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人事處2010年上半年工作要點(diǎn)本學(xué)期,人事處工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校2010年上半年工作要點(diǎn)為依據(jù),圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展,用創(chuàng)新思維來謀劃人事工作,用改革辦法來推進(jìn)人事工作,用科學(xué)的理念和規(guī)章制度來規(guī)范人事工作;大力引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持;大力推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)全校教職員工的積極性;大力轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾聿块T職能,把傳統(tǒng)的人事管理調(diào)整到整體性的人力資源開發(fā)上來,構(gòu)建和諧發(fā)展的學(xué)校人事工作體系。人事處201年上半年的工作要點(diǎn)如下:一、統(tǒng)籌規(guī)劃與整體部署學(xué)?!笆濉比瞬殴ぷ?、認(rèn)真研究制訂人才隊(duì)伍“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。在認(rèn)真總結(jié)“十一五”人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足的基礎(chǔ)上,全面梳理學(xué)校人才隊(duì)伍現(xiàn)狀,以滿足建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)和建設(shè)特色型(創(chuàng)業(yè)型)大學(xué)為戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真研究和科學(xué)制訂人才隊(duì)伍“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,并組織實(shí)施學(xué)校新一輪更高層次的創(chuàng)新人才計(jì)劃(建設(shè)人才高地),采取切實(shí)措施不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。2、加強(qiáng)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署。積極主動(dòng)把人才工作融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體布局,做到在提出學(xué)校各級(jí)單位的發(fā)展目標(biāo)時(shí)考慮人才需求,在制定工作規(guī)劃時(shí)考慮人才保證,在制定政策時(shí)考慮人才導(dǎo)向,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人才工作的宏觀把握和指導(dǎo)。3、加大對(duì)高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度。結(jié)合重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士后流動(dòng)站等平臺(tái)建設(shè),充分利用湖南省和學(xué)校的政策,加大對(duì)優(yōu)秀人才集聚和培養(yǎng)的支持力度,通過實(shí)施項(xiàng)目科研助手制度、集約引進(jìn)博士制度等方式,積極引進(jìn)高層次人才特別是海外優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才來校工作;實(shí)施“青年英才計(jì)劃”,用3-5年的時(shí)間培養(yǎng)10-15名青年杰出人才;鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師和中青年學(xué)術(shù)骨干赴國外知名高校研修深造,形成優(yōu)秀人才梯隊(duì),推進(jìn)人才隊(duì)伍的健康可持續(xù)發(fā)展。二、以人事制度建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革4、完善和實(shí)施以業(yè)績貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向的《長沙理工大學(xué)教師業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)暫行辦法》。教師的考核考評(píng)是學(xué)校人事制度改革的核心問題,《辦法》已經(jīng)過前期充分的討論,并廣泛征求了各個(gè)層面教師代表的意見和建議,在此基礎(chǔ)上將進(jìn)一步完善并組織實(shí)施。5、制定《長沙理工大學(xué)教師崗位聘任實(shí)施細(xì)則》及相關(guān)配套文件。結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和人才隊(duì)伍“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,深入調(diào)研,認(rèn)真制定《長沙理工大學(xué)教師崗位聘任實(shí)施細(xì)則》及有關(guān)的配套文件,制定二、三級(jí)教授崗位職責(zé)與聘期目標(biāo),完善崗位任職條件。6、完善和全面實(shí)施崗位設(shè)置管理制度。按照國家有關(guān)政策要求,在學(xué)校全面確立崗位設(shè)置管理制度。在實(shí)施過程中,堅(jiān)持分類管理原則,完善職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的職員體系,拓展職員發(fā)展通道,規(guī)范管理,促進(jìn)職員制度建設(shè),著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化高校職員隊(duì)伍。