關(guān)于教育演講稿3篇(教師的教育理念演講稿)

關(guān)于教育演講稿3篇(教師的教育理念演講稿)同學(xué)們：

大家晚上好!

昨天大家都還在父母的臂彎里，今日我們大家已經(jīng)齊聚一堂，這說明全體同學(xué)誠懇守信、時(shí)間觀念嚴(yán)謹(jǐn)，為今日百年大家庭的集會付出了實(shí)際行動，特別感謝大家，同時(shí)在這里僅代表全體教師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝大家在這已經(jīng)開頭的新的一年里有歡樂有大收獲。說到收獲，新學(xué)期伊始，明天就要正常上課，同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校，從玩轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)，從松轉(zhuǎn)到緊急，全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

所以，今日這個(gè)會既是收心會，也是新學(xué)期的發(fā)動會，今日我講話的主題是:為明天做好預(yù)備。

一、收好心、走常規(guī)

良好的開頭是勝利的一半。首先同學(xué)們在寒假期間教師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們，教師們要檢查，班主任評閱之后要對作業(yè)的整體狀況進(jìn)展通報(bào);再者同學(xué)們要仔細(xì)思索本學(xué)期自己的目標(biāo)，制定規(guī)劃;其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī)，下面我們一起來復(fù)習(xí)《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》，同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣拋棄掉，把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹立。

學(xué)生手冊補(bǔ)充：強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、吃零食、手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、喝酒抽煙、休息時(shí)間、早睡早起、為教師效勞

總之，在新的學(xué)期里無論你有什么樣的規(guī)劃等待實(shí)現(xiàn)，肯定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉(zhuǎn)心”!

二、新學(xué)期、新要求

1.刻苦學(xué)習(xí)

自從去年同學(xué)們來到武漢百年職校，一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過去了，同學(xué)們承受了百年內(nèi)容和形式不同與其他學(xué)校的教育，同學(xué)們在本學(xué)期發(fā)生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌標(biāo)準(zhǔn)了，而且學(xué)會了許多學(xué)問，理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。在去年期末總結(jié)大會上，余校長就同學(xué)們開闊了眼界、明確了目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)了習(xí)慣、熬煉了力量、學(xué)到了技能等5個(gè)方面變化與收獲進(jìn)展了全面總結(jié)與確定，同學(xué)們也不同程度地受到了表揚(yáng)，其實(shí)這只是階段性的，離學(xué)校的培育目標(biāo)和社會的需求相差還很遠(yuǎn)，假如就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒有長進(jìn)沒有出路的表現(xiàn)。

一年兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)過了一半，如同一萬元存款，用了5千，理應(yīng)掂量這5千用的值不值，還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn)，首先是課程多、難度大。各班都開設(shè)了新的科目，如給排水、土建裝修、物業(yè)效勞等，都是同學(xué)們沒有接觸過的，還有原來的一些重點(diǎn)科目，如英語、中西餐、低壓電工等都不行懈怠，固然對于以前學(xué)好的依舊需要加油，以前沒學(xué)好的則需更加努力，趕上去。上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論學(xué)問，這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)新的學(xué)問，我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的，不忘穩(wěn)固舊的，所以加大力度理論，重點(diǎn)提高實(shí)操。其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。讓我來給大家算算時(shí)間，從今日2月8號至6月25日這個(gè)學(xué)期期末，7月1日前全部送到實(shí)習(xí)單位，總共4個(gè)多月的時(shí)間，3月份計(jì)算機(jī)考試，4月份運(yùn)動會，5月份成人禮、讀書會，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動，另外每個(gè)月外出一次，清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日，每周休息，除去這些時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，假如不仔細(xì)對待，可還真不能說能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。

2.愛崗敬業(yè)

同學(xué)們，我們在百年學(xué)習(xí)只兩年，一年學(xué)習(xí)，一年實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)是為實(shí)習(xí)做預(yù)備，實(shí)習(xí)是為就業(yè)做預(yù)備，說究竟我們學(xué)習(xí)的目的就是為就業(yè)。我們將來就業(yè)的方向是什么，我想大家都很清晰是酒店、物業(yè)公司相關(guān)類。在學(xué)校每一個(gè)人都有自己的責(zé)任區(qū)，這就是讓同學(xué)學(xué)會在責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到對自己的崗位仔細(xì)負(fù)責(zé)，如若做不到，則面臨罰分的危急;到了企業(yè)，如若對崗位做不到負(fù)責(zé)，則面臨著被企業(yè)罰款，甚至被企業(yè)“送”出門外的危急。老話“干一行，愛一行”，并不是讓大家終身從事一個(gè)職業(yè)，最起碼的是企業(yè)會要求他的員工在目前的崗位上“干一行，愛一行”。所以我們用軍事化治理培育學(xué)生，就是為了讓學(xué)生將來能適應(yīng)這樣的生活和就業(yè)。

