2023年大學(xué)試題(法學(xué))-大學(xué)生公民權(quán)與人權(quán)教育考試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案

2023年大學(xué)試題(法學(xué))-大學(xué)生公民權(quán)與人權(quán)教育考試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共100題)1.下面對(duì)羅斯福關(guān)于公民權(quán)利的看法描述不正確的一項(xiàng)是（）。A、公民在政治領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)平等B、公民在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)平等C、工人有成立工會(huì)的權(quán)利D、黑人一直忠實(shí)于美國(guó)2.以下不是亞健康分類的是（）。A、軀體性亞健康B、心理性亞健康C、應(yīng)激性亞健康D、社會(huì)適應(yīng)性亞健康3.考試中不放心反復(fù)檢查答案是（）心理的表現(xiàn)。A、焦慮B、強(qiáng)迫C、恐懼D、偏執(zhí)4.下面不屬于美德得到報(bào)償?shù)挠行侄蔚氖牵ǎ、讓受惠者回報(bào)B、美德自動(dòng)受結(jié)果報(bào)償C、受惠者主動(dòng)報(bào)償D、社會(huì)公共機(jī)制的獎(jiǎng)勵(lì)5.密爾認(rèn)為法律跟自由是一個(gè)對(duì)立的反題。（）6.公民權(quán)利的三大差別不包括（）。A、人權(quán)理想與公民權(quán)現(xiàn)實(shí)的差別B、各國(guó)公民權(quán)之間的差別C、各國(guó)人權(quán)的差別D、各個(gè)國(guó)家內(nèi)應(yīng)有的公民權(quán)利和實(shí)際公民權(quán)利的差別7.人生三大問(wèn)題中，道德與信仰探討的是人生的（）意義。A、世俗B、精神C、終極D、正當(dāng)8.下面不是心理亞健康表現(xiàn)的是（）。A、不愿與人交往B、總覺(jué)得別人在議論自己C、有睡眠障礙D、能較快適應(yīng)新的環(huán)境9.X射線、勾股定理的發(fā)明者是為了創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益才進(jìn)行科學(xué)研究的。（）10.“詩(shī)意地棲居”是告誡人們要與自然和諧共處。（）11.“絕對(duì)的權(quán)力意味著絕對(duì)的腐敗”是（）的觀點(diǎn)。A、亞里士多德B、阿克頓C、愛(ài)因斯坦D、克林頓12.帕累托最佳強(qiáng)調(diào)的是（）最佳。 A、效率B、分配C、公平D、正義13.消費(fèi)文化的核心內(nèi)容是（）。A、消費(fèi)主義B、享樂(lè)主義C、商品價(jià)值D、符號(hào)價(jià)值14.消費(fèi)文化首先在西方國(guó)家產(chǎn)生是由于西方國(guó)家先進(jìn)入了消費(fèi)社會(huì)。（）15.素質(zhì)教育是與應(yīng)試教育相對(duì)的。（）16.中醫(yī)強(qiáng)調(diào)在夏秋季節(jié)養(yǎng)陽(yáng)，因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)陽(yáng)氣逐漸上升。（）17.以下哪一組的關(guān)系不屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一：（）A、正課和課外B、親師和樂(lè)友C、學(xué)習(xí)和休息D、考試和官職18.在尋求世界本質(zhì)的方法上，哲學(xué)與宗教不同，而與科學(xué)相同。（）19.董仲舒提出天人合一的觀念就是為了體現(xiàn)君王至高無(wú)上的權(quán)威。（）20.文化能夠轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（）21.孟子認(rèn)為變壞的君主可以殺。（）22.下面不屬于孔子“專門學(xué)”內(nèi)容的是（）。A、言語(yǔ)B、德行C、政事D、禮節(jié)23.啟蒙思想家眼中的人民是什么樣的人？（）A、全體國(guó)民B、有身份的人C、有財(cái)產(chǎn)的人D、有發(fā)言權(quán)的人24.羅爾斯政治自由主義強(qiáng)調(diào)以（）作為全社會(huì)的政治標(biāo)準(zhǔn)。