園藝總結(jié)報告8篇

園藝總結(jié)報告8篇園藝總結(jié)報告篇1

歷時五天的花卉學(xué)實習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實習(xí)中，真是見多識廣了不少。又新熟悉了上百種植物；了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式；還深化市場，了解了花卉的行情；下苗圃地，對于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的熟悉和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實習(xí)，但是在__市范圍內(nèi)的實習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新熟悉了很多種植物，了解了很多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和學(xué)問同時得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實習(xí)真是必需而又必要的，通過這次實習(xí)，讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)狀況等熟悉和學(xué)習(xí)，讓我們在以后的學(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參加花卉的實習(xí)，將所學(xué)的`學(xué)問與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)學(xué)問和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問面和見識，為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下肯定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了植物園、公園、市場和園林。

水生花卉泛指生長于水中或沼澤地的欣賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對水分的要求和依靠遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林欣賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次植物園的實習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點、欣賞價值以及其在園林設(shè)計中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的學(xué)問范疇。為我們在以后的水景園設(shè)計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

公園的實習(xí)的主要目的除了了解和把握公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今日的實習(xí)來把握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場地的使用狀況。

在公園的實習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

最終一天的集體實習(xí)的目的地是園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今日的實習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地，所以愛好還是非常深厚。

在未接觸花卉學(xué)前，始終以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的討論藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到許多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個個的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個課程的學(xué)習(xí)。

通過一個學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和把握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)學(xué)問，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與進(jìn)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)試驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的熟悉和補(bǔ)充。

以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對各種花的熟悉、觀賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的熟悉，了解到了它不單純是一門討論花卉的裝飾與應(yīng)用、市場營銷等基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)科，它還主要討論花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。

通過花卉學(xué)老師一個學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了肯定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個方面：

1、了解到了花卉的起源和分類。

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為：一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉；按形態(tài)分為：草本花卉、木本花卉；按栽培類型分為：露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他；按用途分為：切花類、盆花類、地栽類；還有其它的幾種特別分類類型等。

3、了解和把握了花卉同學(xué)長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響。

4、對各種花卉栽培設(shè)施及器具的熟悉和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

5、重點學(xué)習(xí)和把握了花卉的繁殖和栽培管理方面的學(xué)問?；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產(chǎn)生新的植物后代，繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同，花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還把握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)學(xué)問和技術(shù)，對以后從事這方面工作打下了肯定的理論基礎(chǔ)。

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營管理等方面的學(xué)問的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會。

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了特地的熟悉和學(xué)習(xí)。熟悉了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及欣賞與應(yīng)用等。

對以上花卉學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的熟悉和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個開頭，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地汲取外界新的學(xué)問和信息，多去進(jìn)行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己。

除了老師上課給大家預(yù)備的豐富課件和圖片資料外，本學(xué)期的《花卉學(xué)》還支配了五次教學(xué)試驗和實習(xí)，包括花卉的分類識別、花卉的市場調(diào)查、花卉設(shè)施類型參觀、花卉的繁殖，讓我們大家不但大開了眼界，還能體驗了一番身在花叢中的幸福感覺。豐富多彩的實習(xí)生活大大地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和對花卉學(xué)的寵愛，加深了我們對所學(xué)的花卉學(xué)理論基礎(chǔ)學(xué)問的理解和鞏固，在某種程度上得到了升華。

下面總結(jié)本學(xué)期幾次小內(nèi)衣試驗和實習(xí)的狀況：

1、花卉的分類識別在老師的帶領(lǐng)下，依據(jù)課程支配，我們專業(yè)的同學(xué)來到花卉基地進(jìn)行了花卉學(xué)的第一次實習(xí)，主要內(nèi)容是通過對各種溫室花卉的分類識別，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。老師在實習(xí)的過程中為我們進(jìn)行了具體的講解，我們也自己主動向老師了解各種花卉的狀況，我還采集到了許多花卉的照片實習(xí)結(jié)束后仔細(xì)地寫了實習(xí)總結(jié)報告。緊接著，溫故知新，其次次的花卉試驗我們一方面復(fù)習(xí)了上一次的花卉，一方面又學(xué)習(xí)了新的種類，最終進(jìn)行了考核。

