部編版語(yǔ)文五上語(yǔ)文園地四市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第1學(xué)時(shí)第2學(xué)時(shí)語(yǔ)文園地四1/25（一）交流感受我們學(xué)習(xí)了本單元那些充滿(mǎn)濃濃愛(ài)國(guó)之情文章，接下來(lái)我們應(yīng)當(dāng)如何通過(guò)朗讀把充沛感情體現(xiàn)出來(lái)呢？交流平臺(tái)第1學(xué)時(shí)2/25你在讀本單元課文和在朗讀上體現(xiàn)情感時(shí)，都有哪些發(fā)覺(jué)？有哪些獨(dú)特感受？說(shuō)出來(lái)與大家分享。3/25要想把這種獨(dú)特感情通過(guò)朗讀體現(xiàn)出來(lái)，必須做到下列兩點(diǎn)：1.要能把握課文情感基調(diào)。如《圓明園消滅》體現(xiàn)是痛惜之情，《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》體現(xiàn)是壯志豪情。4/252.能夠通過(guò)調(diào)整語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏體現(xiàn)課文感情。如讀《圓明園消滅》第1自然段時(shí)，語(yǔ)速可慢些，語(yǔ)調(diào)低沉些，以體現(xiàn)沉痛心情。讀《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》第1自然段時(shí)，語(yǔ)調(diào)高某些，讀出節(jié)奏，這樣才有氣勢(shì)。5/25（二）交流讀書(shū)辦法

能夠借助資料理解寫(xiě)作背景，從而更深入地理解課文蘊(yùn)含情感；

還能夠結(jié)合更多資料來(lái)豐富對(duì)課文內(nèi)容結(jié)識(shí)。6/25（一）讀要求，明確目。詞句段利用（1）理解每組詞語(yǔ)意思，比較有什么相

同與不一樣。（2）選擇其中一種詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。7/25指名讀詞語(yǔ)。指導(dǎo)讀正確。交流每組詞語(yǔ)意思。8/25舉世聞名：全世界都懂得。形容非常著名。臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。興高采烈：多形容興致高，精神飽滿(mǎn)。得意忘形：形容快樂(lè)得失去了常態(tài)。9/25足智多謀：富有智慧，善于籌劃。形容人善于料事和用計(jì)。詭計(jì)多端：形容壞主意很多。嘔心瀝血：比方用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心艱苦。處心積慮：形容蓄謀已久。10/25根據(jù)每組詞語(yǔ)意思說(shuō)一說(shuō)它們有什么相同和不一樣。再?gòu)倪@幾個(gè)詞語(yǔ)中任選一種詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。每組詞語(yǔ)都是互為反義詞。第一行詞語(yǔ)均屬于褒義詞，具有贊賞、嘉許、表?yè)P(yáng)、愛(ài)慕等感情色彩，第二行詞語(yǔ)均屬于貶義詞，帶有貶斥、否認(rèn)等感情色彩。11/25（二）讀句子，體會(huì)逗號(hào)和頓號(hào)使用方法，再給句子加標(biāo)點(diǎn)。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成，因此也叫圓明三園。另外，尚有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般圍繞在圓明園周?chē)?2/25它果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。13/25讀例句，交流句中頓號(hào)和逗號(hào)有什么不一樣使用方法。在句子中頓號(hào)使用方法常為：①表達(dá)分隔同類(lèi)并列事物，較逗號(hào)而言，頓號(hào)用在停頓時(shí)間稍短詞語(yǔ)或短句中。②分隔用漢字作為序號(hào)序號(hào)和內(nèi)文。而逗號(hào)表達(dá)一句話中間停頓。逗號(hào)形式為“，”。14/25毽子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等多種顏色毽子滿(mǎn)院子飛通過(guò)學(xué)習(xí)，你目前懂得它們使用方法了嗎？下面我們就來(lái)檢查一遍。，、、，。15/25第2學(xué)時(shí)交流平臺(tái)人們常說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)其人?！毖酝庵猓褪窃谡f(shuō)一種人字寫(xiě)得如何，其實(shí)是能夠看出這個(gè)人做事態(tài)度。16/2517/2518/25認(rèn)真觀測(cè)這兩首詩(shī)在書(shū)寫(xiě)上有什么不一樣。第一首是橫著寫(xiě)，第二首是豎著寫(xiě)。19/25書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么？無(wú)論是橫格寫(xiě)，還是豎格寫(xiě)，都要寫(xiě)在格子中間，注意上下、左右文字要對(duì)齊。另外要注意筆畫(huà)、構(gòu)造等方面細(xì)節(jié)。20/25日積月累讀一讀“日積月累”中詞語(yǔ)，注意讀準(zhǔn)字音，初步理解詞語(yǔ)含義。21/25太平盛世政通人和國(guó)泰民安人壽年豐豐衣足食夜不閉戶(hù)安居樂(lè)業(yè)路不拾遺多事之秋家破人亡兵荒馬亂哀鴻遍野流離失所民不聊生生靈涂炭?jī)?nèi)憂外患22/25【政通人和】形容國(guó)家穩(wěn)定，人民安樂(lè)。【國(guó)泰民安】國(guó)家太平，人民安樂(lè)。【夜不閉戶(hù)】夜里睡覺(jué)不用關(guān)門(mén)。形容社會(huì)治安情況良好?！韭凡皇斑z】路上沒(méi)有人把他人丟失東西撿走。形容社會(huì)風(fēng)氣好。23/25【多事之秋】事故或事變很多時(shí)期，多指動(dòng)亂不安政局?！景櫛橐啊啃稳菰谔鞛?zāi)人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號(hào)饑民?！旧`涂炭】人民陷在泥塘和火坑里。形容人民處于極端困苦境地?！緝?nèi)憂外患】多指國(guó)內(nèi)不安定和外敵侵略。有時(shí)也比方個(gè)人情況。24/25再讀詞語(yǔ)，根據(jù)意思讀出感情。再說(shuō)說(shuō)從這些