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文檔簡介
2023年閱覽室工作計(jì)劃閱覽室工作安排1
一、指導(dǎo)思想:
近年來學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教化的改革。在變“應(yīng)試教化”為“素養(yǎng)教化”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培育教化的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。圖書館歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學(xué)問、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教化的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教化的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì)從圖書館吸取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增加管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使學(xué)生寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培育學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),仔細(xì)舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科學(xué)問競賽與展覽,以及征文競賽,朗誦競賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。
三、詳細(xì)工作:
1、管好用好圖書資料,為教化教育服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,剛好進(jìn)行分類編目與管理,為每位老師和學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦精彩地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)隨意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力舉薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,剛好修補(bǔ)損壞的`書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)仔細(xì)剛好,詳細(xì)有以下表格:
A、教職工借閱登記表。
B、購書狀況登記表。
C、圖書修補(bǔ)記載表。
D、圖書注銷,剔除登記表。
E、老師借閱書刊預(yù)約登記表。
2、開展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。
(1)對學(xué)生的借還書實(shí)行“隨借隨還”的方法,要求學(xué)生借讀書后,必需完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),詳細(xì)地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品嘗刪選,評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)依據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排依次進(jìn)行閱覽,激勵(lì)學(xué)生記錄所看到的美麗句段,剛好定下讀后感想,月底老師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有安排,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生須要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績。
2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生放開,接受老師及學(xué)生的監(jiān)督,仔細(xì)聽取他們的看法和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果剛好公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理閱歷,以完善自我。
閱覽室工作安排2
近年來隨著學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教化的改革。在變“應(yīng)試教化”為“素養(yǎng)教化”的'過程中,閱覽室作為老師教化陣地,在此占有重要地位,具有無法替代的教化功能。本學(xué)期,我們閱覽室要完成以下的工作:
1、進(jìn)一步完善有關(guān)的規(guī)章制度,接著堅(jiān)持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。服務(wù)工作做到“熱心、細(xì)心、耐性、虛心”,主動(dòng)向讀者介紹新書、查找資料、征求看法,真正做到“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)理念。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大閱覽室容量,增加管理設(shè)備。
3、閱覽室通過宣揚(yáng)教化工作,介紹閱覽室閱覽資源。
4、協(xié)作語文老師,搞好活動(dòng)課閱覽課,書籍報(bào)刊剛好上架剛好整理,規(guī)范學(xué)生文明行為,提高整體素養(yǎng),協(xié)作做好教化工作,創(chuàng)建文明,和諧,干凈,整齊,有氛圍的閱覽和借閱環(huán)境,并做好紀(jì)錄。激勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。
閱覽室工作安排3
一、指導(dǎo)思想:
以打造“書香校內(nèi)”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長學(xué)問、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱忱服務(wù)教化教學(xué),供應(yīng)快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教化”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
6.報(bào)紙雜志剛好整理。當(dāng)日上架,為老師查找資料供應(yīng)一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到其次天。
8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱忱。
四、詳細(xì)措施:
1還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理藏書,并將狀況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參加管理。接著在中高年級中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的`學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參加閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培育他們的服務(wù)意識與管理等實(shí)力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱忱。
3.提高素養(yǎng)精通管理。圖書管理員要主動(dòng)參與上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新學(xué)問、駕馭技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),溝通閱歷,開闊視野,更好地為師生、為教化教學(xué)服務(wù)。
五、主要支配:
9月份
1.召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作安排。
2.整理報(bào)刊。
