




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Class3Grade1Welcometo第1頁Pre-readingWatchthevideoandanswerthequestion:whatkindofstyleisit?FilmorPlay第2頁第3頁Unit15Thenecklace第4頁Maupassant
(1850-1893)AbouttheauthorFrench
shortstorywriterandnovelist,Frenchcriticalrealistofthe19thcentury.FullnameofNecklace—TheDiamondNecklacefirstpublishedin1884,thereaderislefttojudgewhetherfateorvanityleadstotragedyforMathildLoisel,awomanwhoyearnsforamorebeautifulandricherlife.第5頁Scene1Time:Place:Parts:Whathappened
:Oneafternoon,1870AparkinParisMarthilde,JeanneMarthildetoldJeanneabouthertenyearsofhardlife.第6頁Scene2Time:Place:Parts:Whathappened
:
TenyearsbeforeThehomeofMathildeandPierreLoiselMathildeandPierreLoiselPierreandhiswifewereinvitedtotheballatthepalace.TheydecidedtoborrowsomejewelleryfromJeanne.第7頁Scene3Time:Place:Parts:Whathappened:IntheparkTenyearslaterMathilde,JeanneMathildelostthenecklaceattheball.Sosheandherhusbandworkedtenyearstopayforit.Buttenyearslater,Jeannetellsherthenecklacewasnotarealdiamondnecklace.第8頁QuestionComparewiththescene1andscene3,whatisthedifferenceaboutthescene2 (time/writingskill)10yearsbeforeFlashback/Cutback倒敘第9頁Scene1ComprehensiveReading1.Whydidn’tJeannerecognizeMathildeatfirst?2.WhatwasthelifeMathildelivedinthepasttenyearslike?3.WhydidMathildeborrowanecklacefromherfriend?4.WherewasPierreLoiselworking?5.Whyhadshebeenworkingveryhard?第10頁Scene2ComprehensiveReading1.HowdidMathildefeelwhenherhusbandtoldherthegoodnews?2.WhywasMathildeworried?3.Howmuchdidherdresscosther?4.Whatelsedidshewanttowear?5.WhatdidPierresuggest?6.Finally,whatdidtheydecidetodo?7.WhendidMathildedecidetoseeherfriend?第11頁Scene3ComprehensiveReading1.Whatkindofnecklacedidsheget?2.Howdidtheyenjoytheballatthepalace?3.Whathappenedontheirwayhomeaftertheball?4.WhatdidtheydoforJeanne?5.Howmuchdidthediamondnecklacecost?6.Whatdidtheydoinordertopaybackthedebt?第12頁Discussion:Whatisyouropinion?ThereaderhastojudgewhetherfateorvanityleadstotragedyforMathildLoisel.You’realreadyareaderaboutTheNecklace,Whichonedoyouchoose?IfyouwereMathildLoisel,whatdidyoudowhenyoulostthenecklace?Why?第13頁YourhomeworkPleasetryyourbesttocreatethescene4onyourexercisebooks.e.g.:After10years,whenMathildknewthatthenecklace
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水渠改移施工方案
- 磚煙囪施工方案
- 中介招聘合同范例
- 農(nóng)戶養(yǎng)殖加工合同范例
- 肺癌患者放療護理
- 企業(yè)愿景與品牌戰(zhàn)略的結(jié)合計劃
- 冷庫承建合同范例
- 積極心態(tài)在工作生活中的重要性計劃
- 小班科學(xué)探究精神的培養(yǎng)活動計劃
- 博物館展品安全管理措施計劃
- 檢驗員培訓(xùn)資料-
- 房屋市政工程施工現(xiàn)場安全風(fēng)險分級管控與防范措施清單
- 第三方工程評估體系檢查表
- 唐僧團隊之如何打造團隊
- 畢業(yè)設(shè)計外文文獻-Spring Boot
- 六年級下冊《生命.生態(tài).安全》全冊教案(表格式)
- DB32/T 4444-2023 單位消防安全管理規(guī)范-高清版
- 《讓孩子成才的秘密》寂靜法師
- 水下作業(yè)工程監(jiān)理實施細則(工程通用版范本)
- 小學(xué)科學(xué)教育探究一研討教學(xué)法
- GB 14930.1-2022食品安全國家標(biāo)準洗滌劑
評論
0/150
提交評論