二年級上冊美術導學案第1課 現(xiàn)代兒童玩具｜廣西版_第1頁
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文檔簡介

二年級上冊美術導學案第1課現(xiàn)代兒童玩具｜廣西版課時時長：1-2小時一、課前準備1.1教師準備：班級學生人數(shù)教室環(huán)境布置教材及工具準備準備課堂展示范例1.2學生準備：動手實踐時請學生自行添加安全措施；知道如何安全使用繪畫工具和材料；熱情主動的學習態(tài)度；二、教學過程2.1導入環(huán)節(jié)引入學生們日常所接觸到的玩具畫面，嘗試與學生們交流：在看到某個玩具的時候，會想起些什么？2.2學習目標：了解現(xiàn)代兒童玩具的生僻與發(fā)展簡史；把日常撿拾的或收集到的廢舊材料加工制作成有功能的玩具；提高學生們創(chuàng)新、并發(fā)散、合作精神。2.3新品嘗試：登上市面新品：電子彩虹堡、可愛生肖公仔等。2.4作品欣賞：對具有代表性或出眾的現(xiàn)代兒童玩具進行集體欣賞，評選出最受歡迎的玩具。欣賞一些主題性強的手工玩具作品，如迪士尼卡通骨骼搭訕玩具等等。2.5.制作玩具：老師發(fā)現(xiàn)或道路邊撿拾的廢舊材料制作，用老師帶來的簡單的手工工具給學生帶來一次創(chuàng)新的手工體驗，學生需要將自己的設計圖進行實踐實現(xiàn)。手工材料（燈泡、空瓶子、花盆等）；2.6色彩和形狀的了解：學生們選定色彩和形狀，將廢舊材料加工成玩具，并進行自我表達。2.7選材講解：對廢舊材料再次進行總結和了解，引導學生采取“整合、改造、創(chuàng)新”的策略，以小組合作的方式進行合作。三、課堂互動3.1講解人物多選幾個新的玩具，集體討論，讓學生談論玩具的優(yōu)點和不足點，并對其進行改善建議。3.2學生自學分組展示Lucinda的玩具，讓他們對每一個玩具進行概述，并繪圖說明。四、總結小結本節(jié)課程，擴大對兒童玩具的視野；總結制作過程，加深對創(chuàng)建的理解；通過學習，提高學生們的鑒賞能力和創(chuàng)造思維方式。五

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