篇15應(yīng)急演練工作總結(jié)

篇15應(yīng)急演練工作總結(jié)學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我校堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校安全平穩(wěn)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，為切實(shí)提高全校師生緊急避險(xiǎn)應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，我校于3月23日組織了全校緊急避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、高度重視，周密部署。為保障演練活動(dòng)的順利開展，我校精心組織，學(xué)校成立了以志彩校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的、詳細(xì)的演練方案，對演練的形式、場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排；活動(dòng)之前，班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。全體教師負(fù)責(zé)緊急避險(xiǎn)演練等活動(dòng)的工作，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。二、指揮到位，安全有序。本次演練活動(dòng)時(shí)間從3月23日8時(shí)50分至11時(shí)結(jié)束，共演練了地震避險(xiǎn)及逃生，如何使用滅火器，觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護(hù)。全校師生參與了本次演練。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，以班為單位從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊(duì)后有科任教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒。其中，演練地震避險(xiǎn)及逃生從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時(shí)約兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。之后又逐一對如何使用滅火器，觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護(hù)進(jìn)行演練。三、注重實(shí)效，成效明顯本次演練活動(dòng)，全體師生高度重視，學(xué)校安全人員周密部署，注重演練的實(shí)效性和科學(xué)性，從而確保演練的順利進(jìn)行。演練完畢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即在操場面向全校師生作了總結(jié)。針對演練中暴露出的問題和不足，提出整改措施，對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。這次活動(dòng)，通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握學(xué)校應(yīng)急疏散的方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí)，了解緊急情況下逃生路線。通過應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。通過應(yīng)急演練，強(qiáng)化了學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。通過應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。災(zāi)難不分時(shí)間，殘酷無情。學(xué)校安全工作應(yīng)