隱姓埋名三十年讀后感(通用5篇)

隱姓埋名三十年讀后感(通用5篇)我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的事情，但讀了《隱姓埋名為祖國》，知道了*小英雄——王二小，在帶領(lǐng)日本人進(jìn)入我*的埋伏圈時，被日本人用*桿子挑在石頭上，活活的摔死了?；蛟S你早已經(jīng)把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在腦后，那就讓我來喚醒你的良知把!我讀了《隱姓埋名為祖國》，知道了*稼先卓越的成就和不求名利、無私奉獻(xiàn)給祖國的精神。正是這樣一批勇于奉獻(xiàn)的*員，用青春和熱血鋪就了祖國自立、自強(qiáng)的道路。讓我們的祖國屹立在世界的東方。它使我想到了我自己。平時我在家時，爸爸、媽媽在外面*苦賺錢供我們吃好、穿暖，不讓我們受一點(diǎn)兒委屈，為的就是能夠讓我們快樂。他們只知道奉獻(xiàn)給我們，從來都沒有奢望能夠向我們索取過。而我呢，只要爸爸、媽媽買了好吃的東西時，我就獨(dú)自一人跑回房間里，自己偷偷地吃，很少把東西分給爸爸和媽媽吃。奶奶經(jīng)常說我，嘴里還嘮叨著說：“哎，真是可憐天下父母心??！哎，這件事讓我感到真慚愧，不過幸好，有一本《光輝的旗幟》這本書把我從自私的良知里拉了出來。我現(xiàn)在也明白,人世間最偉大的愛，就是父母的關(guān)愛?！峨[姓埋名為祖國》這篇文章，讓我明白一個道理：要像*稼先那樣，把自己的成就和不求回報的精神發(fā)揚(yáng)光大！語文教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)。只有在缺憾中你才能不斷地反思，不斷的地進(jìn)步。《隱姓埋名三十年》是五年級下冊的一篇精讀課文，這篇精讀課文以在祖國核武器戰(zhàn)線上默默無聞工作的科學(xué)家為題材，介紹了著名女科學(xué)家王承書的感人事跡?！暗疵闭f起來容易，做起來難。王承書真正地做到了這一點(diǎn)，為了中國第一顆原子*的*成功，隱姓埋名三十年。文章用樸實(shí)無華的語言描述了一位令人敬佩的女*形象。本文的關(guān)鍵詞是“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、熱愛祖國?！睘榇嗽诮虒W(xué)中我主要抓住課題“隱姓埋名三十年”中王承書具體做了什么？為突破口進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)過程應(yīng)該說很順利，完成了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。按照我的預(yù)設(shè)以下三點(diǎn)我比較滿意：一、學(xué)生能說出自己平時積累的關(guān)于誠實(shí)守信的名言*句，并且說了很多，這對理解文章的內(nèi)容大有幫助，以此也可以看出王承書是這樣的一個信守諾言、實(shí)現(xiàn)諾言的偉大的科學(xué)家。二、通過抓住關(guān)鍵詞，引導(dǎo)學(xué)生體會到王承書和他的同事工作的艱*，然后教師朗讀引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，并且自由表達(dá)，學(xué)生也能聯(lián)想生活實(shí)際進(jìn)行有條理的表達(dá)，從而加深了對課文內(nèi)容的理解。三、能根據(jù)文章發(fā)展的高潮設(shè)計寫話練習(xí)。通過讀、思、說給學(xué)生創(chuàng)造了寫話的氛圍，然后拋出具體要求讓學(xué)生續(xù)寫，雖然學(xué)生寫的很短，但是能體會到學(xué)生已經(jīng)融入的課文的情境中，情感的到了升華，體會到了她的無私奉獻(xiàn)。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)永遠(yuǎn)是朋友，對于這一點(diǎn)我十分相信。一個優(yōu)秀的語文教師應(yīng)該是一位教育藝術(shù)家，而教育藝術(shù)的奧秘，則在于教師能以興奮地情緒、贊美的語言、勃勃的生氣、殷切的期待去贊美、鼓勵、喚醒、鼓舞學(xué)生?？v觀本節(jié)課的教學(xué)活動，我認(rèn)為最大的缺點(diǎn)是對學(xué)生的發(fā)言教師捕捉信息的能力欠缺，對學(xué)生的評價不夠靈活、不夠豐富。這首先說明自己的語文功底不夠豐厚，大腦里沒有豐富多*、詼諧幽默的語句積累，對學(xué)生的精*發(fā)言不能準(zhǔn)確的評價，也充分暴露了自己還需要多多學(xué)習(xí)多多積累。第二、對教材的挖掘不夠深。對教材的處理有些不夠合理，比如說16、17自然段的教學(xué)，處理有些生硬，有些草率。第三、板書設(shè)計只體現(xiàn)在課件上，而沒有根據(jù)學(xué)生的發(fā)言合理、有序、美觀的書寫在黑板上。