3.吃苦耐勞

“沒有艱辛，沒有收獲”。學(xué)校治理的特別嚴(yán)格，“行動軍事化、行為職業(yè)化”，

學(xué)生從進(jìn)校開頭就承受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學(xué)生未必有好的就業(yè)時(shí)機(jī)，養(yǎng)成講衛(wèi)生愛勞動習(xí)慣的學(xué)生可能到了單位更受歡送”。有的學(xué)生經(jīng)受不住嚴(yán)格的考驗(yàn)，淘汰了，留下來的都是精英，大家都知道“物競天擇”的道理，也都看過“長頸鹿吃樹葉”的圖片。我們從事的是效勞行業(yè)，效勞行業(yè)是最為精細(xì)的行業(yè)，也是一個(gè)特別累的行業(yè)，假如沒有良好的身體做后盾，沒有吃苦耐勞的正確態(tài)度，最終將被行業(yè)所淘汰，那留下來的即精英。我們在這個(gè)學(xué)期完畢后將走上實(shí)習(xí)崗位，完畢了課堂了學(xué)習(xí)，走上一年的實(shí)習(xí)，這一年的實(shí)習(xí)，是否能擺正態(tài)度，樹立良好的思想預(yù)備，牢打堅(jiān)持究竟的信念，肯定經(jīng)得住企業(yè)和社會選擇的考驗(yàn)，做一個(gè)能夠得住樹葉的“長頸鹿”。

4.團(tuán)隊(duì)精神

“一榮俱榮，一損俱損”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利與否，在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠合作力量。學(xué)校是一個(gè)整體，同學(xué)們要培育相互幫忙、合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間相互幫忙溝通學(xué)習(xí)方法，上個(gè)學(xué)期做的很好，一幫一，一幫多，開展學(xué)習(xí)小組，這個(gè)學(xué)期要更多地相互溝通，保持良好心態(tài)學(xué)會與人溝通溝通，積小智成大智，群體共生。

5.全面提升

在過去的一個(gè)學(xué)期大家在百年職校已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多的學(xué)問，生存技能和人生技能，在新學(xué)期，在馬上走上實(shí)習(xí)崗位前的4個(gè)月，盼望同學(xué)們在全面提升個(gè)人素養(yǎng)，這里的“四會”送與大家，即：會做人;會做事;會思索;會感恩。會做人。學(xué)做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得觀賞別人、站在別人的立場考慮問題。不要為被人的事讓自己苦惱，讓自己保持開心的心情，歡樂地學(xué)習(xí)和生活，把微笑送給他人，讓歡快留在心中。會做事。多學(xué)習(xí)，多動手，多彎腰。仔細(xì)做事能把每件事做對，專心做事才能把每件事做好，盼望我們同學(xué)們都能學(xué)會把每件事做對、做好。會思索。生活離不開思索，學(xué)習(xí)更不能離開思索，在摸索中前行，在思索中還要學(xué)會找時(shí)機(jī)、抓時(shí)機(jī)、用時(shí)機(jī)?！坝拐呤C(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇”。會感恩。我們是一所全免費(fèi)的職業(yè)學(xué)校，我們學(xué)校的一切都來源于愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛心的友好人士們，請時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行!

三、本周安排

同學(xué)們，開學(xué)的第一個(gè)周是最關(guān)鍵的一個(gè)周也是收心周，每位同學(xué)必需高度集中嚴(yán)格要求自己。這就把本周上課狀況與大家說一下：明天開頭白天正常上課，明晚晚自習(xí)開班會《春節(jié)溝通會》，同學(xué)們暢談春節(jié)在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進(jìn)步的你，大家一起來爭論找出自己的進(jìn)步與表現(xiàn)，充實(shí)《不斷進(jìn)步的我》。

同學(xué)們，明天我們就要開頭正常的上課，從這一刻起，同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場去，攜起手來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為全面提升理論與實(shí)操力量而努力爭取，為迎接明天的到來做好預(yù)備!

