期末考前班會(huì)課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
期末考前班會(huì)課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
期末考前班會(huì)課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
期末考前班會(huì)課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
期末考前班會(huì)課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

“期末應(yīng)試心理策略與技巧”

——讓我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗

至尚2班主題班會(huì)

1/25

期末考試已至,時(shí)光急忙流去,面向即將到來(lái)檢查我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成效考試,我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí),給出一份滿意答卷呢?2/25抓緊時(shí)間全面復(fù)習(xí)創(chuàng)期末輝煌苦不苦,想想家中父母.累不累,想想自己后半輩!3/25應(yīng)試策略與應(yīng)試心理一、應(yīng)試心理人難我難我不畏難,人易我易我不大意??紙?chǎng)上一定要長(zhǎng)自己志氣。有些同窗說(shuō)一看他人翻卷子心理就慌,一看他人拿筆寫(xiě)心理就慌。其實(shí)他人翻卷子是由于不會(huì)做在找自己會(huì)做試題。哈、這樣想,你志氣就也許長(zhǎng)起來(lái)。4/25應(yīng)試策略與應(yīng)試心理二.要學(xué)會(huì)排除干擾

考完一科能夠總結(jié)一科經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但不要懊悔,不要放棄,不要總是在那里對(duì)答案??纪暌豢品畔乱豢疲^續(xù)往前走。我想考試要有一種好心態(tài),考試過(guò)程就是知識(shí)能量釋放過(guò)程,能力能量釋放過(guò)程。這些釋放需要催化劑,良好心理品質(zhì)就是催化劑。

5/25應(yīng)試策略與應(yīng)試心理

三、應(yīng)試步驟及策略第一步是審題,獲取信息,解讀信息(利用“眼看、嘴讀、手劃、腦思”審題技巧)。

要注意是兩點(diǎn):第一是要避免思維定式;第二是一定要高度集中。第二步是還原,調(diào)動(dòng)知識(shí)和利用知識(shí),帶入到學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第三步是答題拿分。第四步是檢查、審核。6/25應(yīng)試策略與應(yīng)試心理

四、解題方面順口溜就是“慢做會(huì)求全對(duì),穩(wěn)做中等題,一分也不要揮霍,舍去全不會(huì)”。第三句話“舍去全不會(huì)”要慎用。考試時(shí)候,同窗打開(kāi)試卷一看試題不會(huì),舍了,翻開(kāi)第二頁(yè),一看那題又不會(huì),“舍去全不會(huì)”,都舍了你怎么得分呢?每一道題不是給每一種學(xué)生預(yù)備,有些題不是你實(shí)力達(dá)成,你應(yīng)當(dāng)大膽取舍,沒(méi)有取舍就沒(méi)有收獲。7/25應(yīng)試策略與應(yīng)試心理

五、如何提升試卷得分率呢?第一,要愛(ài)惜第一選擇,由于往往第一選擇是最佳。第二,一定要抽出一點(diǎn)時(shí)間把前面幾個(gè)選擇題再審查一遍,把錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始答卷時(shí)候,往往處于擔(dān)心狀態(tài)。伴隨答卷時(shí)間延長(zhǎng),心理狀態(tài)比較平穩(wěn)起來(lái),背面判斷比較穩(wěn)定,正確率較高。8/25應(yīng)試策略與應(yīng)試心理假如遇到了自己不會(huì)做題目,就尤其容易大腦一片空白,這是怎么回事?有什么措施能夠處理嗎?一句話,不是每一道題都是給每一種考生預(yù)備,當(dāng)你不會(huì)做這道題時(shí)候,你腦子里應(yīng)當(dāng)這樣想,這道題是給他人預(yù)備,不是給我預(yù)備,我完全能夠放棄。沒(méi)有放棄,就沒(méi)有取得。

9/25

人生是一首詩(shī)歌。對(duì)人生眷戀,對(duì)生活熱情,對(duì)將來(lái)夢(mèng)想,這是人生原動(dòng)力。我們不能缺乏追求。若缺乏這些,視讀書(shū)為畏途,或以為前路茫茫,即心如古井,死寂人生,哪尚有什么趣味?

