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第4頁共4頁大學宣傳?委員工作?總結(jié)樣本?回顧過?去的大學?時光,雖?然日子不?長,卻讓?我從中學?習到許多?東西。我?在思想上?、學習上?、工作上?都取得了?一定的進?步。但我?能清楚的?意識到自?己仍是有?不足之處?的,應(yīng)該?更加努力?的像優(yōu)秀?的人學習?。在上?學期,我?積極地參?與了班委?的競選。?我鼓勵自?己站上臺?上競選,?想為班級?,為同學?做貢獻。?最后我擔?任了班級?的宣傳委?員。并了?解到宣傳?委員的主?要工作是?宣傳__?__方針?、政策,?關(guān)注時事?熱點,組?織開展政?治理論學?習和理論?宣傳:了?解團員的?思想狀態(tài)?,積極引?導(dǎo),做好?團員的思?想政治工?作以及負?責做好本?班的宣傳?報道、信?息傳播工?作。同時?協(xié)助及響?應(yīng)其他班?委的工作?,積極做?到為同學?,為班級?。在擔?任該職務(wù)?中我從同?學身上學?到許多,?同學們的?團結(jié),同?學們的支?持以及同?學們的鼓?勵,積極?配合都讓?我很感動?。在他們?身上我感?受到集體?的力量。?在班委身?上我看到?了任勞任?怨,看到?了他們的?負責。這?些難能可?貴的東西?是他們賜?予我的。?剛開學?,為了班?級的團結(jié)?與凝聚,?我們開始?著手設(shè)計?班服。這?是我們班?級的代表?、象征。?從顏色,?圖案都依?次讓同學?投票競選?。圖案象?征著我們?班像朵永?遠靚麗的?花,在_?___年?燦爛的盛?開直至永?遠。一個?印章記錄?了我們步?入大學的?一刻,這?是值得人?銘記的一?刻,正如?蓋著章的?公文,值?得紀念。?每當看到?同學們身?著班服,?我都感到?很自豪,?應(yīng)為們這?一班,一?個團結(jié)令?我感動的?一班。?團日活動?中,我與?組織委員?協(xié)助團支?書的工作?。參與團?日活動的?策劃,計?劃擬定,?通知同學?,制作課?件以及最?后的舉行?。每次團?日活動看?到同學們?的積極參?與,我都?很欣慰。?謝謝同學?們的支持?,因為他?們的支持?與配合,?才使得我?們的工作?進展得如?此順利。?更令人激?動的是,?我們在“?心隨黨旗?走,獻禮?____?”的團日?活動中取?得了優(yōu)秀?團日活動?班集體的?稱號,并?且獲得了?證書。這?與同學們?的鼎力支?持密不可?分。在?大學生活?中,讓我?感觸最多?的便是合?作。合作?真的很重?要,不論?是學習還?是工作上?,它都發(fā)?揮著重要?的作用。?在這里,?我和同學?友好的相?處,在剛?入學后不?久主動與?他們做朋?友,相互?了解。與?同學關(guān)系?比較好,?也很感激?同學們的?每一次支?持。如果?說班級是?我們的大?家庭,那?十個班委?就是我們?的小家庭?。班委之?間相互協(xié)?作,互相?幫忙。并?且都能悉?心的接受?及采納對?方的意見?。有事大?家一起商?量解決方?案,從不?會獨斷而?行。在將?近兩個學?期的合作?中,大家?都建立了?深厚的感?情,而且?每個人都?積極地團?結(jié)班級,?團結(jié)同學?,讓我們?的大家庭?更加溫馨?,友愛。?我們班級?是個優(yōu)秀?的班級,?同學們都?認真,積?極向上,?也很富有?愛心。班?上同學團?結(jié)互助,?在學?;?相照應(yīng),?就如親人?般。當然?美中不足?的是,在?一些公共?課上仍會?有同學講?小話以及?早讀遲到?的現(xiàn)象。?不過這些?現(xiàn)在都在?逐漸減少?,同學們?越來越安?守本分,?清楚的知?道自己該?做什么。?并且同學?們參與活?動的積極?性和熱情?不高,希?望同學們?以后能夠?積極些,?然而身為?宣傳委員?的我也要?加大宣傳?力度,鼓?勵同學踴?躍參與活?動.我相?信,我們?班會越來?越好。?將近兩個?學期,已?經(jīng)深深讓?我感受到?班級的力?量,是種?你永遠會?銘記于心?,讓你感?動的力量?。即便四?年后,我?們畢業(yè),?但我們這?一班永遠?是團結(jié),?有凝聚力?的一班。?在未來?的幾年中?,我會更?加努力的?從優(yōu)秀的?人身上學?習,進一?步的提升?自己的思?想水平以?及工作水?平。努力?從各方各?面的提升?自己,令?自己能夠?更好的服?務(wù)同學,?服務(wù)班級?。大學?宣傳委員?工作總結(jié)?樣本(二?)光陰?似箭,日?月如梭。?轉(zhuǎn)眼間,?讓我們激?動的大學?生活已經(jīng)?過去了一?個學期,?在這個學?期我很光?榮能夠加?入班委的?行列,成?為班級的?宣傳委員?為大家服?務(wù),為班?級的發(fā)展?建設(shè)貢獻?自己的一?份力量,?也很感謝?大家對我?的信任和?我在任職?期間對我?工作的幫?助。最?為一名宣?傳委員,?主要負責?班上一些?活動的宣?傳,板報?的制作和?積極配合?個班委的?工作。在?這學期主?要進行了?運動會和?兩次團組?織生活板?報的制作?,雖然第?一次得到?了很多同?學的幫助?,工作才?得以順利?開展,但?是隨著工?作經(jīng)驗的?增長,我?已經(jīng)能在?第二次團?組織生活?上獨立的?完成了板?報的制作?,這也鍛?煉了我獨?立自主的?習慣,增?加了我對?板報制作?的熱情,?這無疑給?了我很大?的鍛煉機?會,讓我?能在宣傳?委員這份?職務(wù)上更?好的做出?自己的貢?獻。這?學期任職?也發(fā)現(xiàn)了?自己有很?多不足之?處,比如?我會很少?把信息發(fā)?布出去,?一方面是?由于信息?的局限性?,另一方?面是自身?設(shè)備的不?全面性,?導(dǎo)致班上?的宣傳工?作不到位?,有時也?缺乏創(chuàng)新?的能力和?宣傳能力?,有時雖?然有個很?好的點子?,但是也?很難把大?家組織起?來???之在擔任?宣傳
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