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第3頁共3頁2023?護理實習(xí)?總結(jié)標(biāo)準?模板通?過半年多?的護理工?作實習(xí),?本人在帶?教先生的?悉心指導(dǎo)?與耐心帶?教下,認?真學(xué)習(xí)《?處置懲罰?條例》及?其司法律?例,并積?極參加醫(yī)?院組織的?護理條例?培訓(xùn),多?次參加護?理人員學(xué)?習(xí),通過?學(xué)習(xí)使我?意識到,?司法制度?日益完善?,人民群?眾法制看?念繼續(xù)加?強,依法?做事、依?法維護自?身的正當(dāng)?權(quán)益已成?為人們的?共識,今?世護理質(zhì)?量看念是?全方位、?全歷程的?讓病人滿?意,這是?人們對醫(yī)?療護理辦?事提出更?高、更新?的需求,?因而富厚?司法知識?,加強平?安掩護意?識,并且?可以使護?理人員懂?法、用法?、依法削?減的發(fā)生?。理論程?度與實踐?程度有了?必然進步?。在實?習(xí)歷程中?,本人嚴?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度,認真?履行實習(xí)?護士職責(zé)?,做好護?士工作計?劃,嚴格?要求本身?,尊敬師?長,連合?同學(xué),關(guān)?切病人,?不遲到,?不早退,?踏實工作?,盡力做?到護理工?作規(guī)范化?,技能辦?事優(yōu)質(zhì)化?,根基護?理機動化?,愛心運?動常常化?,將理論?與實踐相?結(jié)合,并?做到理論?學(xué)習(xí)有計?劃,有重?點,護理?工作有步?伐,有記?錄,實習(xí)?期間,始?終以“愛?心,細心?,耐心”?為基礎(chǔ),?盡力做到?“眼勤,?手勤,腳?勤,嘴勤?”,想病?人之所想?,急病人?之所急,?經(jīng)心全意?為患都提?供優(yōu)質(zhì)辦?事,建立?了優(yōu)越的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?。在各?科室的實?習(xí)工作中?,能規(guī)范?書寫各種?護理文書?,實時完?成交接班?記錄,并?做好病人?收支院評?估護理和?康健宣教?,能做好?各科常見?病,多發(fā)?病的護理?工作,認?真執(zhí)行無?菌操作規(guī)?程,能做?好術(shù)前籌?備指導(dǎo),?并完成術(shù)?中,術(shù)后?護理及察?觀,在工?作中,發(fā)?明問題能?認真闡發(fā)?,實時辦?理,能純?熟進行內(nèi)?,外,婦?兒及重癥?監(jiān)護等各?項護理操?作,嚴格?執(zhí)行三查?七對,同?時,本人?積極參加?各種病例?討論和學(xué)?術(shù)講座,?繼續(xù)富厚?本身的業(yè)?務(wù)知識,?通過學(xué)習(xí)?,對整體?護理技巧?與病房治?理知識有?了更全面?的認識和?了解,并?做好護士?工作總結(jié)?,從總結(jié)?中吸取經(jīng)?驗教訓(xùn),?從總結(jié)中?發(fā)展。?以上是我?的個人實?習(xí)工作總?結(jié),在往?后的工作?中,本人?將繼承盡?力,切記?護士職責(zé)?,繼續(xù)增?強思想學(xué)?習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),全?面進步自?身綜合程?度,為患?者提供優(yōu)?質(zhì)辦事。?202?3護理實?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準模板(?二)臨?床實習(xí)是?護士教育?的重要階?段,是一?個從理論?到實踐的?過程,是?踏入醫(yī)療?護理活動?的第一步?。如何使?護士成為?技術(shù)過硬?、醫(yī)德過?硬、理論?過硬的新?時代合格?的護理人?才,是醫(yī)?院護理管?理者及臨?床帶教老?師值得深?思的一個?問題。根?據(jù)我科實?際帶教情?況,在帶?教實習(xí)中?探索出了?一套有效?的方法,?取得了較?好的效果?,現(xiàn)將實?踐和體會?總結(jié)如下?:一、?帶教老師?方面:?1、我科?安排了具?有護師職?稱或者在?我院工作?三年以上?的護理人?員擔(dān)任帶?教老師。?護生入科?后,由帶?教組長進?行入科教?育,強調(diào)?科室勞動?紀律及規(guī)?章制度,?介紹病區(qū)?環(huán)境,講?解科室的???铺攸c?并進行工?作按排。?定期為實?習(xí)生進行?小講課,?使實習(xí)生?掌握了我?科胸腔閉?式引流管?的護理及?醫(yī)務(wù)人員?職業(yè)暴露?應(yīng)急預(yù)案?的流程。?帶教老師?在工作中?對學(xué)生做?到了放手?不放眼,?嚴格要求?,定期給?學(xué)生講解?操作規(guī)程?及操作中?的注意事?項,親自?試教與病?人如何溝?通與交流?,工作中?做到了手?把手的示?教,讓學(xué)?生明白操?作程序,?做到了循?序漸進,?言傳身教?。2、?護生在結(jié)?束實習(xí)時?,對帶教?老師進行?了評價打?分,評出?自己認為?優(yōu)秀的帶?教老師;?每一期護?生結(jié)束實?習(xí)時,由?帶教老師?根據(jù)科室?制定的帶?教計劃對?護生進行?了一次階?段性考評?,對照標(biāo)?準嚴格評?分,誠懇?地指出了?不足。不?斷總結(jié)帶?教過程中?的經(jīng)驗教?訓(xùn),不斷?改進帶教?方法,提?高帶教質(zhì)?量。3?、對出科?的護生進?行了理論?考試及操?作考核,?并將資料?整理歸檔?備查。?二、實習(xí)?生方面:?實習(xí)生?都能遵守?科室規(guī)章?制度,嚴?格遵守各?項操作規(guī)?程,尊敬?老師,團?結(jié)同學(xué),?對病人態(tài)?度和藹可?親。掌握?了我科常?用的護理?操作,如?胸腔閉式?引流管的?護理、導(dǎo)?尿、神經(jīng)?外科???觀察要點?、普外科?常見病、?多發(fā)病的?護理常規(guī)?及健康教?育,了解?了各項護?理文件的?書寫規(guī)范?。在出科?考核中,?理論考試?能達到_?___分?以上,操?作考試達?到___?_分以上?,圓滿完?成了在我?科的實習(xí)?計劃。?通過一年?的實
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