2023-2024學(xué)年廣東省汕尾市初中生物八年級(jí)期末深度自測(cè)考試題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.骨與骨之間通過(guò)關(guān)節(jié)相連形成骨骼B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.骨骼肌由兩端的肌腹和中間的肌腱組成D.運(yùn)動(dòng)之前做一做熱身活動(dòng),可以預(yù)防關(guān)節(jié)脫臼和肌肉拉傷

2、俯臥撐是簡(jiǎn)單易行卻十分有效的力量訓(xùn)練手段(如下圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.由甲到乙,動(dòng)力來(lái)自骨B.從乙到甲,需多塊肌肉參與C.該運(yùn)動(dòng)需多個(gè)關(guān)節(jié)參與D.肌肉收縮需要消耗能量

3、從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看,下列行為中與“蜜蜂筑巢”類型相同的是()A.蜻蜓點(diǎn)水B.鸚鵡學(xué)舌C.大山雀喝牛奶D.小狗做算術(shù)題

4、“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛?!痹?shī)句分別描述了昆蟲(chóng)的哪種行為?(

)A.攻擊行為、繁殖行為B.取食行為、繁殖行為C.防御行為、取食行為D.取食行為、防御行為

5、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述正確的是()A.既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物B.成體能夠在陸地上生活,所以是真正的陸生脊椎動(dòng)物C.青蛙、大鯢、蟾蜍、鱷魚(yú)、烏龜?shù)榷际莾蓷珓?dòng)物D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸

6、細(xì)菌、真菌、動(dòng)物和植物四類生物共有的結(jié)構(gòu)是(

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤DNA⑥液泡⑦葉綠體A.②③⑤B.②③④C.③④⑦D.②④⑦

7、新冠肺炎是由新冠病毒引起的疾病。對(duì)新冠病毒的描述正確的是(

)A.能用光學(xué)顯微鏡觀察B.能獨(dú)立生活C.遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中D.屬于動(dòng)物病毒

8、下列不屬于生殖細(xì)胞的是()A.精子B.孢子C.蛹D.卵細(xì)胞

9、下圖表示螻蛄和菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲屬于完全變態(tài)發(fā)育,而乙為不完全變態(tài)發(fā)育B.甲的發(fā)育會(huì)經(jīng)歷受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)階段C.圖甲的[③]成蟲(chóng)期和乙的[②]幼蟲(chóng)期危害較大D.兩者都是有性生殖體內(nèi)受精并且都有蛻皮現(xiàn)象

10、青春期是人一生中非常重要的發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期的行為,不正確的是()A.飲食上保證合理攝入營(yíng)養(yǎng)B.男孩出現(xiàn)遺精需注意衛(wèi)生C.女孩月經(jīng)期間可劇烈運(yùn)動(dòng)D.與異性之間保持正常交往

11、青春期是人一生中重要的發(fā)展時(shí)期,下列有關(guān)青春期身體形態(tài)和生理變化的敘述,正確的是()A.在性激素等的作用下出現(xiàn)第一性征B.生殖器官已經(jīng)發(fā)育成熟,身高和體重迅速增長(zhǎng)C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)D.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

12、英國(guó)誕生“三親嬰兒”。三親嬰兒即有兩母一父,醫(yī)生去除女性捐贈(zèng)者卵細(xì)胞中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞重新組合,再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。關(guān)于“三親嬰兒”說(shuō)法正確的是()A.“三親嬰兒”誕生過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.“三親嬰兒”誕生過(guò)程利用了克隆技術(shù)C.從生殖方式看,屬于無(wú)性生殖D.從生殖方式看,屬于有性生殖

13、下列對(duì)人類生殖發(fā)育、遺傳變異的敘述中,不正確的是(

)A.子宮是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所B.近親婚配會(huì)提高隱性遺傳病的發(fā)病率C.輸卵管是女性的主要生殖器官D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征

14、馬蛔蟲(chóng)的生殖細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)中有2條染色體(字母代表染色體上的基因)。如下圖所示,能正確表達(dá)馬蛔蟲(chóng)體細(xì)胞染色體組成的是(

)A.B.C.D.

