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六一兒童節(jié)代表演講稿范文10篇六一兒童節(jié)代表演講稿1今天是“六一兒童節(jié)“了,我想到很多許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶?!傲弧皟和?jié)”的同時(shí),也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”),因而為孩子過一個(gè)盛大的六一節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)±o經(jīng)過這一次的六一兒童節(jié)匯演,我意識到集體榮譽(yù)感也可以小到我們這個(gè)學(xué)校,亦或者小到我們整個(gè)班級,以及我和我的同學(xué)們之間。一旦有了集體榮譽(yù)感,我們也就明白齊心協(xié)力是怎么一回事了。這對于我們這些小學(xué)生來說,是一個(gè)非常好的教育,一種自然而然的教育。我很高興在六一兒童節(jié)這樣的日子里懂得集體榮譽(yù)感這件事兒,這讓我又長大了一點(diǎn)兒。雖然我想要永遠(yuǎn)都過六一兒童節(jié),但我也想要不斷地長大,成為一個(gè)出色的大人。這樣才可以努力去改變我們這個(gè)世界,讓我們的世界變得更加美好起來。不過把我的愿望縮小一點(diǎn)的話,我希望每一年的六一兒童節(jié),都有像今天這樣令我成長的事情發(fā)生,這樣我才可以不斷地成長起來。哦對了,在這一次的文藝匯演中,我還認(rèn)識了好幾位別的班級的同學(xué),這讓我又增加了幾位朋友,這讓我感到這一次的六一更加開心了!六一兒童節(jié)代表演講稿6這次的兒童節(jié),我也看到了自己同齡人身上的那種活力和拼搏的精神,也看到了很多弟弟妹妹們的天真和爛漫,在兒童節(jié)過去之后,我心里也不禁懷念起自己以前的童年生活,懷念以前自己的無憂無慮,仿佛自己的在結(jié)束了這次的兒童節(jié)之后,自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子就更加的重要了,自己就是一個(gè)大人了,我也應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),對自己所做的每一件事負(fù)責(zé),不能再想之前這樣無所顧忌,無憂無慮的去生活,去學(xué)習(xí),去做每一件自己想要去做的事情。從我們學(xué)校兒童節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場,從表揚(yáng)者們一個(gè)又一個(gè)精彩的演出的過程當(dāng)中,我也感受到我們兒童生活的美好,我們的世界是那么的明亮和美好,好像我們生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中就沒有任何的事情可以令我們感到煩惱或是憂傷的,我們每天都掛著自己最燦爛的笑容,和同學(xué)們友善的相處,在學(xué)習(xí)上盡力的去學(xué)習(xí),在家也是父母和家人所呵護(hù)的寶貝,在學(xué)校是老師們所照顧的對象,我們的生活和學(xué)習(xí)也都已經(jīng)被安排好了,我們只需要按照老師和家人所制定的計(jì)劃去完成就好,我們身上也沒有任何的壓力,對成年人的世界完全的不懂,但是又每天都期待自己的變成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,但是這次的兒童節(jié)過了之后,自己的生活和學(xué)習(xí)也都會有所改變,我馬上就要進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)了,我也不再是一名小學(xué)生,一名兒童了,我可能需要面臨照顧自己的生活起居,自己主動(dòng)積極的去完成學(xué)習(xí),盡管還是會有家人的照顧和老師的幫助的,但是慢慢的我也需要去變得更加的獨(dú)立和上進(jìn),自己自覺,主動(dòng)的去學(xué)習(xí),去獨(dú)立的完成生活上的事情,所以很多的時(shí)候,我都希望現(xiàn)在如此美好的時(shí)光可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),甚至希望可以永遠(yuǎn)的停留在這如此美妙的一刻,停留在同學(xué)們的精彩表揚(yáng)之中。我知道成長是自己所必須要面臨的一次考驗(yàn),也是自己的所要去經(jīng)歷的事情,所以,在未來我也會積極努力的去長大,熱愛自己的生活,樂觀向上的去成為更加優(yōu)秀的人,我相信成長對于我來說也是非常的美好的。六一兒童節(jié)代表演講稿7過六一真好。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門口掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的.開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍啊!隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞?!叭绻械叫腋D憔团呐氖?,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。接下來的節(jié)目是五年級一班同學(xué)帶來的集體小合唱 《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!六一兒童節(jié)代表演講稿8六一兒童節(jié)終于到了,太開心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊(duì),我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,媽媽負(fù)責(zé)去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧?!比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡To我們挑了一部3D動(dòng)畫片《神奇海盜團(tuán)》,到了時(shí)間進(jìn)場,我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價(jià)之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥一嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達(dá)爾文來到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重?!彪娪袄锏闹魅斯黄鹈半U(xiǎn),我們看得津津有味,電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動(dòng)畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。戴上眼鏡看電影,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和戴上眼鏡看電影,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃坂,我們還約定明年六一再在一起過。六一兒童節(jié)代表演講稿9轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)“六一”。學(xué)校里最能體會到六一節(jié)的與眾不同。從小到大,每次學(xué)校為了慶?!傲弧备慊顒?dòng)。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時(shí)侯是最盼過六一,現(xiàn)在成為老師,最煩過“六一”。