2、花卉的繁殖照舊在花卉基地，我們學(xué)會了多種植物的繁殖方式，主要是穴盤播種和分生繁殖。

3、花卉設(shè)施類型參觀在綠化科和花卉基地通過各種園藝設(shè)施的參觀，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式、建筑特點及使用狀況等?；ɑ艿母鞣N設(shè)施能對花卉進(jìn)行愛護(hù)栽培，滿意其肯定的生產(chǎn)需求。

4、花境設(shè)計種植這是這學(xué)期試驗中最讓人難忘的一項。歷時近一個月，全班同學(xué)從開頭的圖紙設(shè)計到花卉種植，翻地整地，累并歡樂著?，F(xiàn)在去南湖邊，還能看到有很多游客不顧告示的阻攔，走入我們的花境觀賞我們的勞動成果。

5、花卉市場的實際調(diào)研通過在花卉市場的調(diào)研，我們大致了解到了花卉市場的流通與運(yùn)作狀況，以及花卉的市場價格。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些學(xué)問在我們的生活中僅僅是一個開頭，在今后的工作和生活中，我們會利用所學(xué)學(xué)問連續(xù)不斷地討論和探究，在實踐過程中去漸漸加深對花卉學(xué)的熟悉和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

但是同樣的，還有幾點建議盼望老師能看到。讓花卉學(xué)實習(xí)能夠越來越好，關(guān)心越來越多的同學(xué)學(xué)習(xí)花卉學(xué)，喜愛花卉學(xué)。

盼望我們能將大實習(xí)的時間略微提前的學(xué)期中期，學(xué)期末難免事情積累，并且有很多花卉的花期已過，花朵是我們辨別花卉非常重要的一點，看不到花難免惋惜。

實習(xí)過程中盼望老師不僅僅是告知我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識別特征和要點，外出認(rèn)知植物的量始終都很大，老師講解快，通常看不到植物就已經(jīng)奔赴另一個地方，對于植物的感性熟悉不夠深。

在花卉學(xué)實習(xí)過程中，不僅僅是認(rèn)知植物，還能多由老師提點，學(xué)習(xí)下植物的配置應(yīng)用。我們對于花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是要落實在用上，不會使用一切都是無用功。

其實有機(jī)會的話，還想跟老師一起學(xué)習(xí)更深化的東西，我覺得這是一門不錯的學(xué)科，既增加我們的常識，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。

最終更感謝老師對我們的關(guān)懷和關(guān)心，您仔細(xì)的批閱我們的作業(yè)給我們訂正錯誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動不已。

祝老師培育出更多頂尖的園林人才，為園林事業(yè)進(jìn)展做出更大貢獻(xiàn)！最終，感謝花卉學(xué)老師對我們這一個學(xué)期來的訓(xùn)練和關(guān)懷，我們現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問將會一生受用。

園藝總結(jié)報告篇2

2024年x月x日，我來到綿陽成盛景觀園林有限公司項目部開頭了為期3個月的實習(xí)生涯。在這3個月內(nèi)，我們項目部的主要工作是加州陽光主入口樣板區(qū)的綠化(包括兩個水池、一個廣場、以及周邊軟景綠化等)，作為實習(xí)生的我，在這個工程中主要負(fù)責(zé)幫助項目經(jīng)理開展各項工作。

一、實習(xí)內(nèi)容

1、開工前，施工單位按設(shè)計圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書，報送施工單位批準(zhǔn)，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工預(yù)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱藏記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。

