2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)百色市初中生物八年級期末自我評估題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、發(fā)生骨折后骨能夠在一段時間內(nèi)愈合，在此過程中發(fā)揮作用的主要是（）A．骨髓B．骨膜C．骨松質(zhì)D．骨密質(zhì)

2、隨著2022年北京冬奧會的成功舉辦，滑雪運動（如圖）成為休閑娛樂的新選擇。下列有關(guān)滑雪運動說法錯誤的是（）

A．運動員完成精準(zhǔn)的滑雪運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控B．滑雪運動所需能量主要來自線粒體C．滑雪運動前的熱身活動可以減少運動損傷D．滑雪屈肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

3、下列屬于動物后天學(xué)習(xí)行為的是（

）A．螞蟻搬家B．公雞報曉C．黃牛耕地D．大雁南飛

4、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，“蛙聲”在動物行為中屬于（）A．社群行為B．繁殖行為C．防御行為D．覓食行為

5、下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中，錯誤的是（）A．青蛙的生殖和發(fā)育離不開水B．蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．蝗蟲的發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象D．蜂鳥生殖過程中受精方式為體內(nèi)受精

6、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的敘述，不正確的是（

）A．與真菌相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核B．真菌不含葉綠體，主要依靠孢子繁殖C．霉菌、蘑菇等真菌屬于真核生物D．人體常談“毒”色變，這說明病毒對人類有害無利

7、下圖所示的各種生物都很微小，但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式卻存在較大差異。下列敘述正確的是（）

A．①是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成B．②能自己制造有機物C．③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．①②③都是真核生物

8、在人體內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用的部位是（

）A．子宮B．卵黃C．輸卵管D．陰道

9、李華同學(xué)在公園發(fā)現(xiàn)了一條綠色的“肉蟲”，并把它放在一個小盒里，帶回了家。過了幾天，當(dāng)他再打開盒子看時，發(fā)現(xiàn)“肉蟲”變成了一只美麗的蝴蝶。由此可見，蝴蝶的發(fā)育過程應(yīng)當(dāng)是（

）A．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→幼蟲→成蟲D．受精卵→蛹→成蟲

10、2021年5月31日，中共中央政治局召開會議指出，為進(jìn)一步優(yōu)化生育政策，實施一對夫妻可以生育三個子女政策及配套支持措施，下列關(guān)于人類生殖發(fā)育的敘述正確的是（）A．受精卵在女性的子宮內(nèi)形成B．胎兒通過臍帶完成與母體的物質(zhì)交換C．第二性征的出現(xiàn)受到第一性征的影響D．人類大腦的發(fā)育從青春期開始

11、下列關(guān)于青春期心理健康的敘述，不正確的是A．培養(yǎng)高尚情操B．拒絕異性交往C．保持心理平衡D．做到自尊自愛

12、生物體通過生殖發(fā)育，使生命代代相傳，繁衍不息。下列敘述錯誤的是（）A．扦插成活的關(guān)鍵是選取帶有芽的枝條B．雌蛙和雄蛙抱對后，雌蛙把受精卵排到水中C．蝗蟲的發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲D．晚成雛的親鳥一般具有育雛行為，提高了后代的成活率

13、如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，下列哪項不正確（）

A．a(chǎn)、b和f體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同B．A過程中染色體數(shù)減少了一半C．d的染色體可以表示為22條+XD．C過程主要在輸卵管中完成

14、下列有關(guān)染色體、DNA與基因關(guān)系的敘述，不正確的是（

）A．染色體由基因和蛋白質(zhì)組成B．每條染色體上有很多蛋白質(zhì)分子C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D．通常，每條染色體上含一個DNA分子

15、每年的5月22日是“國際生物多樣性日”，下列相關(guān)敘述，正確的是（

）A．生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越少C．每一個生物個體都是一個豐富的基因庫D．保護生物多樣性最有效的措施是遷地保護二、填空題

16、關(guān)節(jié)在運動中既牢固又靈活。在人體關(guān)節(jié)的三個基本結(jié)構(gòu)中，與加強關(guān)節(jié)牢固性相關(guān)的是_____，關(guān)節(jié)面上覆蓋的一層_____與關(guān)節(jié)的靈活性相關(guān)。