A、具體的善觀念B、善C、平等D、正當(dāng)25.儒家圣人之治理想的寄托點(diǎn)是（）。A、君主德治、制度設(shè)計(jì)B、士大夫的矯正作用C、君主德治、士大夫的矯正作用D、士大夫的矯正作用、制度設(shè)計(jì)26.不管生命長(zhǎng)短，人都需要追求生命的意義，讓生活更加崇高。（）27.專制制度的人性惡基礎(chǔ)是（）。A、自私B、人的獸性C、專制D、利益28.知名品牌仍然在不斷做廣告是（）在起作用。A、價(jià)值效應(yīng)B、光暈效應(yīng)C、首因效應(yīng)D、近因效應(yīng)29.（）是維護(hù)人際關(guān)系的根本原因。 A、外表B、口才C、品德D、能力30.下面哪項(xiàng)是總和為正的關(guān)系？（）A、物質(zhì)關(guān)系B、經(jīng)濟(jì)關(guān)系C、互相謙讓的關(guān)系D、精明算計(jì)的人際關(guān)系31.根據(jù)孔子的思想，學(xué)習(xí)和思考之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一。（）32.愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)狹義相對(duì)論是在專利局工作期間，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的重要性。（）33.每個(gè)公正的法律都有對(duì)公民行動(dòng)的限制，其目的是為了保障普遍的公民自由。（）34.隋煬帝對(duì)薛道衡、王胄作詩(shī)的態(tài)度體現(xiàn)了專制君主對(duì)（）的壟斷。A、美德B、真理C、才華D、人性35.民主制度的構(gòu)成條件包括人人服從法律、權(quán)力制衡及多數(shù)決定。（）36.在行善后索要報(bào)償就會(huì)變成投資，因此不能指望善有善報(bào)。（）37.（）認(rèn)為生與死都是無(wú)。A、佛教B、基督教C、伊斯蘭教D、道教38.覺(jué)得自己不被別人需要、生活失去了意義是（）心理的表現(xiàn)。A、猶豫B、無(wú)助C、嫉妒D、失落39.“治未病”的觀念源自（）。A、《皇帝內(nèi)經(jīng)》B、《傷寒雜病論》C、《千金方》D、《本草綱目》40.現(xiàn)代人在廢除奴隸制后，還要破除的三個(gè)偏見(jiàn)不包括（）。A、婦女B、奴隸主C、種族D、膚色41.追求最大多數(shù)人的最大幸福也有可能違背自然權(quán)利。（）42.以下哪一項(xiàng)不屬于《學(xué)記》中對(duì)素質(zhì)教育有借鑒意義的教育思想：（）A、藏息相輔B、豫時(shí)孫摩C、九品中正D、善于喻教43.政府變成市場(chǎng)的參與者有助于對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行道德約束，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。（）44.下面哪個(gè)穴位對(duì)應(yīng)的是腎經(jīng)？（）A、涌泉穴B、足三里C、百會(huì)穴D、神闕45.國(guó)際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要公民權(quán)利的落實(shí)。（）46.孔子（）的教育思想打破了學(xué)在官府的壟斷局面。A、教學(xué)相長(zhǎng)B、因材施教C、有教無(wú)類D、溫故知新47.人我關(guān)系與人際關(guān)系的概念是一樣的。（）48.下面不能作為社會(huì)公共機(jī)制對(duì)人們的行為有所獎(jiǎng)勵(lì)的是（）。A、政府B、慈善組織C、社會(huì)風(fēng)氣D、社會(huì)保險(xiǎn)49.個(gè)人生活在自我決定的時(shí)候才是有價(jià)值的體現(xiàn)了羅爾斯自由主義的哪個(gè)原則？（）A、自覺(jué)原則B、最大限度的平等自由C、多元主義D、中立性50.（）認(rèn)為哲學(xué)是介乎神學(xué)與科學(xué)之間的東西。A、蘇格拉底B、柏拉圖C、尼采D、羅素51.美國(guó)婦女爭(zhēng)取權(quán)利是在黑人爭(zhēng)取權(quán)利之后。（）52.只要情緒低落就是抑郁的表現(xiàn)，會(huì)對(duì)自身和他人造成困擾。（）53.古希臘社會(huì)中，不可以被稱作公民的是（）。A、父母是公民的人B、工匠C、奴隸D、傭兵54.西方社會(huì)有了公民的概念后就有了公民權(quán)利。