最終，再次祝全體同學(xué)們在新的一年里收獲歡樂、安康、成績!

感謝大家!

關(guān)于教育優(yōu)秀演講稿2

各位同學(xué)：

大家好!從今日開頭，你們將進(jìn)入五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)，為六年級的學(xué)習(xí)奠定更加堅(jiān)實(shí)的根底。從你們喜氣洋洋的表情中，我已經(jīng)知道，你們對自己將要進(jìn)展的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是布滿期盼的。

剛剛我們學(xué)校進(jìn)展了簡短的開學(xué)典禮，校長和政教主任向我們提出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求，我不知道大家對于小學(xué)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有沒有信念，有嗎?但是光有信念是不夠的，我們得有一個(gè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃，還得有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。假如你還沒有給自己定好規(guī)劃和目標(biāo)，那么，接下來就聽聽教師的建議，或許會對你有所幫忙。

一、給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)

一個(gè)人有了自己的目標(biāo)，才能努力學(xué)習(xí)，才能有所作為。我知道我們都有了一個(gè)最終的目標(biāo)，也就是抱負(fù)。但我想說，這些目標(biāo)定的時(shí)間太長了，你給自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)定過一個(gè)目標(biāo)嗎?

我給自己接下來的一學(xué)期定了一個(gè)目標(biāo)：

1、讀一本教育學(xué)的著作;2、堅(jiān)持閱讀每期的《格言》雜志;_3、開展豐富的學(xué)生活動;4、爭取一篇論文發(fā)表或獲獎;5、在大家的協(xié)作下，我們班的同學(xué)的語文和其他課程的學(xué)習(xí)成績都有明顯的提高。固然還有其他一些目標(biāo)，我說的只是給大家一個(gè)參考。依據(jù)我們年齡的不同，你們固然有自己的目標(biāo)，比方，有一位同學(xué)，他給自己定的五年級的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：1、語文、數(shù)學(xué)、英語的期中、期末考試成績都在95分以上;2、看完《水滸傳》，再看一遍《三國演義》，看完《凄慘世界》。_、堅(jiān)持每天寫一篇日記;4、把自己的作文積極上傳到學(xué)校的網(wǎng)站。聽了這位同學(xué)的目標(biāo)，有同學(xué)會說，這些目標(biāo)我也能制定，或者有同學(xué)會說，我的目標(biāo)比他高多了。我想告知大家，一個(gè)人定下目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是朝著目標(biāo)努力的實(shí)現(xiàn)。比方，每天寫一篇日記，說起來很簡單，但有時(shí)候做著做著就會遺忘。我說，假如遺忘一次，后來積極地補(bǔ)上，那沒有什么問題，假如老是遺忘，那就不行了。

二、學(xué)好課本上的學(xué)問。

課本上的學(xué)問是我們所必需把握的，因此我們必需一絲不茍地去完成。要學(xué)好課本學(xué)問，預(yù)習(xí)是特別重要的，每天回到家里花上非常鐘的時(shí)間，把其次天要上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，那么其次天的學(xué)習(xí)不但輕松，而且印象更為深刻，對自己的學(xué)習(xí)非常有利。課堂上用心地聽，教師講得很多學(xué)問，你在預(yù)習(xí)的時(shí)候是不能發(fā)覺的，而且，很多學(xué)問教師也是不會重復(fù)的，講過，你聽到了，就是你的學(xué)問，你沒有聽到，那么你就少學(xué)了一種學(xué)問。作業(yè)是學(xué)好課本學(xué)問所應(yīng)當(dāng)完成的，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們的作業(yè)是根本固定的：每天摘抄好詞好句到采蜜本上，每周兩篇小作文，每天課余時(shí)間讀15分左右的課文，每天讀_0左右的課外書，固然，假如你情愿，你還可以給自己增加一些學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣算下來，假如你每天回到家花上一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)展作業(yè)和學(xué)習(xí)，那么你的成績將會優(yōu)秀，假如花上兩個(gè)小時(shí)進(jìn)展學(xué)習(xí)，那么，你將會成為一個(gè)討論型的人才。

三、學(xué)會大膽地溝通。

我們很多同學(xué)知道問題的答案，但有時(shí)卻不敢站起來答復(fù);也有很多同學(xué)通過學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很多問題，但也不敢向教師提問，這樣的表現(xiàn)，教師用一句話來說，就是你的膽子太小。