當(dāng)班主任就要組織節(jié)目,象我這種美術(shù)專業(yè)的老師,攝影、布置舞臺又是不可少的工作了??粗⒆觽?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末,呵呵,小孩子們肯定會把我當(dāng)作壞巫婆?;貞浧鹱约旱摹傲弧倍际呛荛_心的。雖然我五音不全,專門游走在音樂邊緣。但學(xué)?!傲弧钡拿看渭w活動(dòng)都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每次表演前老師都要抽課余時(shí)間練習(xí),偶爾也會淘汰幾個(gè)人,但我總能幸免。可能是看我老爸的面子吧,由于我們是子弟學(xué)校,每次演出都要借單位的舞臺,每次都要我老爸安排設(shè)計(jì)。就靠沾著老爸的光,我每次都能人模狗樣的站在舞臺上亮相。記得一次合唱,全班都參加了,每天放學(xué)都要練習(xí)到較晚,但練完都有一個(gè)大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的),音樂老師反復(fù)給我們排練還不滿意,因?yàn)槭前搓?duì)型站在臺階上練習(xí),慢慢同學(xué)們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師沖我們發(fā)脾氣,說我們不認(rèn)真,沒練好不能回家。這時(shí)我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點(diǎn)結(jié)束這折磨。仙女沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎咽,感覺這是吃過最好最香的點(diǎn)心。休息一下再唱時(shí),我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個(gè)個(gè)精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。記得一次集體舞蹈,先排兩隊(duì)從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊(duì)的第2個(gè)(看來我舞蹈比唱歌稍微好點(diǎn)是從小就能印證的)。結(jié)果我們跟著音樂才走出半只隊(duì)伍,音樂就不響了,我們鼓著笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時(shí)我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現(xiàn)給爸爸看看”。音樂再次響起時(shí),我認(rèn)真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個(gè)女孩子著急地提醒我:“你把動(dòng)作做成同邊了"。我一看,果然,我咋左手左腳一起動(dòng)呢,忙乘亂換過來,但已經(jīng)來不及To回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒點(diǎn)音樂細(xì)胞呢,看來只能學(xué)美術(shù)了”。就這樣我走上了漫長學(xué)美術(shù)的道路……幾十年過去了,曾經(jīng)同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當(dāng)我們回憶“六一”點(diǎn)點(diǎn)趣事時(shí),那一個(gè)個(gè)化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶?!傲坏幕▋合悖坏暮藐柟?,六一兒童節(jié)歌兒到處六一兒童節(jié)代表演講稿10“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來吃,而且還看電影。我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將電影播出來了。我坐在座位搜索上,看到別的同學(xué)都帶來了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒帶喝的啊!但是當(dāng)我解開塑料袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。我拿起零食吃起來看著電影,這個(gè)節(jié)日我太開心了。老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚”和一包“海苔"。我狼吞虎咽的吃起來。到演節(jié)目的時(shí)候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”還有好多節(jié)目沒有表演,有變魔術(shù)的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的&39;節(jié)目一個(gè)接一個(gè),簡直是豐富多彩??旖Y(jié)束的時(shí)候,我送給老師一顆杏,對她說:“老師,祝您這一天過得也很快樂!”“六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂!”說完之后,我心里美滋滋的。六一兒童節(jié)代表演講稿10篇坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦?,乖乖,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪???(我想象的,肯定有)。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶祝“六一兒童節(jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。如果是我,我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級小范圍行動(dòng),我會在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類?;蛟S我會建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會全力配合。當(dāng)然我也會當(dāng)好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧我們家有三個(gè)孩子,(不是六一結(jié)構(gòu))兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ?,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!六一兒童節(jié)代表演講稿2我已記不得,從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱呼;當(dāng)然,也更不知道自己還要花多久才能在長輩眼中長大成人。六一那天,我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走,而且不會再回來。如今看6.1,無非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。那天在家閑的無聊,傍晚吃完飯后便騎車出去。在外玩得有點(diǎn)久了,大概11:20左右才給我媽回電話說馬上回家。路并不遠(yuǎn),與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比,回家的路途簡直微不足道,所以一路上買點(diǎn)吃喝并未著急。大約半個(gè)小時(shí)后,才慢悠悠的晃倒院子門口。