2、施工過程中嚴(yán)格掌握成品、半成品及原材料，必需有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的，要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必需按規(guī)范要求做復(fù)試報告，合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料、成品、半成品進(jìn)場后，我方馬上通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進(jìn)行驗收，并準(zhǔn)時填寫材料報驗單，并根據(jù)設(shè)計圖紙及施工驗收規(guī)范要求，供應(yīng)材料相關(guān)質(zhì)量證明文件。

3、嚴(yán)格掌握材料的應(yīng)檢項目。水泥在使用前，必需做體積安定性的測試。水泥在使用過程中，如發(fā)覺受潮結(jié)塊或超過三個月的齡期，嚴(yán)禁使用或通過試驗室鑒定降低標(biāo)號使用。另外，玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗均符合要求。

4、磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計圖紙及施工驗收規(guī)范施工，同時做好隱藏記錄。

5、軟景綠化前期先是花土回填，以及造型，其次避開花土沉降，用水夯實。然后是喬木選擇性栽植，灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴(yán)格根據(jù)施工圖)在栽植后其次天，全部打點的，并讓土充分潮濕，讓植物有充分的水分。

6、工程完結(jié)后，資料方面做好竣工圖(硬景、軟景、水電安裝)

7、本工程建筑部分施工時間自2024年12月至2024年5月，施工過程中我方嚴(yán)格根據(jù)圖紙、設(shè)計變更及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求施工，其中土方回填、建筑砌筑、外墻抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均根據(jù)設(shè)計圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范施工，整體工程質(zhì)量良好。

二、工作態(tài)度

喜愛自己的本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項工作，工作投入，仔細(xì)遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后準(zhǔn)時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、工作總結(jié)

近三個月的工作實踐，取得了肯定的成果，但在一些方面還存在著不足。比如有制造性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在以后的工作中，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，充分利用自身豐富的施工管理閱歷，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的進(jìn)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采納先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理閱歷與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢，為公司的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

園藝總結(jié)報告篇3

實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。它能夠加強(qiáng)專業(yè)方面學(xué)問的學(xué)習(xí)，通過接觸、熟悉社會環(huán)境，發(fā)覺自身所欠缺的力量，增加和提高自身的力量水平。通過實習(xí)，讓我們對于專業(yè)學(xué)問的把握更加的堅固，了解社會現(xiàn)需人才所應(yīng)當(dāng)要具備力量，所以說實習(xí)對于在校高校生來講是必不行少的。

由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照看，總覺得世界是多么的美妙，人與人之間是多么的友善;其實學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實看的太簡潔、太單純了。在這次實踐中，我來到了一個完全生疏的群體，這個公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來的時候沒人理你、教你，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點東西，那時我感到心里特別的不舒適，從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間，我慢慢與他們接觸，發(fā)覺其實他們也沒有想象中的那么傲岸，他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經(jīng)受，只要你先開口打招呼，他們自然就會漸漸接受，有時還會主動的教你一些學(xué)問;可是有時你也會對自己學(xué)問的缺乏感到無奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯了，可是和人家一比，才知道自己是什么樣的水平;在學(xué)校里我們畫一個平面圖要兩個小時，而在他們公司里每個人都可以用半個小時的時間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們在學(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實相差很遠(yuǎn)。在實踐中也讓我對以后自己往哪個方向進(jìn)展，心里有了點數(shù)，也知道了正常上班的時間，以后真正融入到社會的時候就不會那么的恐慌，人也會變的老練許多;也知道了在學(xué)校里學(xué)的永久不夠，要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的學(xué)問面。

其實在現(xiàn)實中，?？婆c本科的差別并不是那么明顯，并不肯定本科生就肯定能找到比?？粕玫膯挝?。在公司的老總看來，只要你有力量他就會錄用你。而這種力量不僅僅是技術(shù)上的，更重要的是與身邊人的交際力量;我剛進(jìn)公司的時候熟悉了一位也是新來的實習(xí)生，老總說先試用一個月后，再打算用不用她，最終老總沒有錄用她，緣由是她不能很好的與公司的其他人員溝通，只會一個人悄悄的坐在一角，缺少與人溝通的力量。其實每一個剛畢業(yè)的同學(xué)技術(shù)都差不多，都要靠在以后的工作中漸漸的學(xué)習(xí)，可是在工作中你要是想學(xué)到東西，就要靠公司里的老員工，你都不情愿與他們溝通，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說交際力量是很重要的。許多人常常埋怨：書讀的比他好、力量比他強(qiáng)，為什么他爬的比我高呢?其實這很簡潔他能討老板快樂，老板喜愛就行，這也是人家的本領(lǐng)，你有什么好埋怨的呢?

