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文檔簡介
初升高(高一新生)語法知識1/42一、詞實詞虛詞2/42名詞動詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞語調(diào)詞實詞:意義較實在,能獨(dú)立充當(dāng)句子成份;加上一定語調(diào)語調(diào),一般可獨(dú)立成句。虛詞:不能獨(dú)立充當(dāng)句子成份;除了個別副詞,一般不能獨(dú)立成句。3/42當(dāng)堂訓(xùn)練1、他一生自然使我想起了《論語》中孔子同他弟子一段對話。名詞:一生、論語、孔子、弟子、對話動詞:使、想起代詞:他、我數(shù)詞:一量詞:段副詞:自然助詞:、了4/422、那個戴墨鏡人靜靜地等候著,還不時用指尖輕輕地敲著桌面。名詞:墨鏡、人、指尖、桌面動詞:戴、等候、敲形容詞:靜靜代詞(批示):那個介詞:用助詞:、地、著連詞:還副詞:輕輕、不時5/42短語類型:并列短語偏正短語動賓短語動補(bǔ)短語
主謂短語6/421.并列短語定義:由兩個或兩個以上名詞、動詞或形容詞并列組成短語,詞和詞之間是平等聯(lián)合,沒有輕重主次只分。有用連詞“和”、“或”、“并且”等連接,有不用。例如:報紙雜志老師和同窗調(diào)查研究唱歌和跳舞7/422.偏正短語定義:由名詞、動詞或形容詞與它們前頭起修飾作用詞組成,名詞、動詞、形容詞是中心語,修飾名詞詞是定語(有定語后頭要用構(gòu)造助詞“”),修飾動詞、形容詞詞是狀語(有狀語后頭要用構(gòu)造助詞“地”,也能夠用“”)。定語、狀語與中心語關(guān)系,是偏和正關(guān)系。例如(用“()”表定語,“[]”表狀語):(我)老師(清楚)筆跡(一種)顧客[恭敬地]鞠躬[小心地]翻閱[完全]相信[愈加]堅強(qiáng)[十分]艱巨[多么]偉大8/423.動賓短語定義:有動詞要在后邊帶上一種受動詞支配詞,組成一種短語,才能體現(xiàn)一種明確意思。其中受動詞支配詞是賓語,表達(dá)動作行為對象、成果、處所等。如(用“
”表達(dá)賓語):吃晚飯賣豆?jié){夸獎我寫包票
修鐵路蓋房子9/424.動(形)補(bǔ)短語
定義:由動詞或形容詞和對動詞或形容詞補(bǔ)充說明詞(補(bǔ))兩部分組成短語。詞和詞按照補(bǔ)充關(guān)系組成。用<>表達(dá)補(bǔ)語。例如:盛<滿>嚇<跑>站<出來>暗得<很>大得<多>凍得<麻木>住一宿、說兩句紅得發(fā)紫、好得很、傻呆了、美麗極了10/425.主謂短語“紅旗飄揚(yáng)”是由名詞“紅旗”和動詞“飄揚(yáng)”組成得短語。兩個詞之間是被陳說和陳說關(guān)系:“紅旗”是陳說對象,是主語,指明說是什么事物;“飄揚(yáng)”是陳說內(nèi)容,是謂語,說明“紅旗”怎么樣。這種短語叫主謂短語。(用“=”表主語,“-”表謂語)例如:大伙笑果子成熟你們看心情舒暢、人聲鼎沸、陽光燦爛、好人一生平安、春光明媚、春草吐青、熱淚盈眶、經(jīng)驗豐富11/42⑥介賓短語,介詞同它背面名詞代詞或詞組合在一起,組成介詞構(gòu)造(介賓短語)往南、朝東、為自己、為他人、在邊疆、對他、于1998年、比去年、被巨浪[向沙漠]進(jìn)軍、[為人民]服務(wù)、[因下雨]中止[用大碗]盛湯、[向英雄]學(xué)習(xí)(關(guān)于嫦娥奔月)神話(朝東)側(cè)門、(對曹操)評價(當(dāng)太陽升起)時候12/422023/10/10語法知識輔導(dǎo)13并列短語:詞性相同、意義獨(dú)立;可用“和”助判斷。偏正短語:次(修飾、限制語)在前,主(中心語)在后;可用“地”“”助判斷”。動賓短語:動詞+賓語,賓語是受動(對象)。介賓短語:介詞+賓語,表處所、對象、途徑等。主謂短語:主(誰/什么)+謂(怎么樣)。字短語:xxx+。兼語短語:復(fù)指短語:連動短語:13/42指出下列短語構(gòu)造貓和老鼠春天來了我祖國孔融讓梨捉泥鰍熱烈歡迎寫了三篇空氣清新心太軟說得好天氣很熱想念他提醒他們神色慌張(并列)(主謂)(偏正)(主謂)(動賓)(偏正)(動補(bǔ))(主謂)(主謂)(動補(bǔ))(主謂)(動賓)(動賓)(主謂)14/42指出下列短語構(gòu)造風(fēng)俗習(xí)慣歷史悠久廢寢忘食銷售計劃嚴(yán)禁吸煙變化規(guī)律整修一新前程遠(yuǎn)大色彩繽紛激動不已經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展經(jīng)濟(jì)描寫景物市場繁華(并列)(主謂)(并列)(偏正)(動賓)(偏正)(動補(bǔ))(主謂)(主謂)(動補(bǔ))(主謂)(動賓)(動賓)(主謂)15/42第三節(jié):句子句子是由詞或短語組成語言單位,能體現(xiàn)一種相對完整意思,能完成一次簡單交際任務(wù),在語音上有一定語調(diào),表達(dá)陳說、疑問、祈使、感慨語調(diào),在書面上用句號、問號、感慨號表達(dá)出來。16/42(一)單句1.單句,只有一套主謂賓構(gòu)造,不可再分析出分句句子。包括:
①主謂句(由主謂短語組成句子),如:今天是星期五。她‖身份特殊。趙州橋‖[非常]雄偉。(橋)設(shè)計‖[完全]合乎(科學(xué))原理。
②非主謂句(由其他短語或單個詞組成句子),如:蛇!好美麗彩虹呀!快一點(diǎn)吧!嚴(yán)禁吸煙!去吧。嘿!等等。2.復(fù)句,由兩個或兩個以上分句組成句子。
17/42
(二)句子成份
組成句子六種基本成份主語、謂語、賓語;
——三種主要成份定語、狀語、補(bǔ)語;
——三種從屬成份
18/42主語謂語賓語定語()狀語[]補(bǔ)語<>
句子成份表達(dá)符號19/421.主語主語是謂語陳說對象,指明說是“什么人”或“什么事物”。一般由名詞(名詞性短語)或代詞充當(dāng)例如:⑴中國人民志氣高。⑵提升整個中華民族科學(xué)文化水平是億萬人民群眾切身事業(yè)。20/422.謂語謂語是陳說主語、說明主語。說明主語“是什么”或“怎么樣”。例如:
①你瞧。(動詞)
②太陽紅艷艷。(形容詞)
③他頭腦冷靜。(主謂短語做謂語)名詞性詞語有時也能夠做謂語
①明天清明節(jié)。
②她大眼睛,紅臉蛋。
21/423.賓語賓語在動詞背面,表達(dá)動作、行為包括人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。例如:⑴什么叫信息?(2)我們愛北京⑶馬克思以為知識是進(jìn)行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)伎倆。22/424.定語
定語是在主語、賓語前面,表達(dá)修飾、限制關(guān)系。用構(gòu)造助詞“”來連接。例如:⑴那(沉甸甸)稻谷,象一壟壟(全黃)珍珠。
⑵(三杯)美酒敬親人。⑶雪野中有(血紅)寶珠山茶,(白中隱青)(單瓣)梅花。⑷(中國)歷史有(自己)特點(diǎn)。23/425.狀語
狀語是在謂語前,用來修飾、限制動詞或形容詞,表達(dá)動作狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。用構(gòu)造助詞“地”來連接。例如:⑴他[已經(jīng)]走了。⑵春風(fēng)[輕輕地]吹。⑶歌聲[把王老師]帶入深沉回憶。⑷科學(xué)[終于以偉大不可抑制力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。24/426.補(bǔ)語補(bǔ)語是在謂語背面,對謂語起補(bǔ)充說明作用。用構(gòu)造助詞“得”來連接。例如:⑴廣大人民干得〈熱火朝天〉。⑵他寫字比本來好得〈多〉。⑶他生〈于1918年〉。
⑷他坐〈在桌子旁〉。⑸顏色是那么濃,濃得〈好象要流下來似〉。25/42主謂賓,定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚定語必居主賓前,謂前狀語謂后補(bǔ)。狀語有時位主前,逗號分開心有數(shù)26/42他讀書。喜歡閱讀他十分認(rèn)真地讀完了兩本書。不喜歡運(yùn)動卻喜歡閱讀他昨天下午十分認(rèn)真地讀完了兩本十分故意義歷史書。══——﹏═——﹏﹏═()[]<>()[]<>()()27/42用符號給下列句子劃分句子成份1牡丹花開了。2一朵鮮花裝扮不出美麗春天。3憧憬將來會帶給人前進(jìn)動力。4為人厚道會受到大家愛慕。5通過代表團(tuán)一天熱烈討論,一套堅持科學(xué)發(fā)展觀、強(qiáng)化執(zhí)政為民理念議案終于產(chǎn)生了。6伴隨流感人才增加和社會對人才需求日趨多樣化,用人單位在招聘人才時,開始積極與各地人才市場聯(lián)系。7高新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局,為本市跨越式發(fā)展提供了廣闊空間。28/421牡丹花開了。2一朵鮮花裝扮不出美麗春天。3憧憬將來會帶給人前進(jìn)動力。4為人厚道會受到大家愛慕。═=═══————(((()))﹏﹏﹏<>)═29/425[通過代表團(tuán)一天熱烈討論],(一套)(堅持科學(xué)發(fā)展觀)、(強(qiáng)化執(zhí)政為民理念)議案[終于]產(chǎn)生了。6[伴隨流感人才增加和社會對人才需求日趨多樣化],用人單位[在招聘人才時],[開始][積極][與各地人才市場]聯(lián)系。7高新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局,[為本市跨越式發(fā)展]提供了廣闊空間。════════———﹏30/42高考有關(guān)知識點(diǎn)
