學(xué)寫游記作文完美版課件

八年級上冊作文指導(dǎo)（六）

學(xué)寫游記八年級上冊作文指導(dǎo)（六）

學(xué)寫游記1第一課時你看過這種美景嗎？第一課時你看過這種美景嗎？2學(xué)寫游記作文完美版ppt課件3《龜山漢墓參觀記》寫作導(dǎo)引你讀過這種文章嗎？《龜山漢墓參觀記》寫作導(dǎo)引你讀過這種文章嗎？4

龜山，在徐州九里山的北面。遠遠望去，它真像一只大烏龜。號稱“中華一絕”的龜山漢墓，就開鑿在這只“大烏龜”的肚子里。

步入南面的甬道，只見一束紅色的激光從墓內(nèi)直射出來。導(dǎo)游介紹說：“這條墓道長５６米，打鑿得非常直，用這束激光測定，從道口到盡頭，幾乎不差毫厘。往北１９米，還有一條和他平行的通道，如果把兩條通道同時向西沿長，要到１０００千米以外的西安才能相交呢！”我們聽了連聲贊嘆，真想象不出兩千多年前，我們的先人是用什么辦法開鑿的。

龜山，在徐州九里山的北面。遠遠望5

穿過甬道，我們來到墓室。墓室共15間，面積達700多平方米，幾乎掏空了整個山體。馬廄、兵器庫、廚房、歌舞廳、會客廳……一應(yīng)俱全，完全是仿造墓主人——楚王劉注生前居住的宮殿建造的。最有趣的是劉注夫人墓室內(nèi)的歌舞廳。一根粗大的擎天矗立在大廳的中央，拱形的屋頂上有許多凸起的小石包。抬頭仰望，那屋頂宛如浩渺的夜空，而那些小石包，就是散落在天空中的星星。

穿過甬道，我們來到墓室。墓室共6

走進北甬道，導(dǎo)游讓我們注意石壁下面的石槽。她說：“這是排水溝，它和各個墓室相通，構(gòu)成了一個里高外低的排水系統(tǒng)。一到雨季，滲進墓室內(nèi)的水就會自動排出墓外?！?/p>

龜山漢墓是我們先人用鏨子蘸著汗水寫出來的一本書哇！我們又一次贊嘆不已。走進北甬道，導(dǎo)游讓我們注意石壁7游記是描寫游覽中所見所聞，并表達自己思想感情的文章什么是游記？游記是描寫游覽中所見所聞，并表達什么是游記？8觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。選好了觀察點，就是確定好了寫作的順序。寫作時，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。如何寫游記？觀察景物，通常有兩種方法。寫作時，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景9抓住游覽重點，詳寫過程

寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

——《小石潭記》我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。抓住游覽重點，詳寫過程寫作的重點就是把看到的景10略寫前后，情、理、景相結(jié)合我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭可以交待清楚時間、地點和人物。我們同啟明星一起上路了。和我們一起上路的，還有那各種各樣的撲朔迷離的關(guān)于高原的夢。——《青海湖，夢幻般的湖》結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。

我很難忘記這個奇妙的夜晚，這是一個夢幻一般的夜晚，周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話，古鎮(zhèn)幽遠的歷史和繽紛的現(xiàn)實，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。——《周莊水韻》

……現(xiàn)代文明固然是一種不可阻擋的潮流，然而，是不是應(yīng)該給原始的純自然的美留下一席之地呢？

——《青海湖，夢幻般的湖》略寫前后，情、理、景相結(jié)合我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫11注意：一、游記作文不要寫成旅游路線圖二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點來作文三、必須考慮游記的順序，空間，時間，角度（遠到近）四、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉。五、選著留有深刻印象的點來做發(fā)揮，其中一定要有詳略，哪幾個略寫哪幾個詳寫要想清楚。六、注意歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙結(jié)合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度。注意：一、游記作文不要寫成旅游路線圖二、針對你游覽的某一地留12一、按游覽的順序描寫景物二、抓住游覽重點，詳寫過程。三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。老師點撥一、按游覽的順序描寫景物二、抓住游覽重點，詳寫過程。三、13寫作練習(xí)

