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三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第17課嬌艷的花:菊花一、學(xué)生素材菊花是秋天的代表花卉之一,因其嬌艷、挺拔、清雅、美麗的特點(diǎn)備受人們喜愛,沒有一種花像菊花一樣受到如此熱愛與推崇,被譽(yù)為“秋之花”。它不但是鮮花、切花、珠花流的主要花材,而且在造景和點(diǎn)綴方面也都有廣泛的用途。菊花一般分為切花和觀賞兩類。切花菊花是指用于插花、束花等活動(dòng)的,通常是菊花花瓣葉狀,花心暴露或只有少量的綠葉伴隨;觀賞菊花則是用于園林觀賞的,葉狀花被豐滿,花色分布均勻,花朵絢麗多姿,整體美觀。二、教師分析學(xué)習(xí)菊花的主要目的是了解菊花的種類、特點(diǎn)和色彩,并學(xué)習(xí)如何將主題表現(xiàn)出來,呈現(xiàn)出菊花的美麗和魅力,提高學(xué)生的審美和綜合能力。具體來說,教師可以通過以下方法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):了解菊花的種類:菊花有很多種類,大葉菊、黃菊、金邊菊、飛蝶菊、紫丁香菊、塞特菊等等,這些不同種類的菊花有著不同的特點(diǎn)和形態(tài),教師可以通過圖片和實(shí)物讓學(xué)生對(duì)不同的菊花進(jìn)行觀察和了解,從而使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)和理解菊花。學(xué)習(xí)菊花的特點(diǎn)和色彩:菊花是秋天的代表花卉之一,花色多樣,有黃、白、紅、紫等顏色。菊花的花形各異,有菊花盆景、菊花花束等,還有菊花描畫、菊花鋪排等等。學(xué)生可以通過觀察和繪畫,掌握菊花的特點(diǎn)和色彩,并在實(shí)際作品中進(jìn)行應(yīng)用。掌握主題表現(xiàn)方法:菊花雖然看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上包含了很多主題,如“清雅素潔”、“傲雪凌霜”、“活潑可愛”等等,教師可以通過圖片和實(shí)物,讓學(xué)生掌握菊花主題表現(xiàn)的方法,從而讓學(xué)生能夠更好的挖掘菊花的內(nèi)涵和魅力。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解菊花的種類、特點(diǎn)和色彩,掌握菊花主題表現(xiàn)方法;能力目標(biāo):提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作能力;情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和實(shí)踐愉悅感。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解菊花的種類、特點(diǎn)和色彩,掌握菊花主題表現(xiàn)方法;教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生掌握不同種類菊花的特點(diǎn)和色彩,提高學(xué)生的創(chuàng)意和創(chuàng)作能力。五、教學(xué)材料菊花圖片與菊花原材料六、教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入教師通過圖片和實(shí)物,向?qū)W生介紹菊花的種類和特點(diǎn),并講解菊花的主題表現(xiàn)方法。第二步:示范教師根據(jù)菊花的主題和特點(diǎn),為學(xué)生進(jìn)行菊花創(chuàng)意構(gòu)思。并結(jié)合實(shí)物,示范菊花繪制和創(chuàng)作的過程。第三步:擴(kuò)展教師讓學(xué)生通過選材自由創(chuàng)作,給學(xué)生充分的空間自由發(fā)揮,可以選擇自己喜歡的單色或多色,發(fā)揮自己的想象,進(jìn)行創(chuàng)作。第四步:展示學(xué)生通過展示自己的作品,展示自己的創(chuàng)意和創(chuàng)作能力,并和同學(xué)一起欣賞和交流,分享自己的心得和體驗(yàn)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)教師通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和作品,進(jìn)行評(píng)價(jià),主要包括以下幾個(gè)方面:學(xué)生是否了解菊花的種類、特點(diǎn)和色彩;學(xué)生是否掌握了菊花主題表現(xiàn)方法;學(xué)生是否能夠靈活運(yùn)用創(chuàng)意和創(chuàng)作能力。八、教學(xué)后記本節(jié)課的主要目的是通過學(xué)生對(duì)菊花的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的自
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