貴州省遵義市第二十七中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

貴州省遵義市第二十七中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖所示對高等植物細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)模式圖的敘述，正確的是（）A．含圖示細(xì)胞的組織可作為鑒定還原糖的理想的材料B．圖示細(xì)胞為成熟的根尖細(xì)胞，其中②是有氧呼吸的主要場所C．圖1為羅伯特森提出的生物膜模型，其中結(jié)構(gòu)A具有嚴(yán)格的對稱性D．與該細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有①⑤⑦，但應(yīng)有中心體參考答案：D【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析圖1：A為磷脂雙分子層，B為糖蛋白，C為蛋白質(zhì)．分析圖2：圖2細(xì)胞含有液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．分析圖3：圖3是圖2細(xì)胞局部放大示意圖，其中①為葉綠體，②為線粒體，③為染色質(zhì)，④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤為液泡，⑥為高爾基體，⑦為細(xì)胞壁．【解答】解：A、圖中有葉綠體和液泡，所以含該細(xì)胞的組織不是鑒定還原糖的理想的材料，A錯(cuò)誤；B、由于該細(xì)胞內(nèi)有多個(gè)液泡，可見該細(xì)胞為不成熟的植物細(xì)胞，更不應(yīng)為根尖細(xì)胞，因?yàn)楦饧?xì)胞內(nèi)無葉綠體，B錯(cuò)誤；C、上左圖為生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型，并非羅伯特森提出“三層”結(jié)構(gòu)模型，結(jié)構(gòu)A為磷脂雙分子層，并非嚴(yán)格對稱，C錯(cuò)誤；D、圖中①⑤⑦分別指的是葉綠體、液泡和細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)，而動(dòng)物細(xì)胞有中心體，但高等植物細(xì)胞內(nèi)中心體，D正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

2.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新參考答案：A3.將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi)，下圖為用CO2濃度測定儀測定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，則下列相關(guān)說法不正確的是（

）A.圖中曲線表示植物積累有機(jī)物的區(qū)段是bfB.g點(diǎn)與a點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量升高C.de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足D.bed三點(diǎn)的C3含量滿足e＞b，e>d參考答案：D4.下列與基因工程、細(xì)胞工程等生物科技相關(guān)的敘述，正確的是

A．基因工程操作成功的標(biāo)志是在受體細(xì)胞中檢測到目的基因

B．酶解法制備的原生質(zhì)體置于等滲溶液中，幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞

C．植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)的細(xì)胞可發(fā)生突變，進(jìn)而得到突變個(gè)體

D．利用根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，發(fā)生了細(xì)胞分化和基因重組參考答案：C5.為研究光反應(yīng)中ATP產(chǎn)生的原理，有科學(xué)家進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體類囊體置于pH為4的琥珀酸溶液后，琥珀酸進(jìn)入類囊體腔，腔內(nèi)的pH下降為4；然后把懸浮液的pH迅速上升為8，此時(shí)類囊體內(nèi)pH為4，類囊體外pH為8，在有ADP和P1存在時(shí)類囊體生成ATP，對實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)論分析正確的是：A．黑暗中進(jìn)行，結(jié)果表明：H+能通過自由擴(kuò)散進(jìn)出類囊體膜B．光照下進(jìn)行，結(jié)果支持：合成ATP的能量直接來自色素吸收的光能C．黑暗中進(jìn)行，結(jié)果支持：光反應(yīng)使類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H+濃度差，推動(dòng)ATP合成D．光照下進(jìn)行，結(jié)果表明：光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原參考答案：C【命題立意】本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)并把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥吭诠庹諚l件下，類囊體膜上的色素吸收光能，并將光能轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故應(yīng)在黑暗中進(jìn)行。根據(jù)題干中“類囊體內(nèi)pH為4，類囊體外pH為8，在有ADP和P1存在時(shí)類囊體生成ATP”，說明ATP的合成與H+濃度梯度有關(guān)，類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H+濃度差，從而推動(dòng)ATP合成。【知識鏈接】光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及形成ATP；光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。6.圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系；圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無污染自然水體，水溫適宜。以下說法有幾種是正確的(

)①伊樂藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自水光解，此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的②圖甲中光照強(qiáng)度為610000lx時(shí)，適當(dāng)提高CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量③圖乙中pH為10時(shí)，三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長④圖乙中隨pH增大，暗反應(yīng)中C3和C5的合成速率都明顯減慢A．1種說法正確