10月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會(huì)議。總結(jié)上月工作。
3.新書編目。
4.做好新書宣揚(yáng)。
5.召開一次管理員會(huì)議。
11月份
1.實(shí)行一次圖書學(xué)問講座。
2.新書編目。
3.將圖書進(jìn)行排架,上架。
4.召開一次管理員會(huì)議。
5.新書宣揚(yáng)。
12月份
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學(xué)期的工作安排。
4.收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期起先,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),主動(dòng)的工作看法,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。
閱覽室工作安排4
一、指導(dǎo)思想
近年來學(xué)問和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教化的改革。在變“應(yīng)試教化”為“素養(yǎng)教化”的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參加。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培育教化的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教化功能。圖書館歷來被稱為學(xué)問和志向的“其次課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、愛好、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素養(yǎng)的均衡發(fā)展和全面提高。由學(xué)問、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素養(yǎng),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素養(yǎng)形成和培育的重要場所。
圖書館還是一個(gè)人終身教化的陣地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的起先,也是終身教化的開端,在小學(xué)從圖書館吸取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
作為小學(xué)圖書室,藏有大量的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)校的教化教學(xué)工作中供應(yīng)了有效的服務(wù)。依據(jù)我校圖書室的實(shí)際狀況,本學(xué)期將做好如下的管理工作:
二、工作目標(biāo):
1,為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證(以班級為單位借閱圖書),對學(xué)生借閱圖書實(shí)行定期借還的方法,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。對部分新書進(jìn)行分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。
2,加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培育學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),仔細(xì)舉辦,讀書筆記,百科學(xué)問競賽與展覽,以及征文競賽,朗誦競賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,圖書館工作人員嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,圖書館工作人員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。
三、詳細(xì)工作:
1、管好用好圖書資料,為教化教育服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對原有圖書進(jìn)行分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書,剛好進(jìn)行分類編目與管理。
(2)培育優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。建立他們的責(zé)隨意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力舉薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,剛好修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)仔細(xì)剛好,詳細(xì)有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各班級、辦公室圖書角上報(bào)搜集整理記載表。C、圖書館整理記載表。D、購書狀況登記表。E、圖書修補(bǔ)記載表。F、圖書注銷,剔除登記表。G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。H、老師借閱書刊預(yù)約登記表。I、班級閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。
2、開展讀書活動(dòng)
(1)開展讀書活動(dòng)也是圖書室的天職,通過讀書活動(dòng),吸引更多的讀者參加圖書室,利用圖書室,從而達(dá)到提高學(xué)生素養(yǎng),形成良好的校內(nèi)文化,促進(jìn)和諧校內(nèi)的.建設(shè)本學(xué)期將接著開展“讀書寫作工程”,支配老師進(jìn)入閱覽室學(xué)習(xí)閱讀各類書籍資料。
(2)向?qū)W生舉薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍。激勵(lì)低年級學(xué)生摘記一些好詞好句,以及好的片段,日積月累,潛移默化,增加詞匯量,在讀讀寫寫中加以運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記加以歸類,進(jìn)行比照比較,豐富語言,能寫出自己的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)他們愛讀課外書,感受閱讀的歡樂。
3、接著建立班級圖書角,拓展校內(nèi)圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,充溢學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)高校生的閱覽范圍,便利學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延長和拓展。
(2)激勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充溢圖書角容量。
4、學(xué)生參加管理
一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的有力保障,期初在一~六年級的每個(gè)班中選擇出兩名酷愛讀書、組織實(shí)力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)生圖書管理員,幫助圖書室的管理人員負(fù)責(zé)圖書借還,書庫整理、維護(hù)秩序,保持圖書館的寧靜。
5、提高素養(yǎng)、精通管理、健全圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度
圖書管理員仔細(xì)學(xué)習(xí)圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,比照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書室管理工作。
四、實(shí)施措施:
1,做到期初有安排,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生須要去做。
2,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生放開,接受老師及學(xué)生的監(jiān)督,仔細(xì)聽取他們的看法和建議。