17、自由運動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征之一。就哺乳動物而言，動物的運動主要是由__________、__________和__________共同完成的，還需要其他系統(tǒng)如_____________的調(diào)節(jié)。運動要消耗能量，運動所需能量的供應(yīng)，離不開_____________、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。

18、請舉例說明生物種類的多樣性：我國是生物________最豐富的國家之一。我國植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類和種子植物的種數(shù)僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三位；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“________植物的故鄉(xiāng)”；我國也是動物種類最多的國家之一，其中________動物中的魚、鳥和哺乳動物的種數(shù)都位于世界前列。

19、綠色植物還通過_____作用，不斷消耗大氣中的________，又將氧氣排放到大氣中，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱________平衡。

20、正常人的體細(xì)胞中有________________對染色體，而在生殖細(xì)胞中只有________________條染色體。與決定性別有關(guān)的染色體叫________________。決定是男性的一對染色體組成是________________，決定是女性的一對染色體組成是________________。

21、有一類比細(xì)菌小得多的生物，它們能透過細(xì)菌過濾器，它們是_______，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。

22、在學(xué)習(xí)了染色體和DNA以及基因后，請你回答以下問題：

（1）從圖中可以看出這是一個___細(xì)胞（體細(xì)胞或生殖細(xì)胞）

（2）描述這個細(xì)胞中兩條染色體的來源_______

（3）如果這個細(xì)胞形成精子，會有__________兩種．

（4）請你將染色體、DNA和基因用“＞”符號排列染色體＞DNA＞基因．

（5）孩子或多或少地與自己的父母有些性狀相似，這說明了基因和性狀之間有什么關(guān)系．___________．

23、進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的______都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)_____，女孩會來_____。青春期的男孩和女孩心理上發(fā)生明顯的變化，有了強烈的_____遇到挫折又有______。

24、生物進(jìn)化的總體趨勢：________，________，________。

25、金魚是我國特有的一種觀賞魚，由野生金鯽魚培養(yǎng)而來。野生金鯽魚進(jìn)化為現(xiàn)代各品種金魚的主要原因是進(jìn)行_______選擇的結(jié)果。三、綜合題

26、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)①_______分泌的滑液進(jìn)入_____（填序號）可使關(guān)節(jié)更加靈活；①及其內(nèi)外______能使關(guān)節(jié)更加牢固。

(2)結(jié)構(gòu)④是______，可在運動時減少摩擦與減輕震蕩。

(3)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑落稱為_____。

27、下列為四種生物的生殖和發(fā)育圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)上圖中屬于無性生殖方式的為圖______。

(2)人們在培育櫻桃時，經(jīng)常采用嫁接的方法，山櫻桃具有非常好的抗寒、抗旱、抗根癌病的優(yōu)勢，可以作為圖一中的[__________]（填序號）。確保②成活的關(guān)鍵是：使①和②的__________________緊密結(jié)合。

(3)櫻桃可食用部分是由圖二中的[__________]（填序號）______（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而來。

(4)圖三所示家蠶的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這種發(fā)育過程稱為____________。為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)在家蠶發(fā)育的______階段滿足食物供應(yīng)。與蝗蟲相比，家蠶特有的發(fā)育階段是[__________]（填序號）______（填名稱）。

(5)圖四中胎兒通過圖中標(biāo)號[__________]和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時把產(chǎn)生的代謝廢物排到母體的血液里。由母體的______和______排出。

(6)胎兒發(fā)育成熟后，從母體的陰道產(chǎn)出，這一過程稱為______。

28、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿髂撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題:

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_______________。

（2）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程___________（用字母和箭頭表示）。

（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是__________。為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的部位是_____________。（均填數(shù)字）

（4）丁圖中胎兒通過_________（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。圖中胎兒最初是由_______________發(fā)育來的，其形成的場所是_______________。若該胎兒性別為男，則其體細(xì)胞中的性染色體可表示為______________。

