2023年新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案(六篇)

第頁共頁2023年新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案(六篇)新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇一進入冬季以來，農(nóng)村地區(qū)零星散發(fā)病例和部分聚集性疫情明顯增加，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)卣ＯM生活秩序。農(nóng)村地區(qū)防控才能薄弱，疫情防控難度大，特別是春運期間返鄉(xiāng)人員明顯增多，人員流動增大，將會進一步加大疫情傳播風(fēng)險。為嚴(yán)格落實內(nèi)防反彈的防控策略，對返鄉(xiāng)人員加強疫情防控管理非常必要。核酸檢測是目前盡早發(fā)現(xiàn)新冠病毒感染者的有效手段，要求返鄉(xiāng)人員持核酸檢測陰性證明可以有效降低疫情傳入農(nóng)村的風(fēng)險，保障大家度過一個安康、平安的春節(jié)。工作方案所指返鄉(xiāng)人員是指從外地返回農(nóng)村地區(qū)的人員，主要包括：一是跨省份返鄉(xiāng)人員；二是來自本省內(nèi)中高風(fēng)險區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員〔中高風(fēng)險區(qū)域內(nèi)部人員原那么上不流動〕；三是本省內(nèi)的進口冷鏈?zhǔn)称窂臉I(yè)人員、口岸直接接觸進口貨物從業(yè)人員、隔離場所工作人員、交通運輸工具從業(yè)人員等重點人群。返鄉(xiāng)人員可在出發(fā)地或目的地的任意一家有核酸檢測資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)進展檢測，憑7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或包含7天內(nèi)核酸檢測陰性信息的安康通行碼“綠碼”返回農(nóng)村地區(qū)。返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)前應(yīng)告知當(dāng)?shù)卮逦瘯?，返鄉(xiāng)后由村委會查驗其7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或包含7天內(nèi)核酸檢測陰性信息的安康通行碼“綠碼”。持核酸檢測陰性證明返鄉(xiāng)從1月28日春運開場后施行，至3月8日春運完畢后截止。持核酸檢測陰性證明返鄉(xiāng)后不需要隔離，但需要進展14天居家安康監(jiān)測，做好體溫、病癥監(jiān)測，非必要不外出、不聚集，必須外出時做好個人防護，并在返鄉(xiāng)后第7天和第14天分別做一次核酸檢測。返鄉(xiāng)不滿14天的，以實際返鄉(xiāng)時間落實居家安康監(jiān)測和核酸檢測要求。各地要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，結(jié)合國家政策確定農(nóng)村地區(qū)范圍，制定本省的施行細(xì)那么，做好相關(guān)配套效勞。關(guān)于印發(fā)冬春季農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案的通知聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔2023〕11號各省、自治區(qū)、直轄市及應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制〔領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部〕、黨委農(nóng)辦：為指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)科學(xué)精準(zhǔn)做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作，國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組和中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了《冬春季農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真組織施行。各地在執(zhí)行過程中如有相關(guān)建議，請及時反響機制綜合組。新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇二為科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，進步疫情防范和應(yīng)急處置才能，保障全園師生員工的身體安康和生命平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。1.實在做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。2.全面進步我園傳染病處置的應(yīng)急反響才能，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染，保障師生平安。時間:地點:組長:副組長:安保組:醫(yī)護組:疏散組:后勤組:信息組:1.組長職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，獲得本質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。2.副組長職責(zé):協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等病癥的教職工與幼兒的親密接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。3.安保組職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒園治安及戒備工作，維護秩序、保障平安。4.醫(yī)護組職責(zé):對教職工進展體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工親密接觸者的暫時留置處置工作。5.疏散組職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)絡(luò)等。6.后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé):負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況1.行政值班人員、保健老師、保安提早換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進展體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄?！步M長、副組長、保健醫(yī)生、保安〕2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽病癥幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口〔無人區(qū)〕，保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立即勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理?！脖＝♂t(yī)生、保安〕3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)絡(luò)工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤?！脖＝♂t(yī)生〕4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和教育局。〔保健醫(yī)生、組長〕5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復(fù)?！舶嗉壚蠋?、保健醫(yī)生、組長〕演練二:上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱病癥，立即前往保健室。〔老師〕2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該老師第一次體溫超過37.3攝氏度，復(fù)測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進展應(yīng)急處理?！脖＝♂t(yī)生〕3.核查該老師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄?！脖＝♂t(yī)生〕4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立即上報總指揮并撥打120，或聯(lián)絡(luò)該老師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診?！步M長、副組長、保健〕5.立即停頓幼兒園群聚活動，停頓可能造成流行的一切活動?！哺苯M長〕6.班級老師帶著孩子撤離出教室，到室外〔班級老師〕；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進展消毒工作?！脖Ｓ龁T〕7.對與該老師的親密接觸者進展相關(guān)統(tǒng)計工作?！哺苯M長〕8.對與該老師的親密接觸者進展流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體安康狀況確認(rèn)?！脖＝♂t(yī)生〕9.與該老師家屬進展跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立即與防疫站聯(lián)絡(luò)，進展終末消毒?！脖＝♂t(yī)生〕10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門?！