15、下列關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.野生動(dòng)物是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富B.野生動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分C.野生動(dòng)物現(xiàn)在的數(shù)量太少,等將來(lái)繁殖多了就可以食用D.野生動(dòng)物有重要的潛在價(jià)值二、填空題

16、圖是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你據(jù)圖回答。

(1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱:E________;F________;G_______。

(2)骨通過(guò)______聯(lián)系起來(lái)構(gòu)成骨骼。骨骼對(duì)動(dòng)物體具有支撐作用,對(duì)內(nèi)臟具有______作用。

17、當(dāng)軍人在敬軍禮時(shí),右臂的肱二頭肌處于__________(填“收縮”“舒張”)狀態(tài)。

18、千姿百態(tài)的生物給人以美的享受。人們受生物的啟發(fā),生產(chǎn)了許多藝術(shù)產(chǎn)品,如各種玩具;根據(jù)生物活動(dòng)的原理,研究發(fā)明了許多仿生產(chǎn)品。由此可見(jiàn),生物多樣性是________和________的源泉之一。人類文化的多樣性在很大程度上起源于生物及其環(huán)境的__________。

19、綠色植物在維持生物圈的____________平衡中具有顯著作用,該類植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的葉綠體能夠進(jìn)行__________作用;線粒體能夠進(jìn)行__________作用。

20、DNA測(cè)序技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。有一多年前走失的男孩,經(jīng)公安機(jī)關(guān)的多方努力,聯(lián)系上了疑似當(dāng)年丟失孩童的父母,擬以DNA測(cè)序技術(shù)確認(rèn)。最簡(jiǎn)單省事的方案(只比對(duì)父母的一條染色體上的DNA)是比對(duì)____(選填“X染色體”或“Y染色體”或“常染色體”)上DNA的相似程度,該染色體是以____為橋梁從親代傳遞到子代的。

21、病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生活,只能寄生在_______內(nèi)。

22、親子間基因傳遞的橋梁是_________。

23、青春期的性發(fā)育包括______的發(fā)育和______的發(fā)育。

24、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),從生活環(huán)境來(lái)看是由__________,從復(fù)雜程度來(lái)看是由__________,從等級(jí)來(lái)看是由__________。

25、生物圈中生物的自然選擇是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的,生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。三、綜合題

26、請(qǐng)根據(jù)所給的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題。

(1)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[②]_____。[③]_____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)于激烈時(shí)容易造成脫臼。脫臼是指_____從_____里滑脫出來(lái)。

(3)屈肘時(shí),肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài)。由此可見(jiàn),任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一組骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由至少兩組肌肉在_____系統(tǒng)的支配下相互配合、共同完成的。

(4)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中需要能量,下列直接與能量來(lái)源有關(guān)的是

。(多選)A.呼吸系統(tǒng)B.內(nèi)分泌系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)E.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)F.循環(huán)系統(tǒng)

27、如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中①表示受精過(guò)程,②表示個(gè)體發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)若上述生物體為綠色開(kāi)花植物,在進(jìn)行過(guò)程①之前,還需要完成的生理過(guò)程是____。

(2)若上述生物體為蝗蟲(chóng),過(guò)程②的三個(gè)階段是____。

(3)若上述生物體為青蛙,過(guò)程①前進(jìn)行抱對(duì)的意義是____。

(4)若上述生物體為人,那么產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是____。其還能分泌____激素。

(5)人的發(fā)育是從細(xì)胞C開(kāi)始的,細(xì)胞C中染色體數(shù)目是____條。

28、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。?qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲表示蝗蟲(chóng)和家蠶的發(fā)育過(guò)程,若C為成蟲(chóng),寫(xiě)出家蠶的一生的發(fā)育過(guò)程:___________(用字母和箭頭表示),家蠶養(yǎng)殖時(shí)要用“蠶種”孵化家蠶,實(shí)際上“蠶種”是___________(填文字),“作繭自縛”是指家蠶發(fā)育過(guò)程進(jìn)入了___________時(shí)期(填文字)。

(2)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)___________時(shí)期(填文字)。從2020年1月份開(kāi)始,東非和南亞地區(qū)爆發(fā)了幾十年不遇的蝗災(zāi),防治蝗蟲(chóng)最好應(yīng)在其___________期進(jìn)行(填文字)。

(3)圖乙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[]___________,受精的雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進(jìn)行,必須提供的環(huán)境條件是___________。