3,各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果剛好公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。
4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理閱歷,以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書館,只要駕馭現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必需是學(xué)生學(xué)問體系和各方面素養(yǎng)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿意更多的需求。
閱覽室工作安排5
學(xué)校閱覽室工作安排為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教化教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、酷愛本職工作
樹立一心一意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本學(xué)問和技能,做到工作仔細(xì),業(yè)務(wù)嫻熟。在原有閱覽制度的'基礎(chǔ)上,加強(qiáng)雜志促還,避開丟損,保證庫存的雜志總量。
二、分類整理雜志
根據(jù)新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍,以便師生的詢問和查找,利于檢索。
三、仔細(xì)做好書籍管理
1、愛惜雜志,剛好清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。
2、加強(qiáng)管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)建一個(gè)良好的存放環(huán)境。
3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好看法,爭做一個(gè)讓老師和學(xué)生心目中滿足的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,虛心向有閱歷的老師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。
閱覽室工作安排6
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,堅(jiān)固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生供應(yīng)足夠的閱讀機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的閱覽愛好,培育良好的閱讀習(xí)慣。
二、工作要點(diǎn)
1、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、仔細(xì)做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
4、把新選購 的近三萬冊書進(jìn)行分類、編目,采集書籍信息整理出臺賬,并具體地錄入電腦。
三、詳細(xì)支配
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。剛好做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,留意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。本年3-6年級共有35個(gè)借書班級,每班選定好3-6名小圖書管理員,一周支配兩個(gè)年級到圖書室借書,給小管理員支配好本學(xué)期圖書借閱時(shí)間,并引導(dǎo)他們仔細(xì)學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定時(shí)間進(jìn)行圖書借閱,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
②重視圖書借閱陣地建設(shè)。
加強(qiáng)藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書資料的`流通率及管理水平。
4、主動(dòng)推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開展讀書指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充溢學(xué)問,更新相識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素養(yǎng)的提高。定期進(jìn)行好書、新書舉薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。激勵(lì)學(xué)生仔細(xì)做好讀書摘記,主動(dòng)寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身愛好愛好、與課堂教學(xué)、與自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的特長及不足相結(jié)合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素養(yǎng)教化的今日,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。
閱覽室工作安排7
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的養(yǎng)分品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校內(nèi)里最吸引人的場所,學(xué)問容量最大的課堂。為了使充溢活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)絢麗的書香人生,本學(xué)期制定工作安排如下:
一、工作重點(diǎn)
1.做好個(gè)人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達(dá)標(biāo)。
2.剛好做好新書驗(yàn)收、編目、上架工作。
3.剛好舉薦好書,做好導(dǎo)讀工作,使孩子們寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
4.幫助做好讀書征文等活動(dòng)。
5.幫助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培育學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。
6.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好讀書筆記,為平常寫作積累素材和閱歷,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。
二、詳細(xì)工作:
1、管好用好圖書資料,為教化教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,剛好進(jìn)行分類編目與管理。
(2)加強(qiáng)新書的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書,并剛好大力舉薦,指導(dǎo)如何閱讀。
(3)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,剛好修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項(xiàng)借閱登記工作。
2.加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)
(1)對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教化,做到愛惜圖書、文明借閱,不亂翻亂放。
(2)對學(xué)生進(jìn)行圖書學(xué)問的教化和閱讀方法的指導(dǎo)。
(3)常常宣揚(yáng)好書,新書,向?qū)W生舉薦有于他們身心健康的書刊。
(4)協(xié)作學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動(dòng),向?qū)W生舉薦適合他們閱讀的'讀物,開展閱讀競賽、征文競賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文.