注重聘后管理,完善崗位評(píng)價(jià)體系,健全崗位責(zé)任制度,實(shí)現(xiàn)在政府宏觀管理下的學(xué)校人力資源管理自我發(fā)展,自我約束機(jī)制,以實(shí)施崗位設(shè)置管理制度為契機(jī),轉(zhuǎn)變?nèi)瞬刨Y源配置模式,切實(shí)提高用人效益和質(zhì)量。7、制定并實(shí)施《長沙理工大學(xué)院(部)目標(biāo)管理責(zé)任制考核實(shí)施辦法》。為更客觀、公正和有效評(píng)價(jià)各院(部)目標(biāo)管理任務(wù)完成情況,促進(jìn)院(部)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和其他工作的平衡發(fā)展,激勵(lì)教職工工作積極性和主動(dòng)性,全面提高院(部)辦學(xué)質(zhì)量和效益,整體提升學(xué)校辦學(xué)層次和水平,制定并實(shí)施《長沙理工大學(xué)院(部)目標(biāo)管理責(zé)任制考核實(shí)施辦法》。8、進(jìn)一步完善《院(部)和教輔單位績效工資分配辦法》。以兼顧公平和效率為原則,充分發(fā)揮分配制度的導(dǎo)向和杠桿作用。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師資隊(duì)伍管理,著力建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍9、緊緊圍繞重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)和新興學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃,形成以學(xué)科建設(shè)為龍頭,有序配置教師資源,建立分層次、保重點(diǎn)、有計(jì)劃的人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)高水平人才引進(jìn)工作,認(rèn)真落實(shí)高水平撥尖人才的優(yōu)惠政策,加強(qiáng)考核管理;拓展人才培養(yǎng)途徑,在推進(jìn)國內(nèi)學(xué)歷培養(yǎng)、訪學(xué)、崗位培訓(xùn)等工作的基礎(chǔ)上,加大教師出國訪學(xué)工作力度,推薦30人次申報(bào)國家留學(xué)基金項(xiàng)目,培養(yǎng)一批具有國際視野和較高學(xué)術(shù)水平的中青年骨干教師;做好各級(jí)各類專家人選推薦工作,積極主動(dòng)與國家及省相關(guān)主管部門溝通,及時(shí)掌握各類專家評(píng)審信息,爭取上級(jí)主管部門的大力支持,努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀教師在社會(huì)上的知名度,提高學(xué)校影響力。10、與相關(guān)部門及單位配合,以“匯聚學(xué)科隊(duì)伍,凝煉學(xué)科方向,構(gòu)筑學(xué)科基地,培養(yǎng)學(xué)科特色”為目的,凝聚高層次人才,在共同開展高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面進(jìn)行積極探索。11、積極做好申報(bào)教授任職資格評(píng)審權(quán)工作。加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通和協(xié)調(diào)工作,積極爭取上級(jí)部門支持;進(jìn)一步完善擬申報(bào)教授職稱評(píng)審權(quán)學(xué)科的相關(guān)材料,爭取成功申報(bào)教授職稱評(píng)審權(quán),以更好地推動(dòng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)工作,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。12、加強(qiáng)博士后流動(dòng)站建設(shè)。進(jìn)一步完善我校博士后工作管理制度,積極招收優(yōu)秀博士來校從事博士后研究,優(yōu)化學(xué)科研究隊(duì)伍結(jié)構(gòu),將博士后研究人員作為補(bǔ)充我校教師隊(duì)伍的重要來源之一。四、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)勞動(dòng)用工的多元化、規(guī)范化,確保學(xué)校和職工的權(quán)益13、積極做好人事代理工作,提高人事代理的管理和服務(wù)水平。建立人事代理約束機(jī)制,促進(jìn)人事代理制度化、規(guī)范化。14、建立和完善和諧的勞動(dòng)用工關(guān)系,指導(dǎo)并規(guī)范學(xué)校各二級(jí)單位編外(臨聘人員)勞動(dòng)用工管理。按照國家《勞動(dòng)合同法》,進(jìn)一步做好編外用工人員的相關(guān)管理工作,防范用工法律糾紛;規(guī)范勞動(dòng)用工崗位設(shè)置、人員聘任、管理、考核、辭退等工作制度,進(jìn)一步提高勞動(dòng)用工的效益,加強(qiáng)勞動(dòng)用工管理的制度化建設(shè)。15、積極做好與上級(jí)有關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào),在社會(huì)保險(xiǎn)繳納、軍轉(zhuǎn)安置、殘疾人安置等方面爭取上級(jí)政策支持,降低辦學(xué)成本,努力為學(xué)校營造良好的辦學(xué)環(huán)境。五、加強(qiáng)人事處內(nèi)部建設(shè),確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成16、加強(qiáng)人事工作干部隊(duì)伍能力建設(shè)。