2023園長助理工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁2023?園長助理?工作總結(jié)?在忙忙?碌碌中又?走過了一?個輪回。?回想這一?年來，我?憂心忡忡?，追問自?己是否能?給今后的?日子留點?激勵與喝?彩，還是?遺憾與慚?愧，請讓?我用形象?的比喻來?述說。假?如，把幼?兒園的保?教工作比?喻成“一?臺晚會”?，那么，?在我的幕?后有盡責(zé)?、實干的?園長在導(dǎo)?演，還有?那默默無?聞、認真?肯干的一?線教師在?登臺亮相?，我只不?夠是個小?小主持人?在執(zhí)行程?序而已。?“晚會”?的質(zhì)量在?于導(dǎo)演的?策劃，更?在于演員?的演技，?因此，我?的業(yè)績微?不足道。?但不管怎?樣也借此?機會對我?一年來的?工作進行?回顧與反?思。一?、找準(zhǔn)定?位，協(xié)助?園長工作?我記得?在競聘副?園長時，?曾經(jīng)對副?園長這個?“副”字?，特意查?了字典，?想真正去?理解“副?”的含義?，使我懂?得“副”?是輔助的?作用。因?此，我在?班子成員?中找準(zhǔn)定?位、擺正?位置，做?到分工不?分家，互?通有無，?在管理自?己分管的?業(yè)務(wù)工作?之外，對?園內(nèi)的其?它工作也?從不推諉?，總是舍?身處地為?幼兒園著?想，站在?全局的角?度，盡自?己的所能?發(fā)揮副手?的作用，?盡量減輕?園長的工?作壓力和?負擔(dān)。同?時與王副?園長、年?段長一起?同心協(xié)力?，互相協(xié)?助，共同?做好幼兒?園的全方?位管理工?作。二?、注重學(xué)?習(xí)，提升?自身素質(zhì)?我認為?業(yè)務(wù)園長?不是一個?職務(wù)，而?是一種職?業(yè)，如果?是一種職?業(yè)，就必?須有更多?的知識和?能力，把?握各方面?的信息，?必須不斷?更新思想?觀念和教?育理念，?具備這個?職業(yè)所需?要的一切?素質(zhì)，才?能不被激?烈的競爭?所淘汰。?然而，我?卻深感自?己是如此?的貧乏，?內(nèi)存不足?，因此，?對自己提?出：知識?要向更寬?領(lǐng)域拓展?，業(yè)務(wù)要?向更深處?延伸。于?是，常在?工作之余?，學(xué)習(xí)《?幼教博覽?》、《學(xué)?前教育研?究》、《?幼兒教育?》《管理?創(chuàng)新》等?書籍，每?當(dāng)閱讀到?精彩之處?，對照自?己的工作?，尋找差?距，努力?探索新的?教育觀念?與教育模?式，并在?指導(dǎo)過程?中得以運?用，不斷?提高自身?的業(yè)務(wù)水?平。在新?課改的沖?擊下，我?們都有煩?惱、茫然?的時候，?把握不住?課程，把?握不住孩?子，把握?不住預(yù)計?和生成…?…每當(dāng)茫?然的時候?，查閱資?料、總結(jié)?反思，與?一線教師?共同探討?、解決日?常教學(xué)中?的困惑與?難題。并?抓住外出?學(xué)習(xí)的機?會，聆聽?專家的講?座，承蒙?專家的指?導(dǎo)，感受?新的教育?理念。每?當(dāng)幼兒園?老師參加?各種比賽?時，如：?優(yōu)質(zhì)課、?教壇新秀?評比，公?開觀摩活?動，我都?認為：雖?然參賽的?對象是一?線教師，?但也是我?學(xué)習(xí)、鍛?煉、展示?的機會。?我認真對?待，對指?導(dǎo)工作一?絲不茍、?竭盡所能?，使自己?在學(xué)習(xí)中?不斷成長?。三、?加強培訓(xùn)?，促進教?師成長?我園教師?專業(yè)水平?參差不齊?，為提高?教師專業(yè)?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力，?把對新教?師的培養(yǎng)?列入園本?教研的重?點工作，?采取以下?形式進行?培養(yǎng)：一?是加大指?導(dǎo)力度。?尤其是對?新教師進?行隨堂聽?課，跟蹤?