五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課稿-共建綠色校園 全國(guó)通用

五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課稿-共建綠色校園一、教學(xué)目標(biāo)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)是：了解綠色校園概念及其重要性；探究綠色校園建設(shè)的基本方式；學(xué)會(huì)制作環(huán)保手工藝品；感受課堂以外的學(xué)習(xí)體驗(yàn)；培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的責(zé)任意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.綠色校園理念講解綠色校園的概念及其重要性，注重與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，建設(shè)綠色校園。2.共建綠色校園介紹建設(shè)綠色校園的基本方式，帶領(lǐng)學(xué)生一起參與共建，通過(guò)行動(dòng)去感受環(huán)保帶來(lái)的收獲。3.制作環(huán)保手工藝品以制作環(huán)保手工藝品為主要實(shí)踐內(nèi)容，讓學(xué)生將環(huán)保的理念融入到手工藝品的制作當(dāng)中，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，也潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。4.參觀綠色校園組織學(xué)生參觀校園中的綠色項(xiàng)目，體驗(yàn)綠色校園建設(shè)的成果，讓學(xué)生深入了解綠色校園的概念與實(shí)踐。三、課堂設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)介紹一些具體案例來(lái)引起學(xué)生對(duì)綠色校園的關(guān)注，并讓學(xué)生展示自己在日常生活中如何做到環(huán)保，以激發(fā)學(xué)生的興趣。2.理論講解向?qū)W生講解綠色校園的概念及其重要性，以及建設(shè)綠色校園的基本方式，讓學(xué)生初步了解環(huán)保的意義和方法。3.環(huán)保手工藝制作讓學(xué)生自己動(dòng)手制作環(huán)保手工藝品，借助指導(dǎo)老師倡導(dǎo)環(huán)保主題，鍛煉學(xué)生創(chuàng)意、動(dòng)手能力和組織協(xié)作等綜合素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。4.綠色校園參觀與總結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園中的環(huán)保項(xiàng)目，并結(jié)合學(xué)生的手工藝品，進(jìn)行總結(jié)和交流，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)到綠色校園建設(shè)的意義和價(jià)值。四、教學(xué)方法本次綜合實(shí)踐活動(dòng)采用的教學(xué)方法包括：講授法：通過(guò)講解綠色校園的概念及其實(shí)踐方式，讓學(xué)生初步了解環(huán)保意義；互動(dòng)討論法：引導(dǎo)學(xué)生自驅(qū)學(xué)習(xí)、思考和交流綠色環(huán)保知識(shí)；實(shí)踐活動(dòng)法：以手工藝品制作為主線，將學(xué)生動(dòng)手制作與實(shí)踐環(huán)保結(jié)合起來(lái)；參觀實(shí)踐法：通過(guò)參觀綠色校園項(xiàng)目，讓學(xué)生深入體驗(yàn)和了解環(huán)保的實(shí)踐價(jià)值。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)綠色校園的概念及其重要性，環(huán)保手工藝制作，共建綠色校園，全面提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)。2.教學(xué)難點(diǎn)如何將環(huán)保的理念融入到手工藝品的制作當(dāng)中，如何激發(fā)學(xué)生建設(shè)綠色校園的主動(dòng)性。六、評(píng)價(jià)方式本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式主要分為三個(gè)方面：學(xué)生參與度評(píng)價(jià)：在活動(dòng)中是否積極參與、主動(dòng)表現(xiàn)；制作作品評(píng)價(jià)：手工藝品的美觀度、實(shí)用度和環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)；思考作業(yè)評(píng)價(jià)：結(jié)合參觀實(shí)踐和課上講解，思考和總結(jié)綠色校園建設(shè)的重要意義和實(shí)踐方法。七、教學(xué)后記通過(guò)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們參與度高，制作的手工藝品具有很高的觀賞性和實(shí)用