B．2種說法正確C．3種說法正確

D．4種說法正確參考答案：A

7.圖7代表人體內(nèi)有機(jī)物氧化分解過程(Y代表徹底分解的產(chǎn)物)。下列說法錯(cuò)誤的是A．過程②發(fā)生于線粒體內(nèi)B．過程②產(chǎn)生的．ATP多于過程①C．若x代表糖類，則Y代表CO2和H20D．若X代表氨基酸，則Y代表CO2、H20和尿素參考答案：D圖中的X是有機(jī)物，Y是CO2和水，若X代表氨基酸，首先脫氨基形成丙酮酸，再形成乙酰輔酶A，再產(chǎn)生CO2、H2O，沒有尿素。8.一個(gè)基因型為Aa的高等動(dòng)物，其細(xì)胞的分裂和基因的行為都是正常的。有關(guān)敘述正確的是

A．處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞，都有基因A與a的分離B．處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞，都有基因A與A的分離C．A基因的復(fù)制發(fā)生在間期、而該基因的表達(dá)發(fā)生在分裂期D．a(chǎn)基因的突變發(fā)生在問期、而該基因是不表達(dá)的基因參考答案：A9.探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中，下列屬于因變量的是A.扦插枝條上芽的數(shù)量

B.2,4-D溶液的濃度C.2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間

D.扦插枝條的生根總長度參考答案：D10.（01廣東、河南卷）植物基因工程往往需要接受外來DNA的細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成植株。細(xì)胞每次分裂時(shí)DNA都復(fù)制一次，每次復(fù)制都是Ａ．母鏈和母鏈，子鏈和子鏈，各組成一條子代DNAＢ．每條子鏈和它的母鏈組成子代DNAＣ．每條子鏈隨機(jī)地和兩條母鏈之一組成子代DNAＤ．母鏈降解，重新形成兩個(gè)子代DAN參考答案：答案：B11.某實(shí)驗(yàn)小組用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究魚鰾膜的通透性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面等高，實(shí)驗(yàn)中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是A.漏斗中液面上升速率逐漸減小B.水分子只能由魚鰾膜外進(jìn)入膜內(nèi)C.液面靜止時(shí)，魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜參考答案：AD【詳解】A、魚鰾膜是一種半透膜，水分子能自由通過，蔗糖分子不能通過．當(dāng)魚鰾膜袋里面裝蔗糖溶液，外面是清水時(shí)，水分子進(jìn)入魚鰾膜的速度比出來的速度快，長頸漏斗中的液面會(huì)上升．隨著液面的上升，蔗糖溶液對魚鰾膜的壓力增大，會(huì)阻止水分子進(jìn)入，液面上升的速度會(huì)逐漸下降，直至不再上升，A正確；B、水分子可以由魚鰾膜外進(jìn)入膜內(nèi)，也可以由膜內(nèi)進(jìn)入膜外，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)長頸漏斗內(nèi)液面最高時(shí)，半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等，但是此時(shí)半透膜兩側(cè)的溶液濃度并不相等，漏斗內(nèi)是稀釋了的蔗糖溶液，燒杯內(nèi)是清水，所以液面靜止時(shí)魚鰾膜內(nèi)溶液濃度＞膜外，C錯(cuò)誤；D、魚鰾膜能讓水分子通過，不允許蔗糖分子通過，具有選擇透過性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜，D正確．故選AD。12.有關(guān)下圖的敘述，正確的是()①甲→乙表示DNA轉(zhuǎn)錄②共有5種堿基③甲乙中的A表示同一種核苷酸④共有4個(gè)密碼子⑤甲→乙過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行A．①②④