錯(cuò)誤是每個(gè)人進(jìn)展所必需要經(jīng)過的一個(gè)階段，假如一個(gè)一生下來就從不做錯(cuò)事，從不說錯(cuò)話，那是什么人呢?——稻草人。所以，我們不怕做錯(cuò)事，不怕說錯(cuò)話。在學(xué)習(xí)中，你知道了問題的答案，或者你有自己的看法，那么就英勇地站起來答復(fù)，假如遇到了問題，就向教師提問，向同學(xué)提問。不要擔(dān)憂把教師問倒了。假如你問的問題連教師也答復(fù)不出了，那么恭喜你，你的學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)展。固然，我想，你的問肯定不會是什么腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的無聊問題，或者問一些你也沒有思索過的問題。

我想告知大家，問題是一個(gè)人進(jìn)步的動力;溝通是一群人進(jìn)步的動力。大家在課堂上，在課外休息時(shí)，可以把自己還沒有想明白的事說出來，請大家一起分析、討論。至于怎樣的溝通最有效率，我們在以后的學(xué)習(xí)中會告知大家的。

四、做一個(gè)書香型的學(xué)生。

一個(gè)讀書的人很不讀書的人最大的區(qū)分在于修養(yǎng)。我們要做一個(gè)有修養(yǎng)的人，但修養(yǎng)不是上個(gè)培訓(xùn)班就可以學(xué)到的。我們常聽到紳士風(fēng)度這個(gè)詞，紳士就是有修養(yǎng)的人，為什么有修養(yǎng)，由于他們從小承受了良好的教育。假如一個(gè)人很有錢，但沒有承受良好的教育，人們怎么評價(jià)他呢?人們就叫他“爆發(fā)戶”。紳士是非常注意自己儀表的，他們不穿名牌，但總是非常干凈;他們不急躁，不發(fā)怒，但他們喜愛運(yùn)動;他們誠懇守信，不對人輕易許下諾言，但經(jīng)過他們之口說出的話，他們肯定會做到;他們不會對不良行為置之不理，他們可以提出挑戰(zhàn)，但從不欺侮弱小和進(jìn)展出其不意地攻擊;他們敬重對手，從不在背后攻擊他人;他們具有肯定的文藝才能，愛讀書、會彈琴、能唱歌;他們從不在公共場合大聲喧嘩，影響他們，但需要他們發(fā)表見解的時(shí)候，又能讓在場的每一個(gè)人都能聽到;他們遵守秩序，不會為了一點(diǎn)小小利益而爭先恐后;他們的表現(xiàn)，我們已經(jīng)在《泰坦尼克號》這部電影里充分地見識到了，他們寧可犧牲自己的生命也不會爬到坐著老人、婦女、孩子的救生船上，而任憑冰冷的海水侵襲自己弱小的身軀，這就是一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度，我們需要的就是這種氣質(zhì)，這種風(fēng)度。但這些紳士的風(fēng)度不會說來就來的，是需要我們不斷地學(xué)習(xí)、閱讀，不斷地提高自己的修養(yǎng)，是需要四周的人認(rèn)可的。我們可以在這個(gè)學(xué)期完畢后評一評，哪些同學(xué)具備了紳士的風(fēng)度。

閱讀是提高一個(gè)人修養(yǎng)的重要方法。在我的家里，處處都放著書，書房里、餐桌上、睡覺的床上，甚至衛(wèi)生間里，無處不在。有空的時(shí)候，就可以拿起來讀一讀，很多書就是這樣讀完的。書讀得多了，一個(gè)人的見識也就不一樣了，就具備了成為一個(gè)勝利人士所必需的條件。書讀得多了，男同學(xué)就可以成為紳士，女同學(xué)就可以成為淑女了。我們_(_)班也就可以一如既往地成為真正地文明班級。

我盼望，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們共同努力，努力的學(xué)好學(xué)問，努力地幫忙別人，努力成為紳士淑女，努力成為一名書香型的學(xué)生。

關(guān)于教育優(yōu)秀演講稿3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燒凈你的心靈;挫折是水，洗滌你的思想。

小草因挫折而更加頑強(qiáng);小花因挫折而更加?jì)善G;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺立。

在那沒有水，沒有土壤的石縫里，長出了一根小苗兒，它所經(jīng)受的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?。它?jiān)忍不拔，每一天都在與挫折抗?fàn)?。最終，在挫折面前，它不但沒有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長成了一棵參天大樹。