現(xiàn)實就是這樣，所以這次實踐我學(xué)到以下幾點：

一、到公司要笑臉相迎每一個人，主動和別人打招呼，盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進(jìn)感情。

二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問究竟的精神，盡量在最短的時間里學(xué)到最多的東西。

三、利用在學(xué)校的時間，盡量多學(xué)些學(xué)問，多看一些參考書，盡快明確自己以后的進(jìn)展路線，明確自己的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的學(xué)問，這樣才能充分利用在校的時間。

四、剛畢業(yè)不要對自己的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最重要的，只要自己認(rèn)為自己有力量，在公司好好的干，總有一天老板會發(fā)覺你，假如老板沒發(fā)覺，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。

五、要學(xué)會敬重別人，體諒別人，在批判別人的時候，想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。

這一次實習(xí)讓我知道了我現(xiàn)學(xué)的課本學(xué)問的滯后，理論與實踐結(jié)合的重要性也得到了體現(xiàn)，也知道我們要學(xué)的不只是書本上的學(xué)問，還有進(jìn)入社會所必備的技能。

園藝總結(jié)報告篇4

一、實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)前

我們是__級的同學(xué)，在經(jīng)受了兩年的學(xué)習(xí)時間后，系領(lǐng)導(dǎo)最終打算了我們大三的同學(xué)上半年要去實習(xí)，我們分為兩個地方，一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司，另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習(xí)。作為學(xué)食品專業(yè)的我最終等到了實習(xí)，很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實習(xí)，那時候可以說是急迫地希望著這一天的到來，由于大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼日的填鴨式的教學(xué)，盡管從許多實習(xí)回來的師兄們那里了解到實習(xí)并非想象中的那樣是一件歡樂的事情，但是對于想盡早掙錢的我們來說是一個很好的機(jī)會，還可以成就我們的獨(dú)立力量。

（二）實習(xí)中

記得我們剛進(jìn)這廠的時候，公司全體上下對我們抱以熱鬧的歡迎，好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話，接著將我們分在了幾個班里，又給我們做了培訓(xùn)。

我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國江給我們也許講了一下這個便利面食品廠的進(jìn)展概況，他說：我們這個廠經(jīng)受了有十幾年的進(jìn)展了，從__年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個公司。公司總裁范現(xiàn)國帶著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量和遠(yuǎn)大的志向，領(lǐng)導(dǎo)員工樂觀努力的轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，使今麥郎的品牌在當(dāng)今市場上一度消失飆升，__年又引進(jìn)日清工藝，一度研發(fā)了新的高檔今麥郎食品—直面。接著講了廠里的廠規(guī)廠紀(jì)，工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等?，F(xiàn)在今麥郎食品有限公司已經(jīng)擁有了幾十種便利面的品牌，而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地，該公司也集飲料，紙箱、掛面等為一體，解決了本身的需求問題。

下面是便利面的生產(chǎn)工藝流程：

倒粉→和面→壓片（造波、分排）→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風(fēng)機(jī)→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫

1、倒粉

生產(chǎn)便利面的小麥粉是選用含有較多的面筋質(zhì)，有利于面筋的網(wǎng)絡(luò)形成及具有良好的口感，而今麥郎就是選用的這種面粉，最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。

2、和面

就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工掌握機(jī)器，經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。

