2022年天津市濱海新區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考2022年天津市濱海新區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏良好情感【答案】：B2.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的（）。A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.一致性和連貫性原則D.因材施教原則【答案】：A3.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是（）。A.學(xué)周安排B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.課程設(shè)置【答案】：D4.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.觀察B.案卷分析C.軼事記錄D.情感評(píng)價(jià)【答案】：B5.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級(jí)目標(biāo)B.學(xué)生守則C.班級(jí)秩序D.校規(guī)【答案】：B6.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.循序漸進(jìn)B.鞏固性C.理論理系實(shí)際D.啟發(fā)性【答案】：B7.一個(gè)孩子出現(xiàn)打人行為，因此父母規(guī)定他一個(gè)月不準(zhǔn)吃肯德基,這種做法屬于（）。A.消退B.懲罰C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化【答案】：B8.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是（）。A.二因素論B.教育萬能論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】：D9.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是（）。A.對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)B.對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過C.對(duì)成績(jī)下降學(xué)生給予提醒D.對(duì)舞弊學(xué)生取消其成績(jī)【答案】：B10.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動(dòng)的技術(shù)是（）。A.簡(jiǎn)述語意技術(shù)B.自我表露的技術(shù)C.提問技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】：B11.下列屬于影響遷移的個(gè)人因素的有（）。A.年齡和學(xué)習(xí)材料B.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境C.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度【答案】：D12.人際關(guān)系的形成與變化，取決于交往雙方（）。A.修養(yǎng)和處世方法B.需要滿足的程度C.交往方式與方法D.身份和地位【答案】：B13.對(duì)所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.新穎性B.變通性C.流暢性D.獨(dú)特性【答案】：B14.教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)，（）和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。A.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)C.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)D.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)【答案】：A15.狼孩心理障礙的主要原因是（）。A.狼的影響B(tài).遺傳因素C.缺乏社會(huì)性刺激D.缺乏營養(yǎng)【答案】：C16.“雖有嘉肴，弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”這句話所體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.藏息相輔C.教學(xué)相長(zhǎng)D.長(zhǎng)善救失【答案】：C17.由于水資源需求增加以及污染加劇造成可利用水資源減少，全國各地水價(jià)普遍上調(diào)。針對(duì)水資源供需狀況，我國及時(shí)研究階梯水價(jià)的實(shí)施方案，加強(qiáng)水資源的執(zhí)法管理和水務(wù)行業(yè)的成本監(jiān)管，完善監(jiān)督機(jī)制和手段。這表明（）。A.市場(chǎng)是資源配置的有效手段B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須以宏觀調(diào)控為基礎(chǔ)C.做好水價(jià)調(diào)整是黨和國家的工作重心D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展離不開國家的宏觀調(diào)控【答案】：D18.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）。A.變色B.燃燒C.爆炸D.導(dǎo)電【答案】：B19.統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題,實(shí)質(zhì)上是無產(chǎn)階級(jí)和（）誰領(lǐng)導(dǎo)誰的問題。A.資產(chǎn)階級(jí)B.農(nóng)民階級(jí)C.民族資產(chǎn)階級(jí)D.大資產(chǎn)階級(jí)【答案】：A20.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí)，由于毛細(xì)血管的通透性增加，血漿蛋白滲出會(huì)造成局部（）。A.淋巴液減少B.血液增加C.組織液增加D.組織液減少E.血漿量增加【答案】：C21.（）是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度，是曹丕采納尚書令陳群的意見，后來各參與方基本遵從這種不成文規(guī)定。A.科舉制B.征辟制C.九品中正制D.世卿世祿制【答案】：C22.2014年2月8日，我國第四個(gè)南極科考站（）正式建成并開站，也是第二個(gè)南極內(nèi)陸站，它位于東南極內(nèi)陸冰蓋腹地。A.中山站B.昆侖站C.長(zhǎng)城站D.泰山站【答案】：D23.下列宮殿的名稱與典籍不直接相關(guān)的是:A.明德殿——《大學(xué)》B.兩儀殿——《周易》C.坤寧宮——《論語》D.關(guān)雎宮——《詩經(jīng)》【答案】：C24.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩歌中的“愁”字是指（）A.貧病交加B.寒意襲人C.仕途失意D.思鄉(xiāng)之苦【答案】：D25.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段，讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國外經(jīng)驗(yàn)觀察，完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品，養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化，但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?；?、兜底線”職能定位的同時(shí)，健全市場(chǎng)機(jī)制，推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展，逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了，企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來，養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是：A.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)活力B.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制，讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國家宏觀調(diào)控相互配合D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供【答案】：B26.