第四、沒有把學(xué)困生的積極*調(diào)動起來，學(xué)生發(fā)言人數(shù)有些少。一個人若是不熱愛自我的祖國，就沒有了信念，更沒有了奮斗的方向。我以前讀過一篇文章，這篇是講：王承書在美國獲得博士學(xué)位。當(dāng)他們夫婦倆得知新中國成立，他們不顧一切困難也要回到中國，回國后，錢三強(qiáng)找到王承書，他問王承書愿不愿意為中國研究原子彈，王承書答應(yīng)隱姓埋名為中國研究原子彈。直到逝世，人們才從報紙上讀到她的業(yè)績。讀完這篇文章后，我覺得王承書實(shí)在是太偉大了，寧愿放下美國的優(yōu)厚待遇和先進(jìn)的工作條件，也要回到祖國，隱姓埋名為祖國研究原子彈，這是一般人難以辦到的。我想我們就應(yīng)學(xué)習(xí)王承書的高尚品質(zhì)，犧牲小我，完成大我。我想：“王承書能做到這樣的地步，心中必須是堅(jiān)持這‘想做就沒有做不成的事’這樣的信念。一向以來，有一句話啟發(fā)我：想做就沒有做不成的事，只有你不想做的事，只要你努力去做，沒有做不成的事。就想詹天佑那樣，在外國人看來，我們中國人無論如何也不可能憑自我修筑鐵路的。但是，詹天佑用自我的實(shí)際行動來證明給那些自以為是的外國人看，證明給他們看，我們中國人也能靠自我修鐵路。王承書經(jīng)過了許許多多的困難才好不容易回到了祖國，毫不猶疑的答應(yīng)錢三強(qiáng)幫祖國研制原子彈，并且愿意隱姓埋名一輩子。她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言，從此從國內(nèi)國際的物理學(xué)術(shù)殿堂消失了；她再也沒有在國內(nèi)外人和學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文；就是中國內(nèi)部保密刊物和工作報告，她也不署名，這是無人能及。她為了中國日后的繁榮，為了中國日后的發(fā)展，她做出了巨大的奉獻(xiàn)。所以，從此時此刻開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們攜手共建祖國的完美未來吧！這天，我讀了一篇課文，里面的情節(jié)使我深受感動，這篇的課文的題目是<隱姓埋名三十年>。課文講了:1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功，全中國人民無不為之歡欣鼓舞。原子彈的研制成功，凝聚了許多科學(xué)家的心血，王承書是其中的一個女英雄，她隱姓埋名三十年，不為名，不為利，默默無聞的為中國的原子彈事業(yè)奉獻(xiàn)著。她經(jīng)過了許許多多的困難才好不容易回到了祖國，毫不猶疑的答應(yīng)錢三強(qiáng)幫祖國研制原子彈，并且愿意隱姓埋名一輩子。她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言，從此從國內(nèi)國際的物理學(xué)術(shù)殿堂消失了；她再也沒有在國內(nèi)外人和學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過論文；就是中國內(nèi)部保密刊物和工作報告，她也不署名。王承書為祖國的核武器研制默默無聞的工作的感人事跡，熱情的謳歌了她不為名，不為利，一心為祖國服務(wù)的奉獻(xiàn)精神使我感動。在以前也要許多愛國之士在國外的阻止之下，依然堅(jiān)決的回國了，比如說有幫忙祖國研制衛(wèi)星的錢學(xué)森，大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家華羅庚?而在我們的實(shí)際生活中，我們都會為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計較，真是太自私了。學(xué)了這篇課文以后，我認(rèn)識到了我的錯誤，跟這些大科學(xué)家相比，我是多么自私自利呀，我要向王承書學(xué)習(xí)，要把國家利益放在首位，不能小雞肚腸，是我們的祖國變的繁榮，強(qiáng)大。讀《隱姓埋名三十年》讀完《隱姓埋名三十年》，我真為王承書那不屈不撓的精神和堅(jiān)定的毅力感到佩服，又為她不能看望自我的孩子感到悲哀。王承書是一個海歸，曾留學(xué)在美國，她放下了美國優(yōu)厚的待遇回到祖國研制原子彈，她還實(shí)現(xiàn)了自我隱姓埋名的承諾。王承書堅(jiān)定的毅力使我十分佩服。她能隱姓埋名三十年，換成是我可能一個小時都不到，我就會坐立不安，因?yàn)槲覜]有毅力。我的爸爸總說我沒毅力，我真期望能有王承書那樣不屈不撓的精神和堅(jiān)定的毅力。因?yàn)榘职窒胱屛铱忌弦粋€好學(xué)校每一天晚上和早上都讓我背英語單詞。每次爸爸有事或早上去上班要出們上班時，還個性囑咐我要讀單詞。但是，爸爸剛一走我就把電視給打開了，我邊看電邊想：爸爸說的對