（） 55.如果沒(méi)有獨(dú)處的能力，會(huì)導(dǎo)致（）。A、事業(yè)不順利B、人際關(guān)系變差C、社會(huì)生活不便D、自身的膚淺56.更高的“我”對(duì)具體的“我”進(jìn)行指導(dǎo)和談心，體現(xiàn)了哲學(xué)的什么特征？（） A、理性思考B、思考根本問(wèn)題C、思考全局性問(wèn)題D、二分世界57.民主制度與專制制度的最大區(qū)別體現(xiàn)在（）。A、掌權(quán)者對(duì)人民的處置權(quán)B、人民享有的權(quán)利C、對(duì)人民的態(tài)度D、對(duì)掌權(quán)者惡的包容性58.防止權(quán)力濫用的第四權(quán)是（）。A、輿論B、立法C、行政D、司法59.現(xiàn)代化的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)和人文的全面發(fā)展。（）60.人在特別緊張的時(shí)候輪流按雙手的勞宮穴可以得到緩解。（）61.下面關(guān)于能力和素質(zhì)的關(guān)系的描述，不正確的是（）。A、能力不能涵蓋素質(zhì)B、素質(zhì)是更內(nèi)在、更根本的東西C、重素質(zhì)就不必重能力D、教育應(yīng)把重點(diǎn)落在全面素質(zhì)上62.現(xiàn)代素質(zhì)教育的目的觀是（）。A、灌輸知識(shí)和規(guī)范學(xué)生B、傳授知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生C、拔苗助長(zhǎng)和教師至上D、放任自流和考核至上63.啟蒙思想家認(rèn)為，國(guó)王的權(quán)力來(lái)自（）。A、上帝B、所有人的權(quán)利C、自然D、血統(tǒng)64.專制制度下君主與大臣玩弄權(quán)術(shù)的目的是獲得絕對(duì)權(quán)力。（）65.馬克思把共產(chǎn)主義社會(huì)稱之為（）。A、自由王國(guó)B、必然王國(guó)C、精神王國(guó)D、自主王國(guó)66.美德的報(bào)償是不記名的，也可能會(huì)給壞人帶來(lái)補(bǔ)償。（）67.現(xiàn)代西方政治哲學(xué)的思潮中，其主流是（）。A、保守主義B、激進(jìn)主義C、自由主義D、社群主義68.羅爾斯自由主義哲學(xué)中善的原則指的是（）。A、善背后有信仰的支撐B、正當(dāng)約束個(gè)人對(duì)善的觀念的追求C、每個(gè)人善的觀念有個(gè)性差異D、公平的分配資源69.下面不構(gòu)成消費(fèi)文化特征的是（）。A、產(chǎn)品和體驗(yàn)B、自戀和自私的人格類型C、享樂(lè)主義D、高雅的藝術(shù)70.從素質(zhì)教育的角度而言，“修己安人”中“安人”的含義是（）。A、培養(yǎng)德性B、培養(yǎng)人格C、德才統(tǒng)一D、德才分離71.（）又被稱為心理感冒。A、抑郁B、沮喪C、悲哀D、郁悶72.以下哪一位是中國(guó)教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面發(fā)展的思想家：（） A、墨子B、荀子C、孟子D、孔子73.下面關(guān)于實(shí)質(zhì)正義和程序正義的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A、實(shí)質(zhì)正義要求分配結(jié)果的平等B、程序正義要求過(guò)程本身的平等C、特權(quán)現(xiàn)象違反了程序正義D、哈耶克強(qiáng)調(diào)的是實(shí)質(zhì)正義74.被排斥的心理體現(xiàn)在（）。 A、感到別人看不起自己B、遇到困難覺(jué)得沒(méi)有人幫助C、感到自己不被社會(huì)接納D、心理疲勞75.美國(guó)《獨(dú)立宣言》宣稱人生而平等是受了基督教人性論的影響。（）76.消費(fèi)社會(huì)下容易導(dǎo)致什么樣的價(jià)值觀念？（）A、拜物主義B、消費(fèi)主義C、享樂(lè)主義D、以上都是77.（）是只屬于自己的并且可以轉(zhuǎn)化為人生財(cái)富。 A、金錢B、寫日記C、經(jīng)歷D、困難78.下面屬于政治自由的是（）。A、就業(yè)B、遷居C、言論D、受教育79.人文精神等同于西方人文主義和新儒家的人文精神的融合。（）80.讀書最應(yīng)該讀（）。A、暢銷書B、哲學(xué)書C、經(jīng)典名著D、解讀著作的心得81.