人生需要有目標(biāo),且要始終如一,不能朝令夕改。只有這樣,才有努力方向,才容易出成果。有目標(biāo)就會(huì)有追求,追求中才能展示你人生光華,展示你人生所有意義和價(jià)值。

10/25

我們應(yīng)知,我們目前最大目標(biāo),期末考試,是我們展示一學(xué)年奮斗成果最主要機(jī)會(huì)。Aiminghigher,AchievingMore.11/25同窗們:面向期末考試,你開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎?12/25面向期末考試我們應(yīng)當(dāng):

不畏險(xiǎn)阻

不懈追求13/25要讓期末考試目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗方向,讓考試中每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)梁倉(cāng),讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)前進(jìn)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越堅(jiān)實(shí)十字架。有了這樣追求,有了飽滿內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最主線動(dòng)力,我們才有成功渴望,我們就會(huì)燃燒拼搏欲望。從今天開(kāi)始,我們要愈加飽滿自己內(nèi)驅(qū)力14/25要讓酷暑成為檢查我們能否實(shí)現(xiàn)六天沖刺主要衡量,我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中多種挫折、失敗等原因影響能力。我們不會(huì)因酷熱而停頓我們奮進(jìn)步伐,也不會(huì)讓汗水弱化我們信念,更不會(huì)因臨時(shí)摔倒而一落千丈。由于,堅(jiān)強(qiáng)意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功保障。

從今天開(kāi)始,我們要愈加堅(jiān)強(qiáng)自己意志力15/25假如沒(méi)有集中注意力,我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中注意力,我們必將讓短暫復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊閑談,是庸俗交往,是頻繁打鬧,是無(wú)邊遐想,在影響著我們注意力...…有注意力才能全神貫注于課本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中注意力才有復(fù)習(xí)效率,才能收獲復(fù)習(xí)最大效益。從今天開(kāi)始,我們要愈加集中自己注意力16/25

同窗們,內(nèi)驅(qū)力是主線,意志力是確保,注意力是關(guān)鍵,有了它們,一切困難是與我們做伴,甚至?xí)屛覀儗⒁磺欣щy踩于腳下,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期末考試成績(jī)與輝煌,共同歡慶你我又一種秋天到來(lái)。17/25相信自己是最優(yōu)秀,相信自己是最努力。堅(jiān)信自己能成功人,其實(shí)已經(jīng)成功了二分之一。相信自己18/25

大廈巍然屹立,是由于有堅(jiān)強(qiáng)支柱;航船破浪前行,是由于有批示方向羅盤(pán),目標(biāo)就是人生航船羅盤(pán)。確立目標(biāo)19/25故事:我有一種夢(mèng)想

有人說(shuō),這個(gè)故事其實(shí)就是反應(yīng)了我們?nèi)松?0歲之前,我們活在家人、老師盼望之下,背負(fù)著很多壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后,離開(kāi)了眾人壓力,卸下了包袱,開(kāi)始全力以赴地追求自己夢(mèng)想,就這樣快樂(lè)地過(guò)了23年??墒堑搅?0歲,發(fā)覺(jué)青春已逝,不免產(chǎn)生許多遺憾和追悔,于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了23年。到了60歲,發(fā)覺(jué)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就愛(ài)惜剩下日子吧!于是默默地走完了自己余年。到了生命盡頭,才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成……本來(lái),我們所有夢(mèng)想都留在了20歲青春歲月,還沒(méi)有來(lái)得及完成……

20/25制定計(jì)劃成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備人,沒(méi)有詳細(xì)計(jì)劃,就不會(huì)取得成功。21/25采取行動(dòng)由于我?jiàn)^斗,因此我快樂(lè)。奮斗變化命運(yùn),夢(mèng)想讓我們都同樣,也讓我們與眾不一樣。22/25堅(jiān)持到底

成功者永不放棄,放棄者不會(huì)成功。堅(jiān)持究竟,決不放棄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論