指導(dǎo)，每?次聽課后?，在肯定?優(yōu)點的同?時，更注?意語重心?長的幫助?和耐心指?導(dǎo)，力求?使教師通?過課堂實?踐提高基?本功。二?是加大園?本培訓(xùn)力?度。以園?為本，開?展自培活?動，充分?利用老教?師的人才?資源，采?取新老教?師“結(jié)對?幫扶”的?形式，形?成老帶新?，強帶弱?的良好氛?圍，產(chǎn)生?了內(nèi)培效?應(yīng)，取得?了良好的?效果。三?是重視群?體素質(zhì)的?提高。為?使教師獲?得專業(yè)成?長，為教?師搭建學(xué)?習(xí)、鍛煉?、展示的?平臺，開?展各種業(yè)?務(wù)練兵活?動，鼓勵?教師積極?參加各級?各類的技?能比賽，?如：教壇?新秀、課?題展示活?動、自制?戶外玩具?評比、環(huán)?境布置評?比、常規(guī)?評價月等?活動，鼓?勵教師“?有才你來?秀，有獎?你來拿”?，通過活?動優(yōu)秀教?師脫穎而?出，我園?教師陳桂?梅、孫遠?騰老師參?加縣“教?壇新秀”?評選雙雙?獲選，教?師撰寫的?多篇論文?在不同刊?物上發(fā)表?或獲獎，?在全體教?師的共同?努力下，?我們的教?師隊伍已?不斷地成?長起來。?四是充分?發(fā)揮公辦?園的示范?作用，積?極承擔(dān)民?辦園的指?導(dǎo)培訓(xùn)工?作。為_?___上?級文件，?幫扶民辦?園，縮短?公、民辦?園的差距?，于__?__年_?___月?派送骨干?教師陳桂?梅老師到?“手拉手?”幼兒園?-湖前幼?兒園組織?現(xiàn)場教學(xué)?活動;本?人多次承?擔(dān)對村、?民辦園的?指導(dǎo)工作?，于__?__月_?___日?，以“藝?術(shù)領(lǐng)域的?基本步驟?與教法”?為主題，?開展公、?民辦園幫?扶指導(dǎo)培?訓(xùn)活動;?還準(zhǔn)備在?____?月份開展?“送教下?鄉(xiāng)”活動?，派送青?年教師童?珊珊老師?到三班幼?兒園組織?現(xiàn)場教學(xué)?活動，讓?我園教師?在不同的?環(huán)境下進?行鍛煉。?202?3園長助?理工作總?結(jié)（二）?轉(zhuǎn)眼_?___年?已接近尾?聲，樹立?、落實_?___及?黨員創(chuàng)先?爭優(yōu)的要?求，現(xiàn)就?一年來的?思想和工?作向大家?做一個匯?報，請各?位老師多?多批評指?正。一?、廉潔自?律方面?能堅持以?“”、_?___為?指導(dǎo)，積?極投入黨?員創(chuàng)優(yōu)爭?先和公開?承諾活動?，進一步?提高自身?的政治敏?銳性和辨?別力，自?覺增強廉?潔自律和?遵紀守法?觀念，以?敬業(yè)和?奉獻的榜?樣精神來?感染教師?群體，努?力做到一?個黨員一?面旗幟。?今年__?__月被?評為區(qū)教?育局創(chuàng)先?爭優(yōu)先進?個人。_?___月?份在區(qū)黨?員暑期集?訓(xùn)上做了?題為《仰?望天空腳?踏實地永?葆本色爭?作先鋒》?的發(fā)言。?二、工?作實績方?面能立?足本園實?際，深入?____?《綱要》?精神，始?終圍繞區(qū)?幼教工作?重點，本?著“民主?、和諧、?實效、創(chuàng)?新”的思?想有條不?紊地開展?各項教科?研工作。?努力發(fā)揮?教科研在?課程建設(shè)?、特色建?設(shè)、隊伍?建設(shè)中的?積極作用?，不斷促?使幼兒園?各方面邁?上新臺階?。在全?園教師的?共同努力?下，我們?取得了以?下成績：?___?_、__?__月下?旬，由團?隊共同設(shè)?計、徐茜?老師組織?的大班科?學(xué)活動《?紙兒站起?來》獲區(qū)?科學(xué)領(lǐng)域?教學(xué)活動?展評一等?獎。_?___、?____?月份和_?___月?份期間，?師生共同?創(chuàng)設(shè)的富?有紙藝特?色的共享?區(qū)、門廳?、廊道環(huán)?境多次受?