3、壓片

就是活好的面團(tuán)在復(fù)合壓片機(jī)的作用下，壓成具有規(guī)章的面片，再進(jìn)行切絲，分排的。

4、蒸箱

切絲，分排后進(jìn)入蒸箱蒸熟，使其糊化。

5、油炸

從蒸箱出來進(jìn)行規(guī)章的切割，分盒之后進(jìn)入油炸鍋進(jìn)行油炸，其溫度和時間依不同品質(zhì)的便利面而定。

6、風(fēng)冷

從油鍋出來的便利面不能馬上包裝，須在冷風(fēng)機(jī)中經(jīng)風(fēng)冷,然后將其進(jìn)行包裝。

7、包裝

風(fēng)冷后的成品經(jīng)輸送帶到面盒內(nèi)放入調(diào)料包后進(jìn)行單包的包裝，后再依次裝箱，封箱，最終入庫。

在這整條生產(chǎn)流水線上，我主要負(fù)責(zé)了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開頭我們的工作只是臨時的經(jīng)班長負(fù)責(zé)，他讓我學(xué)順面，順面也就是從冷風(fēng)機(jī)中出來的成品面塊按其外形順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包，再經(jīng)包裝機(jī)進(jìn)行單包包裝。其實撒料并沒有我想的那么簡單，它需要我的急躁，和責(zé)任心，我不但要把料撒好，還要把壞的，爛的料包揀出，才算完成我的工作。

二、實習(xí)體會

我清晰地記得在我們?nèi)ツ戏綄嵙?xí)之前，我們的付主任給我們上了很深的一節(jié)課，讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。她說：我們現(xiàn)在所說的頂崗其實也是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分，而它屬于工學(xué)結(jié)合的一種。所以，我們?nèi)嵙?xí)，她對我們的期望很大：一是要熬煉我們的吃苦耐勞的精神，二是為了強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)，三是讓我們聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，這些都是為了我們以后能順當(dāng)?shù)淖呱瞎ぷ鲘徫?。最終，她還特殊強(qiáng)調(diào)了我們外出平安第一，由于以前消失過許多事故，還要我們跟帶隊老師搞好關(guān)系，要懂得在車間遇到事了，要準(zhǔn)時跟帶隊老師聯(lián)系，切不行與之爭吵，發(fā)生不開心之事。萬一遇到此事，要懂得借力重量，這是我們與其他打工者最大的區(qū)分。

另外，她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是由于__級的同學(xué)去實習(xí)過，最主要的緣由是該企業(yè)享有很高的知名度，也供應(yīng)優(yōu)厚的待遇，并且工資待遇公開透亮?????。不僅我們能很快掙夠我們的學(xué)費(fèi)，而且也解決了我們生活的一大筆費(fèi)用。她很是提倡我們?nèi)嵙?xí)，要我們?nèi)婵紤]。

園藝總結(jié)報告篇5

寫小結(jié)時,才感到每年的時間都如白駒一般匆忙消逝，時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這些年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，團(tuán)組織使我健康成長，使我熟悉正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)懷下收獲不少。我收獲了許多許多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是同學(xué)的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路

在學(xué)習(xí)上：假如考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點，那么念園藝系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確，就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律學(xué)問，學(xué)得一點學(xué)問技能為以后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個信息學(xué)問爆炸的時代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以學(xué)問為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，我國的中等職業(yè)訓(xùn)練又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)和機(jī)遇，用學(xué)問來武裝徹底自己的頭腦，學(xué)問是無價的寶藏。那時，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面；常常提出問題，與同學(xué)爭論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

終點離我們還有肯定的距離，所以還是需要我們連續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)會，錯過了就再也找不回來了感謝__部給我這樣一個珍貴的實習(xí)機(jī)會，讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和熟悉。其次，我還要感謝__部的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們給我的指導(dǎo)，感謝！