B．①②⑤

C．②③⑤

D．①③⑤參考答案：B13.下列四幅圖中，能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3距頂芽的距離依次由近到遠(yuǎn))參考答案：B14.一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染在31P環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌，已知噬菌體DNA上有m個(gè)堿基對，其中胞嘧啶有n個(gè)，以下敘述不正確的是（）A．大腸桿菌為噬菌體增殖提供原料和酶等B．噬菌體DNA含有（2m+n）個(gè)氫鍵C．該噬菌體繁殖四次，子代中只有14個(gè)含有31PD．噬菌體DNA第四次復(fù)制共需要8（m﹣n）個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：C【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】1、堿基互補(bǔ)配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值等于1；（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．2、DNA分子復(fù)制的計(jì)算規(guī)律（1）已知DNA的復(fù)制次數(shù)，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例：一個(gè)雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個(gè)．根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個(gè)．（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n﹣1）×m個(gè)．設(shè)一個(gè)DNA分子中有某核苷酸m個(gè)，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n﹣1×m個(gè)．【解答】解：A、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，其DNA復(fù)制及表達(dá)需大腸桿菌提供原料、酶和ATP等，A正確；B、胞嘧啶有n個(gè)，DNA上有m個(gè)堿基對，則腺嘌呤為m﹣n，腺嘌呤和胸腺嘧啶之間兩個(gè)氫鍵，胞嘧啶和鳥嘌呤之間三個(gè)氫鍵，則氫鍵為3n+2（m﹣n）=（2m+n）個(gè)，B正確；C、根據(jù)題意分析可知：噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供，模板由噬菌體DNA提供，所以16個(gè)子代噬菌體都含有31P，C錯(cuò)誤；D、含有m﹣n個(gè)腺嘌呤的DNA分子第4次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸24﹣1×（m﹣n）=8（m﹣n）個(gè)，D正確；故選：C．15.將提取的完整線粒體和葉綠體的懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的A、B試管中，給予充足光照，都會(huì)產(chǎn)生氣泡。假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，短時(shí)間內(nèi)，A、B兩試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？A．前者基本不變，后者逐漸減少直至停止B．兩者均保持基本不變C．后者不變，前者逐漸減少直至停止D．兩者均逐漸減少直至停止參考答案：A【知識點(diǎn)】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解析：結(jié)合呼吸作用以及光合作用分析，丙酮酸可以進(jìn)入線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二三階段，在第二階段產(chǎn)生二氧化碳，NaHCO3溶液可為葉綠體提供二氧化碳從而在一定的條件下進(jìn)行光合作用，在光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣；所以給予充足光照，都會(huì)產(chǎn)生氣泡；移入黑暗的環(huán)境中，線粒體仍能夠發(fā)生呼吸作用產(chǎn)生氧氣，但是葉綠體沒有光便不能進(jìn)行光合作用因此沒有氧氣的產(chǎn)生，A正確16.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述，正確的是A.脂肪、糖原和淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞的儲能物質(zhì)B.酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合發(fā)生在生物膜上C.細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例越小則代謝越強(qiáng)D.酶通過提供能量和降低反應(yīng)活化能來提高反應(yīng)速率參考答案：B【分析】考點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)相關(guān)物質(zhì)，涉及組成細(xì)胞的化合物、酶和細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝等，綜合考查基本知識的掌握程度?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有淀粉，A錯(cuò)誤.酵母菌細(xì)胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上，B正確.細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例越大往往代謝越強(qiáng)，C錯(cuò)誤.酶通過降低反應(yīng)活化能來提高反應(yīng)速率，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】酵母菌是真菌，真菌是真核生物，細(xì)胞內(nèi)有線粒體；自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，很多反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的，有些反應(yīng)還需要水的參與；酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量。17.在下列調(diào)控機(jī)制中，不能使胰島B細(xì)胞興奮的是A．血液中的血糖濃度過高

B．有關(guān)神經(jīng)興奮C．垂體分泌的某種激素減少

D．血液中胰高血糖素升高參考答案：C18.對體液免疫和細(xì)胞免疫的異同表述不正確的是（

）A．體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng)B．細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞

C．體液免疫中起重要作用的是B淋巴細(xì)胞D．淋巴細(xì)胞都在骨髓中分化、發(fā)育成熟參考答案：D19.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A.生長素是由色氨酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)類物質(zhì)B.由赤霉菌產(chǎn)生且能引起水稻患惡苗病的赤霉素屬于植物激素C.頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與植物激素的極性運(yùn)輸有關(guān)D.乙烯利是一種促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的植物生長調(diào)節(jié)劑參考答案：C【分析】（1）赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；（2）細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；（5）各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。【詳解】吲哚乙酸就是生長素,是一種具有調(diào)節(jié)作用的小分子有機(jī)物,而不是蛋白質(zhì)，色氨酸是合成吲哚乙酸的原料，經(jīng)一系列酶催化生成吲哚乙酸，A錯(cuò)誤；水稻惡苗病中的赤霉素不是其自身產(chǎn)生的植物激素，B錯(cuò)誤；頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生與生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)，C正確；乙烯利是一種能促進(jìn)果實(shí)成熟的植物生長調(diào)節(jié)劑，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)的知識要點(diǎn)，把握各種激素之間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20.人類在認(rèn)識自身的道路上不斷前行。人類基因組計(jì)劃繪制出有“生命之書”之稱的人類基因組圖譜，揭開了人體基因的奧秘。下列說法正確的是()①可以利用人類基因組圖譜幫助治療疾?、谌祟惢蚪M圖譜可以消除社會(huì)歧視現(xiàn)象③人類基因組圖譜精確測定了人類基因堿基對序列④人類基因組圖譜直接揭示了人與黑猩猩之間存在差異的原因A．①③B．①④C．②③D．③④參考答案：A21.下圖所示為甘蔗一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是：A、只要該細(xì)胞中過程②的速率大于過程③的速率，甘蔗的干重就會(huì)增加B、過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光C、過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體D、過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]參考答案：D22.下列對生物實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是（

）A．用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用健那綠染液染色后，細(xì)胞不再進(jìn)行有氧呼吸，線粒體被染成藍(lán)綠色B．稀蛋清溶液在水浴600C加熱條件下與雙縮脲試劑作用后溶液呈紫色C．在常溫條件下，溴麝香草酚藍(lán)水溶液可與CO2作用呈黃色D．研究O2濃度對植物呼吸作用的影響時(shí)應(yīng)分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行參考答案：C23.下列關(guān)于人類遺傳病的檢測和預(yù)防的敘述，正確的是

(

)

A．患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩B．羊水檢測是產(chǎn)前診斷的惟一手段C．產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病D．遺傳咨詢的第二步是推算出后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率參考答案：C24.甲、乙兩圖均表示氧濃度對呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關(guān)敘述中正確的是()A.甲圖中,氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精B.甲圖中,氧濃度為d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸C.乙圖中,儲存種子或水果時(shí),A點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度最適宜D.根據(jù)乙圖可知,氧濃度較低時(shí)抑制有氧呼吸,氧濃度較高時(shí)促進(jìn)有氧呼吸參考答案：B

25.某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb。下圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。相關(guān)敘述正確的是A.甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，稱為次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中含6條染色單體B.四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異C.該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、bD.該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab參考答案：C解析：甲細(xì)胞中含4條染色體，每條染色體含有2條染色單體，因此該細(xì)胞含有8條染色單體，A錯(cuò)誤；四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于基因重組，B錯(cuò)誤；根據(jù)圖中細(xì)胞中的基因及染色體顏色可知，該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生過交叉互換，在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b，C正確；該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子，其基因型分別為AB、Ab、aB、ab，D錯(cuò)誤。26.下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，不正確的是（

）

①硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同④蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但其化學(xué)成分都不斷更新A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．①②③④參考答案：C27.在構(gòu)建生物體的過程中，細(xì)胞分化的作用是A.形成不同的器官

B.形成不同的組織

C.促進(jìn)細(xì)胞分裂

D.促進(jìn)細(xì)胞生長參考答案：B試題分析：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。因此動(dòng)物細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞分化形成組織28.關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述，正確的是A．活細(xì)胞在高濃度溶液中都會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離B．大腸桿菌因沒有線粒體，所以不進(jìn)行有氧呼吸C．人的紅細(xì)胞成熟后，仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)D．核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：D29.假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，圖3表示不同的培育方法，下列說法不正確的是圖3A．過程①育種方法的原理是基因突變，能提高突變率，增加變異來源

B．過程②③④育種方法的原理是基因重組，圖中aaB_經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是1／2C．⑤和⑦過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子D．過程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限參考答案：C【命題立意】本題考查各種育種方式。⑦過程是用秋水仙素處理單倍體幼苗，C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.右圖是不完整的細(xì)胞呼吸示意圖，下列說法中不正確的是（