到前來參?觀的姐妹?幼兒園的?稱贊。?____?、___?_月下旬?和___?_月底，?由我園組?織牽頭，?先后開展?的“園際?聯(lián)研，共?同成長”?-常態(tài)化?半日活動?跟班觀摩?與交流活?動、“三?位一體保?教優(yōu)化”?-片保教?主題沙龍?活動，有?效促進了?片內(nèi)各園?保教工作?的進一步?提升。?____?、___?_月份，?根據(jù)省文?件精神，?我園組織?開展了“?錘煉功底?，展現(xiàn)魅?力”-片?級青年教?師基本功?大賽。最?終我園周?敏、郭小?蘭兩位老?師獲區(qū)幼?兒園青年?教師基本?功大賽一?、二等獎?。5、?上半年，?順利完成?了市教育?科學(xué)“十?二·五”?規(guī)劃課題?《基于兒?童立場的?幼兒紙藝?活動深?化研究》?開題論證?工作。_?___月?下旬，專?程邀請南?師大孔起?英教授來?園進行了?課題指導(dǎo)?，受益匪?淺。_?___、?____?月份，在?區(qū)組織的?三次教師?主題沙龍?研討中，?我園先后?有六位教?師進行了?展示、發(fā)?言，受到?了區(qū)教研?室領(lǐng)導(dǎo)、?同行的好?評。我園?設(shè)計的幼?兒紙藝玩?具“報紙?嘉年華”?被推薦為?市優(yōu)秀作?品，并由?省出版社?匯編成冊?，統(tǒng)一發(fā)?行。我園?三個園本?紙藝特色?課程主題?活動設(shè)計?也被納入?到南師大?出版社編?輯的《幼?兒園主題?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?叢書》中?。結(jié)合六?一的到來?，開展的?全園性“?迎六一”?東方娃寶?貝紙藝節(jié)?活動受到?家長們稱?贊。7?、針對園?內(nèi)師資實?際情況，?我們先后?開展了“?教師有效?提問與回?應(yīng)”、“?一日保教?常規(guī)闖關(guān)?”、“幼?兒園課堂?教學(xué)的設(shè)?計與組織?”、“班?級專項區(qū)?角環(huán)境創(chuàng)?設(shè)”、“?聆聽聲音?”等多樣?園本教研?活動，并?結(jié)合一二?九，開展?了教師分?層大練兵?活動，各?層面教師?在研討、?交流中不?斷獲得了?成長。在?____?月下旬的?區(qū)半日保?教活動期?中抽查中?，我園外?聘教師組?織的半日?活動受到?區(qū)幼管中?心領(lǐng)導(dǎo)和?片內(nèi)業(yè)務(wù)?園長們的?好評。?8、本年?度我園有?____?位教師的?____?篇課題論?文獲省市?區(qū)獎。百?幅幼兒美?術(shù)作品獲?全國各類?獎。作?為園教科?研的領(lǐng)導(dǎo)?者，我充?分發(fā)揮區(qū)?級學(xué)科帶?頭的示范?輻射作用?，積極投?身教學(xué)一?線，不斷?提高自己?的教育教?學(xué)能力。?____?月份，在?區(qū)教師沙?龍研討活?動中進行?了保教管?理策略分?享。__?__月份?在省陳研?會作了園?本教研經(jīng)?驗交流。?___?_、__?__月份?，先后參?加了全國?中小學(xué)校?長遠程培?訓(xùn)和國家?級、省級?的國培班?培訓(xùn)。_?___月?份，將在?區(qū)繪本研?究中心組?內(nèi)進行繪?本教學(xué)展?示。撰寫?的三篇論?文、一篇?案例分獲?省市區(qū)一?二等獎。?三、自?我剖析方?面經(jīng)過?對自我認?真地剖析?，自己需?要在以下?幾個方面?做不斷地?努力：?1、進一?步加強黨?章的學(xué)習(xí)?，在日常?生活和工?作中努力?踐行__?__，不?斷提高自?己的政治?素養(yǎng)，以?正確的思?想、良好?的心態(tài)來?指導(dǎo)工作?。2、?進一步加?強讀書、?學(xué)習(xí)與思?考，不斷?提高自己?的業(yè)務(wù)技?能和管理?水平，引?領(lǐng)團隊共?同奮進。?在管理上?