1．你曾外出旅游過嗎？哪一處風(fēng)景名勝給你留下的印象最深刻？挑選出印象最鮮明乃至使你流連忘返的，自由命題，寫成一篇游記。

2．寫游覽的風(fēng)景名勝，要著眼于那里的風(fēng)景特色，要把那里景物特有的美寫具體，寫生動，令人喜愛與向往。如果你沒有外出旅游過，那就寫你家鄉(xiāng)的景物，仔細觀察，家鄉(xiāng)的景物定有那與別處不同的特有的美。3.文體不限，題目自擬，至少600字。4.結(jié)合我們本節(jié)課所學(xué)習(xí)的寫作技巧完成作文。參考課本：P210-211寫作練習(xí)

1．你曾外出旅游過嗎？哪一處風(fēng)景名勝給你留下的印14——開頭加入對旅游點的向往——加入心情的敘寫——加入景物的描寫——加入歷史風(fēng)俗民情的介紹——加入聯(lián)想——開頭加入對旅游點的向往——加入心情的敘寫——加入景物的描15第二課時第二課時16評價修改習(xí)作評價修改習(xí)作17

寫游記常犯頭重腳輕腰肢細的毛?。?/p>

（1）頭重。不重要的起頭太長，占了太大篇幅。例如：從早上起床寫起，然后寫怎樣吃早飯、怎樣出門坐車、路上都見了什么、發(fā)生了什么都要大肆記敘一番。

（2）腳輕。沒有點明游記的中心思想就草草收場，或隨便發(fā)表一些與名勝古跡毫無關(guān)系，無關(guān)痛癢的心得交代了事。提醒大家的是別再用“夕陽西下，我們依依不舍地踏上歸途”這樣的陳腔老套作結(jié)尾，要下功夫好好著墨，寫出自己的獨特感受。結(jié)尾收束得好，不僅給人震撼的感動力，讀者雖未親身經(jīng)歷，也得到了最佳的“臥游”的效果??！

（3）腰細。文中的主體部分是游記的精華所在，卻寫得又短又少。而最關(guān)鍵的應(yīng)是“到達目的地后的游覽經(jīng)過”，總是三言兩語，不痛不癢，容易給讀者“行去匆匆，一無所獲”的感覺。寫游記常犯頭重腳輕腰肢細的毛?。?8如何寫好游記類作文

——借鑒與模仿評價修改習(xí)作如何寫好游記類作文

——借鑒與模仿評19寫作引導(dǎo)

游記類文章為我們描繪了一幅如詩般的畫卷，讓我們在閱讀中領(lǐng)略了大自然的美景。那么，怎么樣才能寫好這類文章呢？對于初二的學(xué)生來說寫好一篇游記，要具備以下三個“一”：即一條線索；一片美景；一種感情。寫作引導(dǎo)游記類文章為我們描繪了一幅20（一）、游記需要有一條清晰的線索。

寫游記時，要把游覽的過程交待清楚，這就需要有一條清晰的線索。一般而言，游記的線索就是作者的游覽順序。閱讀范文《游張家界》梳理出本文的瀏覽線索。（一）、游記需要有一條清晰的線索。寫游記時，要21游張家界

①生于平原、長于平原的我，乍一來到這“半山怒石橫春筍，一壑奔泉走夏雷”的張家界，只遺憾少長了幾只眼睛。

②起初，沿途本是些圓頂?shù)男⌒∩角?。一到“水繞四門”，萬山忽然拔地而起，宛如一道千姿百態(tài)的石屏風(fēng)矗立在你的眼前。第一眼就令人嘆為觀止。在這五彩繽紛的畫廊里，不用爬山，只需慢悠悠地走著走著，盡心欣賞眼前的一切。

③金鞭溪遠遠地從山林中奔來，若隱若現(xiàn)，若有若無。它時而直脫脫馳騁，汩汩潺潺；時而舔著崖壁靜靜地淌，羞羞澀澀；時而又急忙忙沖出一個漩渦，飛轉(zhuǎn)幾圈，然后向前伸去，顯得那么大大方方，舒舒展展。

④溪兩旁的高山，或如攥拳擊天，或如狂魔出世，或如斜塔勁削，或如古堡雄峙，吸天地之靈氣，顯宇宙之神奇。層層疊疊，濃濃淡淡，深深淺淺，高大而險峻，需仰視才可及頂峰，叫人望“山”興嘆。山巒之中，“猿啼聲處處，古木葉叢叢?！鼻д山^壁上掛滿了青松古藤，那銅殼般的糙皮，那龍爪樣的虬枝，仿佛一件件天然奇巧的盆景。幾叢野竹在山腳下扭著輕巧的腰肢，款款而舞。一枝枝藍瑩瑩、黃燦燦的花兒開得正歡；一只只藍色、黃色的蜻蜓在花叢里戲耍，分不清哪是蜻蜓，哪是野花，只是一片五彩斑斕。艷陽從對峙的山縫中透過一絲一縷的霞光，于是峻峭的峰頂被鑲上了金邊。2一到“水繞四門”，游張家界2一到“水繞四門”，22

