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一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-6來(lái)來(lái)往往的汽車-浙美版一、教學(xué)目標(biāo)能夠簡(jiǎn)單理解汽車的構(gòu)造和功能;能夠通過(guò)繪畫表達(dá)自己對(duì)汽車的印象和理解;培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)重點(diǎn)教給學(xué)生汽車的構(gòu)造和功能;通過(guò)觀察汽車畫面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)方法通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,拍照,詢問(wèn)等方式調(diào)查汽車;通過(guò)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力;通過(guò)示范,指導(dǎo)學(xué)生的技法。四、教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)汽車的構(gòu)造和功能通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)覽或電子資料了解汽車的構(gòu)造和功能,如汽車的部件、駕駛方式、巡航速度、燃油耗費(fèi),作為學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容。2.觀察、尋找汽車畫面通過(guò)觀察指定或自選的汽車畫面,了解汽車外觀、內(nèi)飾,以及人們?cè)谄嚿匣蛑車母鞣N活動(dòng),以捕捉對(duì)汽車的印象和理解。3.繪畫表達(dá)學(xué)生通過(guò)觀察汽車畫面,通過(guò)自己獨(dú)特的視角、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力來(lái)表達(dá)對(duì)汽車特征的認(rèn)知。讓學(xué)生通過(guò)繪畫表達(dá),從中提高對(duì)于汽車功能的了解及其影響生活的方方面面。五、教學(xué)流程第一步、引導(dǎo)學(xué)生觀察可以先帶學(xué)生觀察校園內(nèi)的停車場(chǎng),讓他們了解不同型號(hào)的汽車有哪些特征和功能。第二步、調(diào)查和分析利用多媒體或帶著學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查來(lái)了解汽車的構(gòu)造和功能,如觀察汽車的表面,了解汽車內(nèi)部構(gòu)造,甚至進(jìn)行汽車試乘試駕體驗(yàn),并對(duì)汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析、解讀。第三步、從畫面中捕捉印象指導(dǎo)學(xué)生觀察、捕捉畫面中的汽車特征,充分了解汽車的外觀與內(nèi)飾,并帶領(lǐng)學(xué)生思考汽車對(duì)人類生活的影響。第四步、繪畫表達(dá)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)對(duì)汽車的印象,通過(guò)自己獨(dú)特的思維、創(chuàng)造力和表現(xiàn)方式來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解。第五步、展示分享將學(xué)生的作品進(jìn)行展示和分享,分享學(xué)生們關(guān)于汽車的認(rèn)知和理解。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),包括調(diào)查、繪畫表達(dá)和分享等方面,來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。七、教學(xué)材料觀察工具(如相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等)、汽車構(gòu)造圖解、汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖、汽車畫面。八、教學(xué)注意事項(xiàng)首先要確保學(xué)生的安全,避免過(guò)度接觸汽車;學(xué)生在觀察和表達(dá)過(guò)程中要注意保護(hù)畫面的完整性;教師要運(yùn)用合適的語(yǔ)言和方式,引導(dǎo)學(xué)生思考,幫助學(xué)生理
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