建立支部學(xué)習(xí)制度,定期組織工作人員開展人事工作業(yè)務(wù)知識(shí)及政治理論的學(xué)習(xí)與探討;加強(qiáng)與上級(jí)主管部門、兄弟高校人事部門的溝通與交流;組織工作人員到國內(nèi)相關(guān)高校進(jìn)行專題調(diào)研,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作人員的決策能力、業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平。17、以評(píng)選“文明示范崗”為契機(jī),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。通過開展“文明示范崗”的評(píng)選活動(dòng),著力提高工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。強(qiáng)化工作紀(jì)律,增強(qiáng)服務(wù)觀念,規(guī)范辦事程序,提高服務(wù)效率和水平,從細(xì)節(jié)入手,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。18、科學(xué)分工,明確職責(zé),強(qiáng)化人事處工作人員責(zé)任意識(shí),不斷提高辦事效率。人事處學(xué)2年0第1二0學(xué)期工作進(jìn)度表一第一周一序號(hào)工作內(nèi)容責(zé)任科室負(fù)責(zé)人備注制定人事處 年工作思路及上半年工作計(jì)劃綜合科盧毅維護(hù)、更新人事數(shù)據(jù)庫和人事處網(wǎng)站周T做好公文收發(fā)、防火防盜、安全保密、資產(chǎn)管理、證書辦理、來訪接待等工作周T協(xié)調(diào)各科(室)工作,督查各科(室)工作完成情況ST編發(fā)第四期《人事人才工作簡報(bào)》周T做好日常工作如:在職攻讀學(xué)位、博士待遇兌現(xiàn)、新教師引進(jìn)、教師培訓(xùn)等師資建設(shè)科莊創(chuàng)奇周 拓寬人才引進(jìn)途徑:如重點(diǎn)引進(jìn)院士(雙聘) 周 制定與修訂《長沙理工大學(xué)“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》周 與主管部門聯(lián)系2009年職稱文件及部分材料專技科 制定職稱認(rèn)定文件(草稿)周T 退還個(gè)人申報(bào)職稱材料周T 結(jié)合教師業(yè)績考核辦法,進(jìn)一步完善職稱參評(píng)條件周T做好申報(bào)教授職稱評(píng)審權(quán)的工作周0完成 年度全校教職工考核工作人事科盧毅 周兌現(xiàn)引進(jìn)人才待遇、辦理人員調(diào)配和人才引進(jìn)手續(xù)、辦理退休人員手續(xù)周完善殘疾人就業(yè)相關(guān)事宜,做好 年度殘疾人安置年審工作周根據(jù)上級(jí)文件精神,擬定學(xué)校編制文件,核定學(xué)校人員編制計(jì)劃周完成清理在編不在崗人員、檔案掛靠人員工作周年度軍轉(zhuǎn)人員安置工作周年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放工資與社??茝?jiān)胖苄郊?jí)工資進(jìn)檔與發(fā)放 周異動(dòng)人員工資關(guān)系轉(zhuǎn)移、工資收入證明開具 周養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育保險(xiǎn)手續(xù)辦理及費(fèi)用征收與待遇兌現(xiàn) 周考勤統(tǒng)計(jì)、臨時(shí)工工資和加班費(fèi)發(fā)放周完善工勤人員數(shù)據(jù)庫周征集全校各單位績效工資分配結(jié)果并輸入人事數(shù)據(jù)庫周維護(hù)、更新臨聘人員數(shù)據(jù)庫、協(xié)助辦理臨聘人員各類保險(xiǎn)手續(xù)人才交流中心周做好校聘人事代理人員手續(xù)辦理、檔案移交、日常管理等工作周做好待聘人員服務(wù)工作,保證按時(shí)發(fā)放各類補(bǔ)助,積極推薦其上崗。并做好待聘人員思想工作,協(xié)調(diào)各職能部門搞好其管理 周做好停薪留職人員服務(wù)工作,及時(shí)通報(bào)學(xué)校相關(guān)信息,使其有歸屬感,積極繳納相關(guān)費(fèi)用 周積極協(xié)助相關(guān)部門搞好殘疾人辦證工作,完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)和材料的上報(bào)工作周一第二周序號(hào)工作內(nèi)容責(zé)任科室負(fù)責(zé)人備注1組織相關(guān)部門修訂各院(部)2010年目標(biāo)管理量化指標(biāo)綜合科一盧毅周2做好博士后流動(dòng)站的管理工作:重點(diǎn)規(guī)范基本工作、新申報(bào)流動(dòng)站等師資建設(shè)科莊創(chuàng)奇周3轉(zhuǎn)發(fā)2009年各系列、各級(jí)職稱評(píng)審資格文件及存檔專技科周4收取辦理職稱證書照片及工本費(fèi)周5完善院部績效工資分配辦法工資與社??茝?jiān)?周862010年月、季報(bào)統(tǒng)計(jì) 周_一第三周一序號(hào)工作內(nèi)容責(zé)任科室負(fù)責(zé)人備注制定《長沙理工大學(xué)院(部)目標(biāo)管理責(zé)任制考核實(shí)施辦法》綜合科盧毅3-8周 完成法人證書、機(jī)構(gòu)代碼證書年檢工作3-5周 與省中心協(xié)調(diào)溝通,積極完成人事代理宣傳工作,爭取畢業(yè)生人事代理取得新的進(jìn)展人才交流中心張?jiān)胖躝一第四周一序號(hào)工作內(nèi)容責(zé)任科室負(fù)責(zé)人備注一第十一周一序號(hào)工作內(nèi)容責(zé)任科室負(fù)責(zé)人備注下發(fā)2009年度職稱聘任文件專技科莊創(chuàng)奇 向檔案館移交人事及業(yè)務(wù)檔案1 一第十四周一序號(hào)工作內(nèi)容責(zé)任
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