⑤走在峽谷之間的青石板路上，伴著鳥兒蟲兒啾啾唧唧，采一枝山花插在帽檐，捉一只蜻蜓任它歇在肩上，不時低頭聽溪水潺潺，又抬頭看山嵐陣起，紫氣氤氳。好一份幽雅，好一份閑情，仿佛進入童話世界。難怪說：“人游山峽里，宛在畫圖中。”只聽見傻瓜照相機、海鷗照相機、大大小小的照相機咯嚓——咯嚓響個不停，拍不完的美景，拍不盡的歡樂?？v目望去，那峰巒忽而擠擠挨挨，忽而遙遙相望，分而又合，合而又分，分時豁然天地，合時一線天色。走著走著。便見“千里相會”的景觀。兩座如人形而立的山峰偎依在一起。一對朝思暮想，日盼夜望的人兒終于相會了，他們高興得緊緊擁抱著相視而笑，如詩如夢如癡如醉，愛得如此痛痛快快。看著這兩座山，想著“千里相會”的故事，仿佛這山也凝聚了無限的生命。

⑥再往前行，眼前，從平地里赫然抖起一座柱形的山峰，腰纏綠，頭頂翠，青衣俠士般巋然傲立，橫看如大纛，側(cè)望似長鞭；近處，又一座山峰像威風(fēng)凜凜、栩栩如生的蒼鷹一樣，忠實守衛(wèi)在長鞭旁，好個“神鷹護鞭”。大自然的造化竟如此美妙絕倫。

5走在峽谷之間的青石板路上6再往前行5走在峽谷之間的青石板路上6再往前行23

⑦一個眉清目秀、干練利索的苗族大嫂坐在山腳青石上。她頭盤一團五彩頭巾，身著一件斑斕裙服，正在那兒高聲叫賣。那些古樸的拐杖，精巧的羊角號，鮮麗的石制小擺設(shè)，五彩的張家界明信片，奇奇巧巧湊在一起，向游客捧獻出一個微縮了的張家界。

⑧我們游一游，停一停，來到紫草潭邊。躬下身，掬一捧藍瑩瑩紫幽幽的清水，任它從手指縫間歡暢地滾落，又看著它和潭水聚攏，順著紫赤色的石板，一沖一撲，濺散開去。眼前的山粗獷而冷峻，令人感到一種剛正不阿、力爭上游的質(zhì)樸美，似一幅凝重的畫，如一節(jié)深邃的詩，若一個清新的故事。周圍一切的一切都悄無聲息，靜立不語。我不由肅然起敬，心里似乎一陣顫動，那可是為大山廣博的情懷所陶醉?

⑨我禁不住輕輕吐出徐志摩的詩句來：“此時可以忘卻無數(shù)落蕊之殘紅，忘卻我的意與愿，忘卻我的恩澤與惠感，忘卻我的過去與現(xiàn)在……”

⑩面對著這高山深潭，我不復(fù)存在，我是一粒土，一滴水，融進這山水之間，去尋覓永恒。如今，我已歸來，卻仍時時咀嚼它的韻味。令我夢魂縈繞的張家界喲，美哉!壯哉!8我們游一游，停一停，來到紫草潭邊⑦一個眉清目秀、干練利索的苗族大嫂坐在山腳青石上24（二）運用多種寫作文法描繪出一片美景。（1）可以運用不同的感覺器官來寫景。（2）可以運用多種修辭手法來寫景（3）可以引用詩句把景裝飾得更美。（4）可以描寫人文景觀，增加豐富美景的歷史文化內(nèi)涵。（5）可以引用神話傳奇，使美景更奇麗更迷人。（二）運用多種寫作文法描繪出一片美景。25品讀范文2、3、4段討論：這兩個文段中運用了什么修辭手法來寫景？明確（1）萬山---宛如一道千姿百態(tài)的石屏風(fēng)（比喻）（2）高山-----或如攥拳擊天，或如狂魔出世，（排比）或如斜塔勁削，或如古堡雄峙。品讀范文2、3、4段明確（1）萬山---宛如一道千姿百態(tài)的石26品讀范文第5、8段：討論：本段從什么角度去寫景？明確：（1）從視覺（2）從觸覺（3）從聽覺寫綠水、鳥鳴氣息。把張家界描寫得如此美麗，讓人如癡如醉，美不勝收。品讀范文第5、8段：明確：（1）從視覺（2）從觸覺27品讀范文第6段：明確：引用徐志摩詩的名句，形象地寫出了作者被張家界的美景所陶醉，仿佛已經(jīng)忘記了一切！品讀范文第6段：28欣賞：（景物可以寫得如此這般美）