剛進(jìn)院門,便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細(xì)揣摩著那不斷靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才認(rèn)出,那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受,一個(gè)20多歲的年輕人,在自己熟悉的故士上行走時(shí),依舊會有一個(gè)身材嬌小的母親,獨(dú)立在夜幕中默默等候。當(dāng)時(shí)我立馬下車,和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問了幾句?!眿專歼@么晚了還不睡,還跑出來接我““睡不著,電視又不好看,反正沒事就出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”“在外面等了很久了吧?”“沒等蠻久,剛出來就碰到你了“其實(shí)關(guān)于等候,我最初的認(rèn)識是將其與疼痛掛鉤的。因?yàn)槟菚r(shí)還小,讀小學(xué)六年級的有一天,父母為了照顧爺爺奶奶對孫兒的想念,同時(shí)又為了鍛煉我的獨(dú)立能力,便讓我一個(gè)人乘遠(yuǎn)車去奶奶家。當(dāng)時(shí)電話里,只說我那天會來,因?yàn)榭紤]到年過半百的老人,定會拖著年邁的步伐去接她摯愛的孫子,而全然不顧一路的風(fēng)險(xiǎn)。所以電話中就沒有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。一路乘車順利,同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅(jiān)持,換來了她的孫兒。當(dāng)時(shí)的我并未有什么感受,只是后來得知,那天奶奶在放下電話后激動(dòng)的走向車站時(shí),不小心在路上摔斷了腿,我才認(rèn)識原來等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后,我們?nèi)ツ棠碳視r(shí),再未用電話進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開已久,但后來與爺爺聊天時(shí),無意中聽到,也是從我們不打電話提前通知以后,奶奶便經(jīng)常會一個(gè)人默默的跑去車站,或者撐著憔悴的身體踽踽街頭,想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小,可365天的風(fēng)雨中,她卻一直在堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有同樣的一群人,用同樣的身姿與神情,期待著同樣不知何時(shí)才能歸來的兒童,而在那里踽踽街頭。六一兒童節(jié)代表演講稿3各位家長您們好!感謝你們來參加今天的活動(dòng),剛才的節(jié)目非常精彩。今天是孩子們的節(jié)日,今天開展這個(gè)“六一”親子慶?;顒?dòng),是希望讓孩子們快樂,也給那些平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長一個(gè)與孩子一起游戲的機(jī)會。同時(shí)感謝各位家長的到來,你們各位的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!從去年九月份孩子入園開始,我接了這個(gè)班,和這些孩子們一起近兩個(gè)學(xué)期了,兩個(gè)學(xué)期的朝夕相處,看著孩子們一天天的長大,看著孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我心中有說不出的喜悅和感動(dòng)。同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發(fā)展和健康成長。我園經(jīng)過多方努力,也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施,增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等。我園將于今年九月份進(jìn)行進(jìn)天津市一級園的驗(yàn)收工作,所以請家長們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進(jìn)步,但其中少不了各位家長的大力支持與幫助。下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下。一、介紹本學(xué)期工作這學(xué)期我們加強(qiáng)對孩子餐點(diǎn)的管理,要求孩子安靜用餐,這學(xué)期孩子已經(jīng)孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅(jiān)持讓孩子用筷子吃保。另外,這學(xué)期初了值日生以外,還多了一個(gè)小桌長,每桌選出一個(gè)小桌長,當(dāng)然,小桌長是這張桌子吃保表現(xiàn)最好,桌面最干凈的孩子,小桌長先吃完,然后將碗放到桌子中間,每個(gè)孩子吃完假后,將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗里,小桌長要檢查這個(gè)小朋友的桌面是否干凈,然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個(gè)小桌長很負(fù)責(zé)任,每個(gè)孩子都吃完了,桌面都干凈了才離開。我們希望在家中,家長朋友也有意識的培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣,在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題:.重視孩子能力的培養(yǎng)我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃坂,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個(gè)孩子在各方面都有了一定的進(jìn)步。.重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個(gè)拼音、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。.重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小紅花粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,每當(dāng)有了十朵,就可以得到老師的一個(gè)禮物,雖然不是什么貴重的東西,但在孩子心中是自己榮譽(yù)的象征,效果非常好!二、教育任務(wù)實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。六一兒童節(jié)代表演講稿4今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的活動(dòng),我雖然沒有參與表演,但是卻感受到了這次活動(dòng)的熱鬧,我也很開心能夠作為觀眾去觀看這次的表演,我覺得這些的活動(dòng)很棒。我們作為兒童,這是我們的專屬節(jié)日,一起在這樣的節(jié)日里慶祝,是很開心的。大家圍坐在這個(gè)禮堂里,老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了精彩的表演和游戲,即使我只是個(gè)在觀眾席觀看的人,也是特別的歡喜的,因?yàn)槭窃谛蕾p場上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里,大家歡聚在一起,是多么的美好,我看著一大群的人坐在一起,也是很難得的緣分呀。這次的活動(dòng),我期待了很久,從學(xué)校通知的那一天開始,我就期
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