小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)教學課件

小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊

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教學目標本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化，同學們要能夠掌握這種變化規(guī)律，可以解決相關的實際問題。PPT模板下載：/moban/觀察這些數(shù),你能發(fā)現(xiàn)它們有什么相同點?有什么不同點嗎?小數(shù)點的位置不同,小數(shù)的大小就不一樣！想一想：比較這23.45，234.5，2.345，2345

幾個數(shù)的大小,并按從小到大的順序排列?觀察這些數(shù),你能發(fā)現(xiàn)它們有什么相同點?小數(shù)點的位置不同,小數(shù)給出四個10×10×10的正方體圖,觀察這四個圖：（1）四個圖都是把一個整體平均分成了（）份。（2）用小數(shù)表示陰影部分。0.0010.010.111000（1份）（10份）（100份）（1000份）給出四個10×10×10的正方體圖,觀察0.0010.010.11(1份)(10份)(100份)(1000份)從左往右看小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，原數(shù)擴大10倍兩位，原數(shù)擴大100倍三位，原數(shù)擴大1000倍從右往左看小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，原數(shù)縮小10倍兩位，原數(shù)縮小100倍三位，原數(shù)縮小1000倍議一議：這四個小數(shù)的小數(shù)點的位置有什么變化？小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化有什么關系？0.0010.01你能用一句話來總結(jié)小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化有什么規(guī)律嗎？小數(shù)的小數(shù)點向右（或左）移動一位、兩位、三位……原來的小數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……你能用一句話來總結(jié)小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化有什么規(guī)律

一位是(),原數(shù)()了()倍。0.78的小數(shù)點

兩位是(

),原數(shù)()了()倍。向右移動

三位是(),原數(shù)()了()倍。78

擴大

100780

擴大

10007.8擴大1078擴大10070.787.80.787.80.78780.78780.7807800.7807800.78的小數(shù)點向右移動三位后是780，在這個移動的過程中應注意什么問題？注意：位數(shù)不夠用“0”補足4.4的小數(shù)點向右移動兩位后是()10.2的小數(shù)點向右移動三位后是()440102000.78的小數(shù)點向右移動三位后是780，在這個移動的過程中應

一位是(),原數(shù)()了()倍5.1的小數(shù)點兩位是(),原數(shù)()了()倍向左移動三位是(),原數(shù)()了()倍0.51

縮小

100.051

縮小

100

0.0051

縮小

1000一位是(5.100.515.100.515.1000.0515.1000.0515.10000.00515.10000.00511.下面各數(shù)與0.023比較,各擴大多少倍?0.232.3230230.0230.23原數(shù)擴大10倍0.0232.3原數(shù)擴大100倍0.023230原數(shù)擴大10000倍0.02323原數(shù)擴大1000倍小數(shù)點向右移動一位小數(shù)點向右移動兩位小數(shù)點向右移動四位小數(shù)點向右移動三位0.0232.下面各數(shù)與370比較,各縮小多少倍?3.7370.370.0373703.7原數(shù)縮小100倍37037

原數(shù)縮小10倍3700.37原數(shù)縮小1000倍3700.037原數(shù)縮小10000倍小數(shù)點向左移動兩位小數(shù)點向左移動一位小數(shù)點向左移動三位小數(shù)點向左移動四位2.下面各數(shù)與370比較,各縮小多少倍?370練習：1.小數(shù)點向右移動（）位，原數(shù)就（）100倍。2.小數(shù)點向左移動（）位，原數(shù)就（）100倍。3.0.30.003，小數(shù)點向（）移動了兩位，原數(shù)就（）了（）倍。4.把8.05的小數(shù)點去掉，就是把小數(shù)點向（）移動了（）位，也就是把原數(shù)（）了（）倍。5.把8.07的小數(shù)點向左移動了兩位，再向右移動了四位，結(jié)果是（），比原數(shù)（）了（）倍。兩擴大三縮小左縮小100右

兩擴大100870擴大100練習：兩擴大三縮小左縮小100右●

只有天才和科學結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。

──斯賓塞●

最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。

──羅曼·羅蘭●

在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

──馬克思●

人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。─馬克思●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。

──馬克思●

人的價值蘊藏在人的才能之中。

──馬克思●

萬事開頭難，每門科學都是如此。

──馬克思●

一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省。

──馬克思●

辛苦是獲得一切的定律。

──牛頓●

提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。──愛因斯坦●

天才出于勤奮。

──高爾基●

天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

──列夫·托爾斯泰●

天才就是這樣，終身努力，便成天才。

──門捷列夫●

天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。

──羅曼.羅蘭●

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。

──愛迪生●

天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說，天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對事業(yè)，對工作的熱愛而已。

──高爾基●

天生我材必有用。

──李白●

天下興亡，匹夫有責。

──顧炎武●

青年時種下什么，老年時就收獲什么。──易卜生●

人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。

──羅曼.羅蘭●

勇于探索真