湖面上懸浮著一層青紗般的薄霧，裊裊升騰。近處湖面波瀾不起，平滑如鏡，倒映著花紅柳綠，山如墨染。時有游魚躥出，激起層層漣漪。遠處村莊偶爾傳來幾聲雞鳴犬吠，在這寧靜的大山中清晰可聞。湖岸邊，鳥聲啁啾，清風(fēng)徐來，幽靜陣陣。如絲的柳枝垂入湖水。隨風(fēng)搖曳，露出木船船頭一角。煙雨朦朧中的大自然，比平時又添了幾重旖旎春色。（摘自《春游》作者：于清存）欣賞：（景物可以寫得如此這般美）湖面上懸浮著一層青紗29（三）、運用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，抒發(fā)一種真切的情感。情由景生。古人云：“登山則情滿于山，觀海則意抒情”。有情有景，情景交融，才能打動讀者，讓讀者欣賞美的時候，與作者的情感產(chǎn)生共鳴。抒情的筆調(diào)一般在文章結(jié)尾處呈現(xiàn)。（三）、運用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，30欣賞：（游記可以這樣來抒情）----周莊之美，在于寧靜，在于質(zhì)樸，在于本真。在此后的十多年里，我一次又一次來到周莊，一遍又一遍地徜徉在周莊的每一條古巷，聆聽周莊之水流淌的清音。也一次又一次地感覺著周莊朋友的尋份熱誠與寬厚。我牽掛著周莊。

（摘自《牽記周莊》作者：劍客）欣賞：（游記可以這樣來抒情）----周莊之美，在于寧靜，在于31名人談游記語：“游記要做到向‘細、清、真’三條標(biāo)準(zhǔn)看齊。細心的觀察，細膩的描寫；清晰的層次，清新的語言；真切的感受，真實的感情?！薄暨_夫名人談游記語：32進一步修改自己的作品，作文升格進一步修改自己的作品，作文升格33風(fēng)，沒有衣裳；時間，沒有居所；它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人世間，為了心中的那片海不顧一切。運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進、保持體力和健康。秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因為你是從土而出的。你本是塵土，仍要歸于塵土。我始終相信，開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。時光只顧催人老，不解多情，長恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？如果你長時間盯著深淵，深淵也會盯著你。所有的結(jié)局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。盡管心很累很疲倦我卻沒有理由后退或滯留在過去與未來之間三千年讀史，不外功名利祿；九萬里悟道，終歸詩酒田園。這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代；這是一個光明的季節(jié)，這是一個黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門。我有所感事，結(jié)在深深腸。你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。心之所向素履以往生如逆旅一個人的行走范圍，就是他的世界。因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容?？桃馊フ业臇|西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。半生闖蕩，帶來家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點，終點，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難，就可以問老天要多少人生。心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪...如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨自哭。一輩子，不說后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無期。擇一人深愛，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。人總是在接近幸福時倍感幸福，在幸福進行時卻患得患失。路過的已經(jīng)路過，留下的且當(dāng)珍惜我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。我還是相信，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會抵達！每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。每個清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)會遺忘，就背負絕望。那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補補,我會一直站在你左右,陪你到最后的最后。如果一開始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會那樣的奮不顧身。黃昏是一天最美麗的時刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠的歸宿。因為有了因為，所以有了所以。既然已成既然，何必再說何必。想念是人最無奈的時候唯一能做的事情。你受的苦，會照亮你的路。我希望有個如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點到夜晚，由山野到書房，一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每內(nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個人的遭遇，命運的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個關(guān)于成長的禮物,如果能給你愛和感動,我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因為沒有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個時侯，你忽然會覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個時候你要對自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會變成光，照亮你的路。你要做一個不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。有人說，魯