(酌情選學(xué))長句和短句整句和散句31/42長句和短句:
長句是指句式較長、構(gòu)造復(fù)雜句子。修辭效果是表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致。
短句是指詞語少,構(gòu)造簡單句子。修辭效果是表意簡潔、明快、有力。
長短句轉(zhuǎn)化辦法(1)把長句附加成份抽出來,變?yōu)閺?fù)句里分句或單獨(dú)成句。
如:許德珩同志對記者講述了他為救國救民,早年參與過孫中山領(lǐng)導(dǎo)“辛亥革命”,隨后積極參與“五四”運(yùn)動,“一二九”運(yùn)動和反蔣抗日救國斗爭,曾兩次坐牢、被抄家,三次在他任教大學(xué)被解聘,歷經(jīng)曲折親身經(jīng)歷。改短句為:許德珩同志對記者講述了他親身經(jīng)歷。他為了救國救民,早年參與過孫中山領(lǐng)導(dǎo)“辛亥革命”,隨后積極參與“五四”運(yùn)動、“一二?九”運(yùn)動和反蔣抗日救國斗爭,他曾兩次坐牢、被抄家,三次在他任教大學(xué)被解聘,歷經(jīng)曲折。32/42長句變短句2)把聯(lián)合成份拆開,反復(fù)跟聯(lián)合詞組直接相配成份,形成疊用句式,變成復(fù)句里幾個分句。
要求:長句變短句。
中華民族是一種有著悠久文明歷史、勤快勇敢和富于創(chuàng)新精神民族。
改為:中華民族是一種有著悠久文明歷史民族,是一種勤快勇敢民族,是一種富于創(chuàng)新精神民族。33/42長句變短句(3)假如一種句子賓語中心語和它前面幾個并列式修飾語之間存在著解釋或總分關(guān)系,則能夠把此句變換成一種解說復(fù)句。
如:從嚴(yán)密綜合科學(xué)體系講,最基礎(chǔ)是研究物質(zhì)運(yùn)動基本規(guī)律物理和指導(dǎo)我們推理、演算數(shù)學(xué)這兩門學(xué)問。
可化短句為:從嚴(yán)密綜合科學(xué)體系講,最基礎(chǔ)是兩門學(xué)問,一門是研究物質(zhì)運(yùn)動基本規(guī)律物理,一門是指導(dǎo)我們推理、演算數(shù)學(xué)。34/42長句變短句
(4)借助復(fù)指,把長句附加成份變成并列分句,然后用一種代詞去取代它。如:無產(chǎn)階級必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級和一切剝削階級、社會主義必將戰(zhàn)勝資本主義、共產(chǎn)主義一定能夠在全世界實現(xiàn)歷史發(fā)展追蹤趨勢是誰也變化不了。
可化短句為:無產(chǎn)階級必將戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級和一切剝削階級、社會主義必將戰(zhàn)勝資本主義、共產(chǎn)主義一定能夠在全世界實現(xiàn),這個歷史發(fā)展總趨勢是誰也變化不了。
短句變長句辦法:主要是將幾個短語主語、謂語、賓語緊縮為長句主語、謂語、賓語,將其他內(nèi)容有序地變成附加成份,如定語、狀語等。35/42
整句與散句定義:
構(gòu)造相同或相同句子叫整句;
相反構(gòu)造比整潔、各式各樣句子交錯利用一組句子叫散句。
整句改散句:將整句中反復(fù)使用提醒詞去掉,使有關(guān)內(nèi)容變?yōu)榧?xì)小成份。(考查較少)
散句改整句:要加上反復(fù)使用詞語,使之和有關(guān)內(nèi)容組成整潔句式,或?qū)⒕渲胁惶麧嵅⒘胁糠中拚?,分別組合,變?yōu)榕疟染浜蛯ε季洹?6/42把下面散句按劃線句形式改成句式相近、語調(diào)連貫整句。(啊,大山!)我希望自己是一只小鳥,依著你林子,永遠(yuǎn)翱翔,永遠(yuǎn)歌唱;扎根生長正在山野,我愿做一棵永遠(yuǎn)戀著你小草;我愿是一條小溪,永遠(yuǎn)繞著你山腳飛躍流淌……(啊,
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