(4)圖丙為人體下肢骨骼和肌肉模型示意圖。氣球P、Q、R、S表示人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的某種結(jié)構(gòu),木塊A代表人體,B、C、D代表下肢骨,它們之間均由螺絲相連接。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

①氣球及與其相連的繩子分別代表___________和___________;

②當(dāng)人坐著向上踢小腿時(shí),Q的活動(dòng)狀態(tài)是___________。

29、如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。

(1)圖A中①的名稱是______,其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是______(填①或②或③)。

(2)圖B的細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成______,抵抗不良環(huán)境。

(3)圖B與圖A圖C的重要區(qū)別是沒(méi)有______,屬于______生物。

(4)能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______,利用它能制作發(fā)酵食品______(舉一例)。

(5)與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有______,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

30、下圖甲是人胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖,圖乙是人類染色體圖譜。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)成熟的卵細(xì)胞由[1]___________排出,在[___________]與精子相遇形成受精卵。

(2)胚胎發(fā)育初期,所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞中的___________,之后胎兒在[___________]內(nèi),通過(guò)圖甲中[5]和[___________]從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和___________。

(3)圖甲中胎兒為女性,其體細(xì)胞中染色體可以用圖乙中的___________表示,她的體細(xì)胞染色體組成為_(kāi)__________。

31、水稻是重要的糧食作物,科研人員對(duì)水稻基因的功能開(kāi)展了相關(guān)研究。

(1)水稻葉片通過(guò)_____作用制造的糖類,由_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)礁?、莖和果實(shí)等其他部位。

(2)運(yùn)輸過(guò)程受阻,糖類會(huì)以淀粉的形式在葉綠體中異常積累,導(dǎo)致水稻減產(chǎn)??蒲腥藛T對(duì)淀粉積累異常植株與正常植株葉片中的葉綠體進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見(jiàn)圖1。據(jù)圖可知,淀粉積累異常植株的葉綠體中淀粉粒的數(shù)量_____正常植株。

(3)淀粉積累正常與異常是一對(duì)_____。將淀粉積累正常與異常植株進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖2所示。據(jù)此判斷,_____是隱性性狀。若用B、b表示控制該性狀的基因,子一代的基因組成是_________。

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),該基因位于水稻的1號(hào)_________上,后者是遺傳物質(zhì)的載體。此研究有利于揭示糖類運(yùn)輸機(jī)制,可為水稻育種提供依據(jù)。四、實(shí)驗(yàn)題

32、閱讀以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,回答下列問(wèn)題。

①用線吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。

②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)待小蝗蟲(chóng)那樣吞吃掉盜虻。

③接著用線吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過(guò)大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。

④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理?yè)?jù)。

⑤改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃。

⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲(chóng)吃掉,顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽。

回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)①②③說(shuō)明了蟾蜍有捕食昆蟲(chóng)的本能,這是______(先天性或?qū)W習(xí))行為。

(2)實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明了蟾蜍通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃大野蜂,這屬于______(先天性或?qū)W習(xí))行為。

(3)實(shí)驗(yàn)⑤說(shuō)明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力比高等動(dòng)物的能力______。

(4)實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)③④⑤中確實(shí)建立起新的______行為。

33、實(shí)驗(yàn)探究:在繽彩紛呈的生物世界,微生物似乎顯得過(guò)于微小與沉寂。然而,它們?cè)谑称分谱鞣矫鎱s作用非凡。某小組為了探究制作酸奶的環(huán)境影響因素,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟A組B組C組第一步50mL滅菌純牛奶加入消毒的玻璃瓶中50mL滅菌純牛奶加入消毒的玻璃瓶中50mL滅菌純牛奶加入消毒的玻璃瓶中第二步加入5mL酸奶加入5mL酸奶加入5mL酸奶第三步密封密封通入純凈的氧氣5℃、放置8h35℃、放置8h35℃、放置8h實(shí)驗(yàn)結(jié)果牛奶無(wú)變化牛奶變成了酸奶牛奶基本無(wú)變化

(1)制作酸奶時(shí)需要的微生物是______。它在一定條件下,能將牛奶中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生______,把牛奶變成酸奶。與制酒用到的微生物相比,該微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。該微生物主要

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