步M長〕11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進展噴灑消毒。消毒完30分鐘后，翻開門窗，可恢復(fù)正常使用?！脖Ｓ龁T〕12.做好該名老師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至老師康復(fù)?！脖＝?、組長等〕演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立即拿出嘔吐理包進展處理。〔班級老師〕2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進展體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復(fù)測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3°攝氏度，立即帶著幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進展應(yīng)急處理?！脖＝♂t(yī)生〕3.班級老師聯(lián)絡(luò)家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進展消毒工作?！舶嗉壚蠋?、保育員〕4.班級老師聯(lián)絡(luò)家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立即上報總指揮并撥打120?！舶嗉壚蠋煛?.立即停頓幼兒園群聚活動，停頓可能造成流行的一切活動。〔組長、副組長〕6.6.對該幼兒進展流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體安康狀況確認(rèn)。〔保健醫(yī)生〕7.對與該幼兒的親密接觸者進展流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體安康狀況確認(rèn)。〔保健醫(yī)生、班級老師〕8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的親密接觸者進展相關(guān)統(tǒng)計工作。〔組長、副組長〕9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院?！脖＝♂t(yī)生〕11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。〔保健醫(yī)生、班級老師〕12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進展噴灑消毒。消毒完30分鐘后，翻開門窗，可恢復(fù)正常使用?！脖Ｓ龁T〕13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。〔組長〕14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復(fù)?！舶嗉壚蠋?、保健、組長等〕新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇三為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，實在進步我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反響、標(biāo)準(zhǔn)處置、聯(lián)防聯(lián)控的才能，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，實在保障廣闊師生身體安康和生命平安，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。1、3月xx日上午布置演練場地。2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持間隔，不扎堆)。5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。6、3月xx日上午11時演練完畢，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。7、演練完畢后德育部組織相關(guān)人員回收器材。培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員：指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工

所有返校人員須戴口罩，注意路途平安。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良病癥的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進展相關(guān)培訓(xùn)。疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練如今開場。1、演練工程一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、老師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安人員組成的護衛(wèi)隊，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序，提醒師生進校時保持平安間隔，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進班。(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表，并要求其填寫完好，該生正常進班。(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完好個人晨午檢表后，該生正常進班。(4)e學(xué)生從b通道進校，一切正常，直接進班。(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進展消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進展兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)絡(luò)家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進展消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進展兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)絡(luò)家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進展消毒。(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長確實診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。工程一演練完畢。2、演練工程二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級學(xué)生其他沒有工程二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提早到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。(3)上課老師開場上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶病癥，老師立即停頓上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進展兩次體溫測量。(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進展安康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進展心理安撫。(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進展消毒。(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進展消毒。(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長確實診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。工程二演練完畢。3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶病癥，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進展兩次體溫測量。(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進展安康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員。(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進展消毒。在所有學(xué)生分開宿舍后將對宿舍進展全面消毒。(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生確實診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。工程三演練完畢。4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等病癥。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進展兩次體溫測量。(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生分開餐廳。(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進展消毒。所有學(xué)生分開餐廳后將對餐廳進展全面消毒。