三、實(shí)施措施:
1.做到學(xué)期初有安排,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生須要去做。協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng),爭創(chuàng)佳績。
2.閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生放開,接受師生的監(jiān)督,仔細(xì)聽取他們的看法和建議。
3.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理閱歷,以完善自我。學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問,培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的學(xué)問寶庫。本學(xué)期起先,我將不懈努力,使我校學(xué)生閱覽室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿意更多的需求。
閱覽室工作安排8
一、指導(dǎo)思想:
以“新教化基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長學(xué)問、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱忱服務(wù)教化教學(xué),為老師供應(yīng)快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教化”的功能。
二、工作目標(biāo):
1.主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作
2.開展豐富多彩的閱覽活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用閱覽室資源。上好閱覽室資源利用課。
3.做好報(bào)刊雜志整理工作,并將報(bào)刊雜志全部輸入完畢。
4.加強(qiáng)閱讀的宣揚(yáng)和引導(dǎo)。使孩子們寵愛閱讀,并在閱讀中培育情感,陶冶情操。
5.報(bào)紙雜志剛好整理,當(dāng)日上架。為老師查找資料供應(yīng)一切便利。
6.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到其次天。
7.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充溢自我。
三、工作重點(diǎn):
1.對報(bào)刊雜志進(jìn)行科學(xué)管理,提高報(bào)刊雜志利用率。
2.開拓創(chuàng)新,閱讀活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱忱。
四、詳細(xì)措施:
1.強(qiáng)化制度規(guī)范管理。對損壞的報(bào)刊雜志,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面清理報(bào)刊雜志,并將狀況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.組織學(xué)生參加管理。接著在中高年級中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀報(bào)刊雜志的學(xué)生組成管理隊(duì)伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參加閱覽室的管理工作,培育他們的服務(wù)意識與管理等實(shí)力,激發(fā)他們愛閱讀的熱忱。
3.提高素養(yǎng)精通管理。閱覽室管理員要主動(dòng)參與上級業(yè)務(wù)部門舉辦的`培訓(xùn)班,不斷更新學(xué)問、駕馭技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),溝通閱歷,開闊視野;請領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)閱歷,撰寫論文。通過提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),更加精通閱覽室管理,更好地為師生、為教化教學(xué)服務(wù)。
五、主要支配:
九月份
1.制定工作安排,管理者明確分工。
2.召開管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作安排。
3.整理假期的報(bào)刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新報(bào)刊雜志編目。
2.召開一次管理員會(huì)議??偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1.新報(bào)刊雜志編目。
2.做好新報(bào)刊雜志宣揚(yáng)。
3.召開一次管理員會(huì)議。
十二月份
1.實(shí)行一次報(bào)刊雜志學(xué)問講座。
2.新報(bào)刊雜志編目。
3.將報(bào)刊雜志進(jìn)行排架,上架。
4.召開一次管理員會(huì)議。
5.新報(bào)刊雜志宣揚(yáng)。
一月份
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.制定下學(xué)期的工作安排。
本學(xué)期起先,閱覽室管理者將以良好的心態(tài),主動(dòng)的工作看法,主動(dòng)服務(wù)的精神做好閱覽室工作。
閱覽室工作安排9
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論探討,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中,必需加強(qiáng)學(xué)校圖書館里工作,切實(shí)做好圖書管理,熱忱為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與學(xué)問教化活動(dòng),培育學(xué)生收集、管理資料信息實(shí)力和終身學(xué)習(xí)實(shí)力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的'活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱忱。
三、詳細(xì)工作支配。
1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的打算工作,制定好班級借還書、閱覽的輪番支配表,其次周期學(xué)生起先借閱圖書。老師圖書室全天候開放。
2、支配好各年級學(xué)生借還書,每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。
3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書刊修補(bǔ)工作。
5、整理積累寒假的報(bào)刊雜志,便利老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3—6年級每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開放。
7、幫助學(xué)校開展各項(xiàng)征文、演講競賽。
閱覽室工作安排10
學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問,培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的學(xué)問寶庫。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教化教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制訂本學(xué)期工作安排:
一、指導(dǎo)思想:
管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。依據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步相識新時(shí)期學(xué)校對閱覽室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校閱覽室重要性的相識,充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素養(yǎng)教化中的作用,提高圖書資源的運(yùn)用價(jià)值,使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
二、工作目標(biāo):
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、詳細(xì)工作:
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。
2、進(jìn)一步提高管理效率和運(yùn)用效率;圖書管理要更新完善設(shè)施,保證運(yùn)用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理,仔細(xì)服務(wù)
實(shí)行多種形式對老師開展閱覽、宣揚(yáng)舉薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作,各類期刊、雜志等的分類、編目、管理,負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作,負(fù)責(zé)課本和教化資料、報(bào)刊雜志的`征訂。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)
要建立
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