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會(huì)變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個(gè),這個(gè)數(shù)量實(shí)在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡(jiǎn)之爭(zhēng)以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對(duì)漢語言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語水平和學(xué)習(xí)母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:（）A.中國式教育與強(qiáng)化記憶是語文教育的必要手段B.新時(shí)期的漢字聽寫比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確C.漢字聽寫數(shù)量過多會(huì)引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮D.讀屏?xí)r代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐【答案】：B27.暗示效應(yīng)，是指在無對(duì)抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于暗示效應(yīng)的是（）。A.70多歲的張奶奶一個(gè)勁兒念叨著“我孫子快回來了”，沒過多久，孫子果然回來看望她B.自從班主任在班會(huì)上表揚(yáng)小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后，小紅學(xué)習(xí)更加努力了C.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題，正在講課的老師停了下來，教室里立刻鴉雀無聲D.森林里，老獵戶一聲不響地走著，大家緊隨其后【答案】：A28.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是：A.別樣的“疼痛”B.生命慶幸疼痛C.生命拒絕麻木D.生命中的疼痛【答案】：B29.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，從以美國為首的多國部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活B.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家【答案】：C30.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥①③⑤④B.②⑤⑥①③④C.②④⑥⑤①③D.②⑥④①③⑤【答案】：A31.關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為B.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物，黃雀屬于鳥類C.螳螂、蟬和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者【答案】：C32.公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問題，而是主觀認(rèn)識(shí)的問題、意見的問題、想象的問題。在社會(huì)領(lǐng)域，民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實(shí)。因此，在討論公共政策問題的時(shí)候，看似準(zhǔn)確的數(shù)字，其實(shí)并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反，如果一個(gè)國家的民眾感覺自己稅負(fù)沉重，那么，該國的稅負(fù)就是沉重的，不論專家們計(jì)算出的宏觀稅負(fù)水平與其他國家相比有多低。這段文字意在告訴我們（）。A.-國稅負(fù)的沉重與否取決于該國公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受B.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析C.解決公共領(lǐng)域問題時(shí)參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要D.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)失之偏頗【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的E.是在研究過程中逐步完善的【答案】：ABCDE34.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)B.與內(nèi)心世界息息相關(guān)C.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連D.對(duì)他人和社會(huì)影響重大【答案】：BCD35.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】：ABD36.問題解決的主要特征包括（）。A.包括一系列心理運(yùn)算B.目的指向性C.認(rèn)知性D.個(gè)體性【答案】：ABC37.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.穩(wěn)定性B.可控性C.超越性D.原因源【答案】：ABD38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)E.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：ACDE39.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤B.學(xué)會(huì)批評(píng)，講究批評(píng)藝術(shù)C.情境控制D.避免爭(zhēng)論【答案】：ABD40.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.情景性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】：ABC41.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A.獨(dú)特的示范性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.非凡的創(chuàng)造性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性E.鮮明的繼承性【答案】：ABDE42.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.不按時(shí)就寢B.閱覽室聊天C.上課忘關(guān)手機(jī)D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD43.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有：（）。A.余熱的回收利用技術(shù)B.風(fēng)能的技術(shù)C.高效低污染工業(yè)的技術(shù)D.電子電力技術(shù)【答案】：ABCD44.下列表述不正確的有（）。A.合理用藥原則是能不用就不用，能少用就不多用，能口服不肌注，能肌注不輸液，優(yōu)先使用基本藥物B.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬C.對(duì)于頭部受傷的人員，應(yīng)讓其保持仰躺姿勢(shì)，防止頭偏向一邊D.駕駛機(jī)動(dòng)車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即掉頭駛離隧道；無法掉頭，應(yīng)關(guān)上車窗，待在車?yán)锏却仍敬鸢浮浚篊D45.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.簽發(fā)人B.發(fā)文字號(hào)C.簽署D.印章【答案】：CD46.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.意見B.通報(bào)C.公告D.通告【答案】：ACD47.“經(jīng)史子集”是我國古代圖書的分類方法，最早出現(xiàn)在唐初官修的《隋書?經(jīng)籍志》中，下列著作屬于“史部”的有（）。A.《漢書》B.《韓非子》C.《資治通鑒》D.《尚書》【答案】：AC48.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定，就業(yè)困難人?員可享受以?下