(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生確實診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。工程四演練完畢。5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進展總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練完畢。xxx指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作，實在進步學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反響、標(biāo)準(zhǔn)處置、聯(lián)防聯(lián)控的才能，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、標(biāo)準(zhǔn)程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控根底，標(biāo)準(zhǔn)了應(yīng)急處置流程，進步了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作才能，圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練完畢后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，實在保障學(xué)校師生的身體安康和生命平安。最后我宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此完畢。新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇四為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，進步防控快速反響和應(yīng)急處理才能，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程明晰化、標(biāo)準(zhǔn)化，進步學(xué)校防范和應(yīng)急處置才能，保證廣闊師生生命平安和身體安康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理才能，特制定本預(yù)案。1、普及新冠肺炎疫情防治知識，進步全校師生員工的自我防護意識和才能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反響機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。統(tǒng)一指揮、快速反響、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。4、演練內(nèi)容此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練工程。五、一日流程預(yù)演〔一〕清晨校園消殺、值班老師提早到崗1、防疫消毒人員入校，在校門口進展測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進展消殺工作。2、值勤老師入校校門口設(shè)置監(jiān)測點，在校門口進展測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。〔二〕學(xué)生入校1、學(xué)生入校列隊。為防止上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、老師組成護導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持平安間隔、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。3、學(xué)生入校過程：值班老師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的，學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理老師帶學(xué)生到臨時隔離室，對學(xué)生體溫進展復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。假設(shè)學(xué)生體溫進展復(fù)測不高于37.3度，學(xué)生可正常入班。假設(shè)學(xué)生體溫進展復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理老師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報材料，并告知班主任聯(lián)絡(luò)家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報材料，學(xué)生接走后對隔離室進展消毒?！踩丑w溫復(fù)測學(xué)生進入教室前，班主任還要對學(xué)生進展體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時老師提醒學(xué)生保持平安間隔?！菜摹橙粘Ｕn堂情況演練教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，老師課前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。假如感覺自己不舒適，請及時報告老師?！参濉痴n間安排學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米間隔。每一層樓都設(shè)有課間值勤老師，重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進展消毒。〔六〕錯時放學(xué)本著既保證平安間隔，又要盡量縮短放學(xué)時間的原那么，學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)施行方案。〔時間間隔5分鐘〕一二年級先離校，然后三四年級離校，最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口，規(guī)劃各班的放學(xué)道路，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。防止穿插擁堵，節(jié)省了時間?！财摺硨W(xué)生離校后教室消毒、校園消殺學(xué)生離校后，后勤保障人員進展消殺。新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇五為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2023〕29號)，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，根據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求，結(jié)合我園實際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練施行方案。組長：園長書記副園長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對防控工作進展決策、指揮，全面施行協(xié)調(diào)疫情防控工作。成員：中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人時間：2023年3月17日地點：幼兒園幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分老師、保育員保安1、各部門事先做好演練方案，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進展幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。3、廚房消毒擦拭，確保平安衛(wèi)生。(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護秩序，各班級老師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。(二)班級環(huán)節(jié)一名老師帶著幼兒進入班級，另一名老師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的間隔坐好，老師組織教學(xué)活動，對幼兒教學(xué)時。老師隨時關(guān)注幼兒安康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進展應(yīng)急處理。課堂上保持教室門翻開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動完畢后各班要錯峰有序返回教室。(三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米間隔。2、教職員工使用各自餐盒單獨進餐，保持1.5米間隔，回避近間隔面對面就餐。(四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。新冠疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇六慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面進步學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反響才能，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體安康與生命平安。2023年4月17日〔星期五〕下午12：30。雙林慶同小學(xué)〔一〕校車上下車的演練和異常情況處置；〔二〕學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；〔三〕學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中