（5）月季可以用戊圖所示的方式繁殖該繁殖方式屬于_____________（填“有性生殖”或“無性生殖”），月季除了用該方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，種子繁殖的后代具有_____________的遺傳特性。

29、微生物家族種類繁多，有的能危害人類健康，有的能造福人類生活。圖A表示能引起人類感染肺炎的新型冠狀病毒（SARS-CoV-2），圖B和圖C表示人類可用來制作食品的兩種微生物，回答下列問題：

(1)與圖A相比，圖B、C不同于圖A所示生物的結(jié)構(gòu)特點是______。圖B所屬生物類群的某些個體能夠形成______，以抵抗不良環(huán)境。

(2)據(jù)圖A可知，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是______。在新型冠狀病毒滅活疫苗的研究生產(chǎn)過程中，科研人員不能直接利用含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來培養(yǎng)新型冠狀病毒的變異株，其原因是新型冠狀病毒必須寄生在______中。

(3)圖C生物還可以用來制作的食品有______（寫出一種）。

30、如圖表示人的生殖過程，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A細(xì)胞中的染色體數(shù)目為______對。D細(xì)胞中的性染色體是______。

(2)社會上有些人認(rèn)為生男生女是由女性決定的，你認(rèn)為這個觀點是否正確？______。說出你的理由______。

(3)圖中父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生男孩的可能性是______。

(4)圖中女兒媛媛的嬸嬸家族有遺傳病史，嬸嬸和叔叔準(zhǔn)備生育一個小孩，請你結(jié)合所學(xué)的遺傳學(xué)知識為他們提出優(yōu)生的建議______（寫出1條即可）。

31、已知玉米籽粒的糯性和非糯性受一對基因（B、b）控制，下表是玉米的雜交實驗記錄，分析回答∶組別親代雜交組合子代性狀甲糯性×糯性全是糯性乙非糯性×非糯性既有非糯性，又有糯性丙非糯性×糯性既有非糯性，又有糯性(1)玉米籽粒有糯性和非糯性兩種不同的表現(xiàn)類型，在遺傳學(xué)上稱為______。

(2)根據(jù)______組實驗記錄，可推斷出______是隱性性狀。

(3)丙組親代非糯性的基因組成是______。

(4)現(xiàn)用乙組子代中的非糯性玉米與丙組親本中的糯性玉米雜交，后代出現(xiàn)的性狀有______。四、實驗題

32、實驗小組的同學(xué)為了學(xué)習(xí)和研究動物的行為，做了很多的觀察和實驗，下圖就是其中的三個實驗，請回答。

(1)螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？圖1的實驗是將螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上無食物，能觀察到螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島，獲取食物；一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的橋?qū)Q，撤掉C島上的食物，你觀察到的現(xiàn)象是___________。該實驗的結(jié)論___________。

(2)第一組的同學(xué)在野外觀察時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食源地或要遷移到新的巢址時，都要通知同伴（如圖2所示）。此時螞蟻通訊依靠的是___________。螞蟻的通訊有利于個體間交流食物信息，將大型食物合作搬回蟻穴。

(3)第二組的同學(xué)探究動物的繞道取食實驗時，分別用成年公雞，小公雞和狗進(jìn)行實驗，結(jié)果如下表：實驗動物成年公雞小公雞狗嘗試與錯誤次數(shù)13254

根據(jù)實驗結(jié)果可以得到的結(jié)論1___________；結(jié)論2___________。

(4)從行為獲得途徑米看，動物見到食物就會跑過去吃，這種行為是由動物體內(nèi)的___________決定的；公雞學(xué)會繞道取食則是在以上行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由___________而獲得的，成為學(xué)習(xí)行為。

33、小韓同學(xué)在購買的酸奶包裝袋上看到這樣一句話:“若發(fā)現(xiàn)脹袋或包裝破損，請勿食用”。他通過查閱資料，了解到脹袋的原因是：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧環(huán)境中產(chǎn)生了氣體。隨后，小韓同學(xué)設(shè)計了如圖所示的密閉實驗裝置，驗證酵母菌在缺氧環(huán)境中會產(chǎn)生氣體。請回答下列問題：

(1)本實驗的自變量是______，設(shè)置乙組的目的是______