐心細(xì)致、沉著冷靜、誠(chéng)實(shí)正直、與人為善、溫和寬厚。

(5)認(rèn)知能力:包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

(三)、身體素質(zhì)

健康標(biāo)志可分為:

(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;

(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;

(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化、壓力等。為了能更好的工作,我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。

(四)、工作能力

1、提高應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。在當(dāng)今社會(huì)中,我們每個(gè)人每天都要面對(duì)比過(guò)去成倍增長(zhǎng)的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時(shí)代脈搏、跟上時(shí)代潮流的關(guān)鍵,這需要我們具有良好的應(yīng)變能力。另一方面,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個(gè)人都可能面臨擇業(yè)、下崗等方面的困擾。努力提高自己的應(yīng)變能力,對(duì)保持健康的心理狀況是很有幫助的。

2、溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)等各種信息的交流,來(lái)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論制定計(jì)劃、做出決策,還是進(jìn)行監(jiān)督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開(kāi)溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們?cè)诠ぷ髦蝎@取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。

要提高溝通協(xié)調(diào)能力,

一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和支持。

二是要提高語(yǔ)言表達(dá)能力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進(jìn)行。借助語(yǔ)言這一工具傳遞信息、表達(dá)情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。

三是提高非語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。非語(yǔ)言表達(dá)能力也就是體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)自身的體態(tài)語(yǔ)言達(dá)到溝通協(xié)調(diào)的效果。

四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

3、改善表達(dá)能力。

要想提高自己的表達(dá)能力,

首先,要敢說(shuō)話。就是說(shuō)在討論問(wèn)題中,無(wú)論你的回答的正確與否,都應(yīng)該敢于說(shuō)話。

其次,要學(xué)知識(shí)。能不能善于表達(dá),敢于表達(dá),主要還取決于你的文化知識(shí)程度。

第三,加強(qiáng)鍛煉。平時(shí)應(yīng)該多學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的表達(dá)方式,包括語(yǔ)氣高低靈活運(yùn)用。

說(shuō)到底首先要全面提高個(gè)人的素質(zhì),只有提高了個(gè)人的素質(zhì),才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)的創(chuàng)新人才。做為一名新

個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板篇4新的學(xué)年,新的氣象,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的新面貌。今年是學(xué)校確定的“教學(xué)改革年”,改革涉及學(xué)校的各個(gè)部門和教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)教師的工作也提出了新的要求,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,變成學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、服務(wù)者。這不僅要求教師轉(zhuǎn)變觀念,同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到工作內(nèi)容、工作性質(zhì)、服務(wù)對(duì)象的變化,要適應(yīng)新的工作要求,按照新形勢(shì)下學(xué)校創(chuàng)建應(yīng)用型本科的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成教學(xué)過(guò)程中的各項(xiàng)任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力。為此,制定個(gè)人工作計(jì)劃,促使自己進(jìn)步。

一、師德方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,保持正確的思想政治方向。加強(qiáng)國(guó)家對(duì)教育教學(xué)方面的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使自己對(duì)這些法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到依法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

2、向身邊的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高口技認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師的威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,力爭(zhēng)做一名學(xué)生喜歡的老師。

二、教學(xué)科研方面

1、以教學(xué)改革為契機(jī),提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我有兩門課程的教學(xué)任務(wù),分別是《使用AJAX技術(shù)改善用戶體驗(yàn)》和《基于A的信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)》,這兩門課程都是實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,因此,必須在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,同時(shí),要努力提高自身的動(dòng)手實(shí)踐能力,只有教師自己擁有了扎實(shí)的實(shí)踐能力,才能更好教給學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的技能。也要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)情況不斷的改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,繼續(xù)鉆研項(xiàng)目化教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用,積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段改革,為實(shí)施應(yīng)用型本科教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能夠在輕松愉快的環(huán)境中接受新知識(shí),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、提高自身業(yè)務(wù)水平

積極參與聽(tīng)課,堅(jiān)持每周至少聽(tīng)一節(jié)課,在聽(tīng)課中要汲取其他教師在教學(xué)中的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)不足以督促自己改正,更要虛心向那些老專家、教授學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程發(fā)展很快,因此需要博覽群書,多看相關(guān)書籍,多參考網(wǎng)絡(luò)中新的知識(shí)與技能,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入前沿知識(shí)。

3、繼續(xù)提高科研能力

教學(xué)與科研是高校發(fā)展的兩駕馬車,同進(jìn)也是教師發(fā)展的重要體現(xiàn)。在科研方面,本學(xué)期計(jì)劃發(fā)表論文一篇;繼續(xù)推進(jìn)校優(yōu)秀教材建設(shè)立項(xiàng)的《C#語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教材的撰寫工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期出版;繼續(xù)推進(jìn)校精品課程《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》的精品資源共享平臺(tái)的建設(shè),爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)項(xiàng);積極申報(bào)市、院等級(jí)別的科研項(xiàng)目與課題,切實(shí)提高自身科研能力。

4、做好課后輔導(dǎo)與畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)的輔導(dǎo)工作

課后輔導(dǎo)能夠?yàn)閹熒峁┱n后交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以幫助教師了解每位學(xué)生的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,每周一次的課下輔導(dǎo)無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是教師都很有必要,學(xué)生在自習(xí)課學(xué)習(xí)過(guò)程中能及時(shí)的和任課老師溝通,解決自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑惑,對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助,因此,這學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的課后輔導(dǎo)。本學(xué)期,我?guī)У膬蓚€(gè)班都是畢業(yè)班,畢業(yè)班的學(xué)生即將面臨畢業(yè),同時(shí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)知識(shí)有了一定的儲(chǔ)備,為了使學(xué)生在畢業(yè)時(shí),能夠有比較出色的成果和撰寫畢業(yè)論文的素材,在本學(xué)期,計(jì)劃組織學(xué)生成立項(xiàng)目小組,開(kāi)發(fā)軟件項(xiàng)目,在學(xué)生的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,要主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中學(xué)到更多的知識(shí),也使自己教學(xué)組織能力得到鍛煉。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

個(gè)人年度的工作計(jì)劃模板篇520xx即將進(jìn)去尾聲,在這將近2個(gè)月的時(shí)間中,我通過(guò)對(duì)這份工作的了解,探索,實(shí)踐,也有了自己的一番收獲和感悟。

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