）A．圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱可能是丙酮酸B．有氧呼吸的途徑是A、C、DC．其中產(chǎn)能最多的是C階段,產(chǎn)[H]的階段是A和CD．圖中A和B發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，E可能表示的物質(zhì)是酒精和二氧化碳參考答案：C31.新春伊始，歐洲人心頭添堵?！皰炫Ｈ赓u馬肉”的丑聞鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，眼下已席卷愛爾蘭、英、法、德和瑞典等16個(gè)國家。下列與牛肉和馬肉細(xì)胞相關(guān)的敘述中，正確的是A．牛肉細(xì)胞的鮮重中含量最多的元素是CB．組成馬肉細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的是蛋白質(zhì)C．牛肉與馬肉細(xì)胞中DNA相同，RNA與蛋白質(zhì)不同D．牛肉和馬肉細(xì)胞中所含的化學(xué)元素的種類差異較大參考答案：B32.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法正確的是A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，也可用胃蛋白酶處理B．CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸C．乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D．僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒參考答案：C33.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，其中的錯(cuò)誤操作或想法是（

）①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色；②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致；③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多；④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體；⑤測定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行，可避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。A．①②④⑤

B．①②④

C．②③④⑤

D．①③⑤參考答案：B34.下圖表示大豆葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的過程示意圖，其中A～D為不同的反應(yīng)過程，①～④代表不同物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.過程A和過程D的生物化學(xué)反應(yīng)均發(fā)生在生物膜上B.強(qiáng)光時(shí)，NADPH的合成速率明顯大于物質(zhì)②的生成速率C.過程D產(chǎn)生的ATP能在過程B中大量用于(CH2O)的合成D.過程D產(chǎn)生的CO2用于過程B至少要穿過4層生物膜參考答案：D............35.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是A.一個(gè)種群每個(gè)基因座位上有兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同的等位基因B.進(jìn)化的本質(zhì)是該種群相關(guān)基因頻率發(fā)生了定向改變C.選擇是生物發(fā)生定向變異的動(dòng)力與機(jī)制D.細(xì)菌抗藥性的形成屬于人工選擇參考答案：B【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、不是每個(gè)基因座位上都有兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同的等位基因，如AA，A錯(cuò)誤；B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，進(jìn)化的本質(zhì)是該種群相關(guān)基因頻率發(fā)生了定向改變，B正確；C、變異是不定向的，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌本身存在抗藥性和不抗藥性的變異，經(jīng)過自然選擇，抗藥性基因頻率增加，D錯(cuò)誤。故選B【點(diǎn)睛】生物變異是不定向的，自然選擇是定向的。36.某校利用節(jié)假日組織學(xué)生義務(wù)為糖尿病患者檢測尿液，看其是否康復(fù)。下列敘述不正確的是:(

)①所用試劑為質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，搖蕩均勻后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入試劑后，水浴加熱，觀察是否有紫色反應(yīng)④為了使結(jié)果更可信，應(yīng)取等量的含有蔗糖的蒸餾水溶液為對照組A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：D37.雞的性別決定方式屬于ZW型，現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄的均為蘆花形，雌的均為非蘆花形。據(jù)此推測錯(cuò)誤的是A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上，屬于性染色體遺傳B.雄雞中蘆花雞的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大C.讓F1中的雌雄雞自由交配，產(chǎn)生的F2雄雞表現(xiàn)型有兩種，雌雞也有兩種D.將F2中的蘆花雞雌雄交配，產(chǎn)生的F3中非蘆花雞占3／4參考答案：D【分析】雞的性別決定方式屬于ZW型，雌雞的性染色體組成是ZW，雄雞的性染色體組成是ZZ．根據(jù)題意一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄的均為蘆花形，雌的均為非蘆花形，表現(xiàn)出母本與雄性后代相同，父本與雌性后代相同，說明控制該性狀的基因不在W染色體上而在Z染色體上，則母本蘆花雞是ZAW，父本非蘆花雞是ZaZa。【詳解】由題意分析可知蘆花雞與非蘆花雞在雌性和雄性中都有出現(xiàn)，說明控制該性狀的基因不在W染色體上，則應(yīng)該在Z染色體上，屬于性染色體遺傳，A正確；根據(jù)雞的性染色體組成可知雄雞只有當(dāng)兩個(gè)Z上都是隱性基因a時(shí)才表現(xiàn)為非蘆花雞，而雌雞只要有一個(gè)a基因就表現(xiàn)為非蘆花雞了，所以雌雞的非蘆花雞比例比雄雞大，則雄雞中蘆花雞的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大，B正確；已知母本蘆花雞是ZAW，父本非蘆花雞是ZaZa，則F1中的雌雄雞基因型分別是ZaW、ZAZa，所以產(chǎn)生的F2雄雞為ZaZa和ZAZa，雌雞為ZAW和ZaW，可見雌雞和雄雞都有兩種表現(xiàn)型，C正確；已知F2雄雞為ZaZa和ZAZa，雌雞為ZAW和ZaW，將F2中的蘆花雞雌雄交配，即ZAW與ZAZa雜交，則產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4，D錯(cuò)誤；故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳、性別決定的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。38.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（