園藝總結(jié)報告篇6

經(jīng)過二年的高校學(xué)習(xí)在有幾個月就畢業(yè)了，為了鞏固所學(xué)的學(xué)問，讓理論與實際相結(jié)合我來到了輝南的一家花莆基地實習(xí)，經(jīng)過這次實習(xí)使我花卉的栽培，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植進(jìn)展趨勢有了初步了解，并通過這次的外出實習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗。在實踐過程中，聽取了園林處人員的實習(xí)支配。支配好后，在園林處的工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場進(jìn)行參觀，對實習(xí)項目有了實質(zhì)了解，通過幾天的實踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)整，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了肯定的熟悉，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性，使植物的生長更加茂密。除了在工作實踐中有了肯定的成果外，在平常的人際溝通和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與公司員工溝通時，能夠仔細(xì)聽取他們的看法，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章，準(zhǔn)時上班，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的支配。通過幾天的實踐操作后，使我漸漸地生疏了花卉行業(yè)的程序。三天后，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的珍貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的熟悉。學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后，在5月4號———5月8號期間，在園林處人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進(jìn)行個人的現(xiàn)場實踐以及溝通，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和溝通下，連續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的閱歷溝通，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實踐時的留意事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的合理運(yùn)用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。花場人員帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植。

百合花的種類許多，花色豐富，花形多變，花期較長（自春至秋），具有濃香，是世界聞名花卉之一。百合花既合適盆栽欣賞，又相宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本，原產(chǎn)我國、日本、朝鮮等，性喜潮濕、光照，要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風(fēng)處，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深（一般深度為鱗莖直徑的3—4倍），以利根莖汲取養(yǎng)分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤掩蓋。這樣，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度，以利鱗莖發(fā)育。

經(jīng)過二年的高校學(xué)習(xí)在有幾個月就畢業(yè)了，為了鞏固所學(xué)的學(xué)問，讓理論與實際相結(jié)合我來到了輝南的一家花莆基地實習(xí)，經(jīng)過這次實習(xí)使我花卉的栽培，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植進(jìn)展趨勢有了初步了解，并通過這次的外出實習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗。在實踐過程中，聽取了園林處人員的實習(xí)支配。支配好后，在園林處的工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場進(jìn)行參觀，對實習(xí)項目有了實質(zhì)了解，通過幾天的實踐操作，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場種植調(diào)整，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了肯定的熟悉，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性，使植物的生長更加茂密。除了在工作實踐中有了肯定的成果外，在平常的人際溝通和工作過程中，都能夠與員工和諧共處，互助互愛。在與公司員工溝通時，能夠仔細(xì)聽取他們的看法，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員，遵守花場的規(guī)章，準(zhǔn)時上班，不遲到，聽從專業(yè)人員和主管的支配。通過幾天的實踐操作后，使我漸漸地生疏了花卉行業(yè)的程序。三天后，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的珍貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的熟悉。學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后，在5月4號———5月8號期間，在園林處人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進(jìn)行個人的現(xiàn)場實踐以及溝通，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和溝通下，連續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長。在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的閱歷溝通，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實踐時的留意事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用，農(nóng)藥的合理運(yùn)用，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。花場人員帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的`栽植。

百合花的種類許多，花色豐富，花形多變，花期較長（自春至秋），具有濃香，是世界聞名花卉之一。百合花既合適盆栽欣賞，又相宜于地栽作切花，地下鱗莖還可供食用和藥用，有潤肺止咳、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本，原產(chǎn)我國、日本、朝鮮等，性喜潮濕、光照，要求肥沃、富含腐殖質(zhì)、土層深厚、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風(fēng)處，南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8—9月為宜。種前一個月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深（一般深度為鱗莖直徑的3—4倍），以利根莖汲取養(yǎng)分。北方如栽種太淺，冬季易受凍害，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草，以免損傷根莖。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤掩蓋。這樣，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度，以利鱗莖發(fā)育。

