五年級下美術(shù)教學(xué)設(shè)計-巨匠童心-湘美版_第1頁
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五年級下美術(shù)教學(xué)設(shè)計-巨匠童心-湘美版_第3頁
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五年級下美術(shù)教學(xué)設(shè)計-巨匠童心-湘美版一、教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計的對象為五年級下學(xué)期的學(xué)生，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，學(xué)生需要初步掌握色彩、形體、線條等藝術(shù)語言，增強審美能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。此次教學(xué)設(shè)計以湘美版的美術(shù)課程為基礎(chǔ)，結(jié)合未來課程的需求，設(shè)計了以下三節(jié)課的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)能夠正確使用不同顏色的筆及鉛筆繪制圖案能夠通過觀察、感知、想象表現(xiàn)出日常生活中的場景培養(yǎng)創(chuàng)造力、觀察力和審美能力基于套色、拼貼等藝術(shù)技巧表現(xiàn)生活場景三、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)課：色彩的使用教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能理解基本色彩知識，掌握顏色的基本分類、組合等學(xué)生通過實踐中對于自己作品的感性體驗，加深對于色彩、清晰度等視覺效果的理解與應(yīng)用教學(xué)方法演示法互動提問法實踐操作法教學(xué)內(nèi)容色彩的命名色彩的基本分類套色畫法的實踐操作第二節(jié)課：創(chuàng)造力的拓展教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠通過形體、線條等表現(xiàn)自然界的景象學(xué)生能夠通過感知、想象將生活場景抽象化，通過線條的表現(xiàn)把握感性元素教學(xué)方法互動式演示學(xué)生自主繪畫教師點評教學(xué)內(nèi)容大自然與低保真線條表達的實踐第三節(jié)課：藝術(shù)生活的實踐教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠運用現(xiàn)有的素材、材料創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，初步學(xué)習(xí)拼貼的方法和技巧教學(xué)方法實踐式教學(xué)互動式講解教學(xué)內(nèi)容線條的重要性拼貼的方法和技巧自由創(chuàng)作四、教學(xué)評價本次教學(xué)設(shè)計主要通過互動式講解、結(jié)合實踐操作等方式進行教學(xué)，達到了基本的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生對于色彩、畫面的把握及概念有了更深入的理解，創(chuàng)作能力以及審美能力也得到了有效的提高。接下來，需要根據(jù)學(xué)生的實際情況，個性特征和應(yīng)用級別的不斷提

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