）A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲存遺傳信息C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、PD．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案：C39.圖中A、B為某群落中的兩個(gè)動(dòng)物種群，曲線表示δ（δ=出生率/死亡率）隨時(shí)間的變化，不考慮遷入、遷出。下列敘述正確的是A.t3時(shí)刻A、B的種群密度相同 B.O→t2B種群呈“S"型增長C.t3→t5A種群密度先上升后下降 D.t2→t5B種群密度先上升后下降參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，圖示曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間變化，當(dāng)δ等于1時(shí)，種群密度不變，當(dāng)δ大于1時(shí)，種群密度增大，當(dāng)δ小于1時(shí)，種群密度較小?！驹斀狻縯3時(shí)刻A、B的δ都大于1，兩個(gè)種群密度都增大，但是兩個(gè)種群在此之前增加的幅度并不相等，因此此時(shí)兩個(gè)種群的密度不相等，A錯(cuò)誤；O→t2B種群的δ小于1，種群數(shù)量在減少，B錯(cuò)誤；t3→t5A種群的δ先大于1后小于1，說明種群密度先上升后下降，C正確；t2→t5B種群的δ一直大于1，因此密度不斷升高，D錯(cuò)誤。40.里約奧運(yùn)會(huì)的跳水池變?yōu)椤熬G池”與綠藻有關(guān)。下列關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的說法錯(cuò)誤的是A.都含有葉綠素

B.都屬于自養(yǎng)生物C.都含有核糖體

D.都有成形的細(xì)胞核參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.腐乳是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品，如臭豆腐、醬豆腐等，該食品味道鮮美，易于消化吸收，而腐乳本身又便于保存，所以深受人們的喜歡。下面是腐乳制作的流程示意圖，根據(jù)流程回答問題。(1)流程圖中未寫出的程序是____________。(2)含水量為________左右的豆腐適合用來做腐乳。制作過程中，加鹽的作用是________。(3)制作腐乳的原理是：毛霉等微生物產(chǎn)生的_______能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；__________可將脂肪分解為甘油和脂肪酸。(4)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是____________________________。(至少列舉兩項(xiàng))(5)鹵湯中的酒含量一般控制在________________左右，如果含量過高則會(huì)__________________。參考答案：

(1).加鹵湯裝瓶

(2).70℅

(3).析出水分使豆腐塊變硬，同時(shí)抑制微生物生長，避免腐敗變質(zhì)

(4).蛋白酶

(5).脂肪酶

(6).鹽的用量，酒的用量，發(fā)酵溫度，發(fā)酵時(shí)間等

(7).12℅

(8).使腐乳成熟期延長，影響口味【試題分析】本題主要考查腐乳的制作流程、原理、注意事項(xiàng)等的相關(guān)知識。需要考生識記和理解腐乳制作的流程中應(yīng)控制的條件、材料的用量以及如何防止雜菌污染等的內(nèi)容，再結(jié)合題意即可順利作答。（1）腐乳制作的一般流程是：①讓豆腐長出毛霉、②加鹽腌制、③加鹵湯裝瓶、④密封腌制。因此，流程圖中未寫出的程序是加鹵湯裝瓶。（2）含水量為70%左右的豆腐適合用來做腐乳，水分過多則腐乳不易成形；制作過程中，加鹽的作用是析出水分使豆腐塊變硬，同時(shí)抑制微生物生長，避免腐敗變質(zhì)。（3）制作腐乳的原理是：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪分解為甘油和脂肪酸。（5）鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的，酒的含量一般控制在12%左右；若酒的含量過高會(huì)延長腐乳成熟的時(shí)間，影響口味。42.回答下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：Ⅰ.甲、乙、丙三人，甲患腎小球腎炎（主要病癥征為蛋白尿）；乙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體；丙健康。小強(qiáng)用一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液檢測三人尿液中的異常成分，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：(“+”表示添加）：加入物質(zhì)①②③④甲尿液

+

+

乙尿液

+

丙尿液+