盆栽，宜在9—10月份進(jìn)行。培育土宜用腐葉土、砂土、園土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2—3倍。百合對肥料要求不很高，通常在春季生長開頭及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認(rèn)為，百合對氮、鉀肥需要較大，生長期應(yīng)每隔10—15天施一次，而對磷肥要限制供應(yīng)，由于磷肥偏多會引起葉子枯黃?；ㄆ诳稍鍪?—2天磷肥。為使鱗莖充實，開花后應(yīng)準(zhǔn)時剪去殘花，以削減養(yǎng)分消耗，澆水只需保持盆土潮潤，但生長旺季和天氣干旱時須適當(dāng)勤澆，并常在花盆四周灑水，以提高空氣濕度。盆土不宜過濕，否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次，換上新的培育土和基肥。此外，生長期每周還要轉(zhuǎn)動花盆一次。不然植株簡單偏長，影響美觀。

總的來說，通過這么一次有意義的外出實習(xí)，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問得到充分地運(yùn)用到實踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的溝通，從中獲得大量的閱歷和課本上從沒提及到的專業(yè)學(xué)問，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù)，最終使我對本專業(yè)更深化地了解，對本專業(yè)的理論學(xué)問更加堅固，充分達(dá)到理論與實踐相結(jié)和！

園藝總結(jié)報告篇7

一、實習(xí)目的：

為了體驗社會，熬煉自己的社會適應(yīng)力量，豐富自身的社會閱歷，同時，也為了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，體驗工作的艱辛，為將來投身社會進(jìn)行工作打好基礎(chǔ)，這次暑期實習(xí)我選擇__商場，主要是由于這個單位貼近人民，進(jìn)展前景較好，我可以從中接觸到社會各層各種不同類型的人，盼望可以為我以后的工作做好預(yù)備。

二、實習(xí)內(nèi)容：

于__年__月__日至__月__日在__百貨商場從事銷售工作。

首先，通過熟人介紹，我獲得了這次實習(xí)機(jī)會。實習(xí)過程是每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，第一天有一位工作閱歷較豐富的同事和我一起工作，教授我一些工作技巧和留意事項。然后，我仿照同事工作時的表情、神態(tài)和語氣，漸漸學(xué)習(xí)面對問題時應(yīng)有的反應(yīng)力量和解決問題時的從容和鎮(zhèn)靜，慢慢地跟上步驟，進(jìn)入工作狀態(tài)。

其次，我發(fā)覺熱忱是工作中必不行少的一個重要因素。對待同事要熱忱，在工作中要相互關(guān)心，學(xué)習(xí)人與人之間的相互適應(yīng)，相互包涵，相互理解；對待顧客更要熱忱，樂觀向顧客宣揚(yáng)、介紹產(chǎn)品的性能與質(zhì)量。

最終，在銷售的過程中也要適當(dāng)運(yùn)用英語專業(yè)應(yīng)有的溝通技能和社交力量，漸漸學(xué)會和社會各層各類人溝通相處。

三、實習(xí)總結(jié)或體會：

這個暑假，我第一次離開父母的庇護(hù)，真正地踏上社會，打算自己努力，自己奮斗。第一天上崗時，面對四周一張張生疏的面孔，自小羞怯的我開頭可怕，開頭緊急，覺得一切無從下手，那些“前輩”同事看到了我的尷尬，便教我一些工作要領(lǐng)和留意事項。

社會實踐活動是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是同學(xué)服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵，應(yīng)當(dāng)通過社會實踐的磨練，經(jīng)受社會中的風(fēng)吹雨打，漸漸成熟，漸漸長大，去學(xué)習(xí)社會這所更具挑戰(zhàn)性的綜合性高校里的課程，使我們在將來能更好地為社會服務(wù)，更好地體現(xiàn)自身價值。

這次的實踐生活讓我從社會這個大課堂里學(xué)到了許多，這短短的十五天讓我成熟了不少，增加了我的辦事力量和交往力量。我體會到了工作的艱辛和掙錢的不易，離開了父母的關(guān)懷和親友的關(guān)心，自己的全部事物都要自己去解決，在這體驗中我漸漸地學(xué)會了獨(dú)立和自強(qiáng)。

社會實踐不僅僅是一次體驗，還是一次人生經(jīng)受，更是一生珍貴的財寶。今后我要樂觀參與更多的實踐活動，用一次次親身體驗豐富自己的閱歷，增加自己的社會閱歷，增加自己的綜合力量，為三年后真正融入社會做好預(yù)備。

園藝總結(jié)報告篇8

前??

