2023年有關(guān)描寫學(xué)習(xí)的態(tài)度作文

2023年有關(guān)描寫學(xué)習(xí)的態(tài)度作文篇一：有關(guān)描寫學(xué)習(xí)的看法作文

期末考試已經(jīng)結(jié)束一個(gè)多月了，分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說并不太志向，甚至比較差！雖然分?jǐn)?shù)只是一個(gè)數(shù)字，但是分?jǐn)?shù)里體現(xiàn)的內(nèi)涵只有我自己才會(huì)明白。從這場(chǎng)考試中再聯(lián)想到自己這幾年的學(xué)習(xí)方法，特殊是學(xué)習(xí)看法，我發(fā)覺自己身上很多的不足在這次考試中都體現(xiàn)的淋漓盡致。

首先，雖然考前復(fù)習(xí)時(shí)我用了許多時(shí)間，想做到四平八穩(wěn)和通盤駕馭，但一個(gè)人的精力和時(shí)間終歸是有限的，況且臨陣磨刀也沒有什么用。因此我全面復(fù)習(xí)的深度不夠，理解也不夠，事實(shí)上只是也許熟知意思而已。因此在學(xué)問點(diǎn)的理解，駕馭，重點(diǎn)的分析上有很大的不足，這也是我今后須要改正的'地方。

其次，這次考試也讓我發(fā)覺了自己最大的缺點(diǎn)——馬虎。總體來閱覽試卷，很多丟掉的分?jǐn)?shù)并不是學(xué)問點(diǎn)不知道或者是答案不知道才丟分，而僅僅只是因?yàn)樘^馬虎而寫錯(cuò)。本應(yīng)當(dāng)拿到的分?jǐn)?shù)卻沒有拿到，這令我很是后悔，否則分?jǐn)?shù)必定能夠更上一層樓。

最終，便是我對(duì)這次考試的一些感想。我以為考試只是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)問的鞏固和檢驗(yàn)我們的學(xué)問記堅(jiān)固了沒有，但他也是對(duì)我們學(xué)習(xí)看法是否端正的一次考察?！翱捶ù_定一切”我認(rèn)為這并不是一句空話，看法確定了行為，因而看法必定也確定了結(jié)果。一個(gè)人取得高分并不意味著比他人聰慧多少，一個(gè)人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少，高分低分反映的只是一個(gè)學(xué)生的看法問題，看出一個(gè)學(xué)生是否把心思用在了學(xué)習(xí)之上。假如通過考試，能夠真正的明白自己的不足之處在哪里，這才是考試的意義之所在，而不僅僅是分?jǐn)?shù)凹凸的比較。假如一個(gè)人能這樣做，這樣想，那么就說明這個(gè)人已經(jīng)把考試完全理解透了。假如全世界須要考試的人都這樣想，那么考試還會(huì)讓有些人難為情么？

我爸爸在外工作，特別辛苦;媽媽乃為人師，也特別辛苦。他們成天忙勞碌碌、夜以繼日的工作就是為了給我創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，讓我好好學(xué)習(xí)，每天向上。德智體全面發(fā)展，將來實(shí)現(xiàn)自己的清華北大夢(mèng)。但是現(xiàn)在，面對(duì)父母，再看看自己的學(xué)習(xí)成果，特別慚愧……今后，我要端正自己的學(xué)習(xí)看法，插上奮斗的翅膀，拿起努力的寶劍，向下一個(gè)年級(jí)，下一次考試，進(jìn)發(fā)！

所以，我不與他人比，只與自己比，做好自己，做最好的自己，不斷發(fā)覺問題并不斷的改正自己，變更自己，讓變更發(fā)生。最終實(shí)現(xiàn)超越自己的幻想！

篇二：有關(guān)描寫學(xué)習(xí)的看法作文

媽媽說我的學(xué)習(xí)看法不好，不仔細(xì)，我也覺得我有點(diǎn)不仔細(xì)。

我做回家作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì)不知不覺地吃東西，或者會(huì)玩起來，總是限制不住自己。還有的時(shí)候，我會(huì)東張張、西西望，我對(duì)身邊的一切事都感到特殊新奇，雖然對(duì)身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了，但做作業(yè)的時(shí)候，我還是會(huì)分心，常常異想天開，而且做作業(yè)的速度也慢。

唉！一次期中考試下來，語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)，我盡然跟我的目標(biāo)相差了14分，多大的差距呀！就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強(qiáng)項(xiàng)，也沒考100分，還有我最拿手語文考試寫作文，我盡然了被扣了5分，寫偏了題，想到自己從一年級(jí)到現(xiàn)在還都是語文課代表，真是難為情??！那可都是因?yàn)槠匠W(xué)習(xí)看法不仔細(xì)造成的，以前連錯(cuò)題看也不看一眼的下場(chǎng)，總覺得小事一樁，不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””，我都寫錯(cuò)了好幾次，都是馬虎和不用心惹得禍?？磥?，以后是得好好改改了。

篇三：有關(guān)描寫學(xué)習(xí)的看法作文

我的學(xué)習(xí)看法：語文可以，英語不太好，而我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。我為什么對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘呢？因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成果好，有著較強(qiáng)的數(shù)學(xué)天賦。自然，我的學(xué)習(xí)看法就很好了。每一次留作業(yè)，我全對(duì)的可能性有98.9%。這也源自我上課仔細(xì)聽講，不管是不太會(huì)的，還是滾瓜爛熟的，我總是仔細(xì)聽。不會(huì)的弄懂了，會(huì)的加深印象。我爸爸還給我買了一些奧數(shù)書，我沒事就常常翻一翻，看一看。我英語的學(xué)習(xí)看法不太好。我不常常讀英語，寫同步時(shí)也總是漫不經(jīng)心。

寫五頁就可能會(huì)有三個(gè)錯(cuò)誤時(shí)單項(xiàng)選擇。我的拓展和閱讀也不太好。只要遇到平常沒有見過的句子或單詞，就有些沒頭緒，感覺有一些難度。閱讀題我也有時(shí)不太仔細(xì)，總是特別馬虎，不是錯(cuò)一道就是錯(cuò)兩道。最近還考了一次試，我考砸了，只考了89分，這正是因?yàn)槲也惶屑?xì)而導(dǎo)致了考成這樣。不過，我上課聽講還是挺仔細(xì)的，要背的詞句，我也都會(huì)。所以，我只要端正學(xué)習(xí)看法，做題仔細(xì)多復(fù)習(xí)，就肯定能夠取得好成果。我語文還可以，也算中不溜兒。我每次作業(yè)都能按量完成。在做同步練時(shí)，我也總是一絲不茍，很少有馬虎的錯(cuò)誤，只有推斷、選擇找不準(zhǔn)或閱讀理解不太好的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)時(shí)，我會(huì)用勁兒翻書復(fù)習(xí)，把要駕馭的一些句子都能背起來，使基礎(chǔ)學(xué)問得到鞏固。我還會(huì)做一些閱讀題，做閱讀題水平提高。

有時(shí)候，我還會(huì)練習(xí)作文，使作文盡量少減分或不減分。我還常常讀書，各種各樣的書我都讀過。語文類有童話呀、小說呀、作文書、閱讀題的短文、科普書、漫畫書、歷史書、雜志、各種名著......數(shù)學(xué)我比較喜愛的就是奧數(shù)方面。我也讀英語呢。我會(huì)讀一些簡(jiǎn)易的小文章、一些小故