為期六個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。在這短短的六個月里，我學(xué)到了許多東西，不管是對自己專業(yè)學(xué)問還是適應(yīng)社會的力量都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下：

一、概述

1、實習(xí)時間及地點：

20__.12.3—20__.05.22在____生態(tài)園林有限公司實習(xí)

2、實習(xí)單位及單位簡介：

實習(xí)單位：____生態(tài)園林有限公司

公司簡介：____生態(tài)園林有限公司，注冊資金2300萬元人民幣。公司于20__年取得園林綠化貳級資質(zhì)，20__年獲得中華人民共和國住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部頒發(fā)的城市園林綠化壹級資質(zhì)，具有陜西省建設(shè)廳頒發(fā)的風(fēng)景園林設(shè)計乙級資質(zhì)，為陜西園林行業(yè)之翹楚。公司現(xiàn)有正式員工58人，其中高級工程師5人，中級/助理職稱34人，一二級項目經(jīng)理11人；園林和工民建等專業(yè)的本/?？粕脊芾砣藛T總數(shù)的73.2%，中高級以上技工占工人總數(shù)的67.8%；公司擁有機(jī)械設(shè)備、設(shè)施與車輛49臺（套）。公司同時通過了iso9001：20__質(zhì)量管理體系、iso14001：20__環(huán)境管理體系、gb/t28001：20__職業(yè)健康平安管理體系的認(rèn)證。

三木園林公司設(shè)計與施工的范圍包括國內(nèi)外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園；政府或企事業(yè)單位的附屬綠地、居住區(qū)綠地、道路綠地、廣場綠地、風(fēng)景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程；還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設(shè)施及設(shè)備安裝項目；可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產(chǎn)和經(jīng)營、園林綠化技術(shù)詢問和信息服務(wù)以及各類園林綠化養(yǎng)護(hù)工程。

3、實習(xí)目的：

實習(xí)的目的是為了提高我們的實際運(yùn)用力量，通過自己在單位的實習(xí)，使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習(xí)過程中，通過在工地做資料、在工地實際動手等來熟悉了解園林行業(yè)，鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的熟悉和公司系統(tǒng)的培訓(xùn)，加強(qiáng)了我們對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解和實際操作的動手力量。

二、實習(xí)經(jīng)過

在____生態(tài)園林有限公司

1、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬?/p>

擔(dān)當(dāng)資料員、預(yù)算員兼技術(shù)員。

2、任務(wù)：

理論結(jié)合實際，把在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問與實際狀況聯(lián)系起來，做好公司承接工程的資料預(yù)備及工地的部分綠化技術(shù)指導(dǎo)工作。

3、工作內(nèi)容：

剛到公司的時候剛好公司在進(jìn)行楊凌東環(huán)線道路綠化二標(biāo)段項目的招投標(biāo)，我有幸參加了本次招投標(biāo)，從制作標(biāo)書到膠裝標(biāo)書到開標(biāo)的整個過程。很幸運(yùn)地，我公司中了這個標(biāo)段，辛苦最終沒有白費(fèi)。

中標(biāo)后就開頭了在工地上進(jìn)行勘察現(xiàn)場和測量，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室預(yù)備開工資料。3月20日，工程正式開工，我被安排到工地上任職技術(shù)員。開工后，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細(xì)作，原地不是熟地，需要進(jìn)行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的力量。依據(jù)需要還要進(jìn)行回填土。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙全都，但由于道路施工時的變動，綠化也要