根據(jù)《學(xué)記》的觀點(diǎn)，以下哪一種教與學(xué)的關(guān)系對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義：（）A、教學(xué)相長(zhǎng)B、教優(yōu)學(xué)劣C、尊教非學(xué)D、教學(xué)分離82.莊子的“全性葆真”強(qiáng)調(diào)了生命本身的需要與物質(zhì)的欲望是分開(kāi)的。（）83.通過(guò)私人講學(xué)實(shí)踐，孔子將以下哪組理念融合而形成了對(duì)現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義的教育理念：（） A、千篇一律和道德說(shuō)教B、因材施教和道德說(shuō)教C、因材施教和啟發(fā)誘導(dǎo)D、千篇一律和啟發(fā)誘導(dǎo)84.公民權(quán)高于主權(quán)，主權(quán)高于人權(quán)。（）85.最重要的道德權(quán)利指的是（）。A、知情B、守諾C、社會(huì)契約D、自然權(quán)利86.《美國(guó)的民主》是（）的著作。A、托克維爾B、勝雅律C、馬歇爾D、杜波依斯87.哲學(xué)能夠真正解決信仰與生死的問(wèn)題。（）88.消費(fèi)社會(huì)下人們更容易關(guān)注物質(zhì)層面而對(duì)自身的健康等問(wèn)題不太關(guān)心。（）89.二戰(zhàn)以來(lái)，美國(guó)工人罷工逐漸減少，主要是因?yàn)樗麄兡茉诜傻姆秶鷥?nèi)尋求權(quán)利的平等。（）90.“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”體現(xiàn)了君主（）。 A、對(duì)人的支配欲B、對(duì)物的支配欲C、對(duì)人、物的支配欲D、認(rèn)為人人都是奴隸的思想91.西方國(guó)家在二戰(zhàn)后恢復(fù)期的經(jīng)濟(jì)政策是以（）優(yōu)先。 A、自由B、平等C、公平D、效率92.心理亞健康也會(huì)導(dǎo)致身體上的亞健康。（）93.專制制度體現(xiàn)了人性惡，民主制度則體現(xiàn)了人性善。（）94.勝雅律認(rèn)為，世界人權(quán)的發(fā)展以（）的發(fā)表為標(biāo)志。A、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化權(quán)利國(guó)際公約》B、《國(guó)民權(quán)利和政治權(quán)利國(guó)際公約》C、《世界人權(quán)宣言》D、《聯(lián)合國(guó)憲章》95.“教育就是生長(zhǎng)”是（）的觀點(diǎn)。A、愛(ài)因斯坦B、杜威C、丁肇中D、懷特海96.羅爾斯的差別原則關(guān)注的是（）。A、最劣勢(shì)地位的人的最大利益B、所有人C、優(yōu)勢(shì)團(tuán)體D、勞動(dòng)應(yīng)得97.足三里在哪個(gè)位置？（）A、后脊柱與前面肚臍正對(duì)處B、頭頂正中C、外膝眼下三寸D、腳底直線前13處98.文化經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)是（）。A、技術(shù)以人為本B、有環(huán)保和道德意識(shí)C、產(chǎn)品注重文化性能D、以上都是99.（）提出積極公民和消極公民的概念。A、黑格爾B、康德C、霍爾巴赫D、西耶斯100.即使現(xiàn)代西方社會(huì)公民的身份是平等的，但仍然存在著權(quán)利的不平等。（）第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:D2.正確答案:C3.正確答案:B4.正確答案:A5.正確答案:錯(cuò)誤6.正確答案:C7.正確答案:B8.正確答案:D9.正確答案:錯(cuò)誤10.正確答案:正確11.正確答案:B12.正確答案:A13.正確答案:A14.正確答案:正確15.正確答案:正確16.正確答案:錯(cuò)誤17.正確答案:D18.正確答案:正確19.正確答案:錯(cuò)誤20.正確答案:正確21.正確答案:錯(cuò)誤22.正確答案:D23.正確答案:C24.正確答案:D25.正確答案:C26.正確答案:正確27.正確答案:B28.正確答案:D29.正確答案:C30.正確答案:C31.正確答案:正確32.正確答案:正確33.正確答案:正確34.正確答案:C35.正確答案:正確36.正確答案:錯(cuò)誤37.正確答案:A38.正確答案:D39.正確答案:A40.正確答案:A41.正確答案:錯(cuò)誤42.正確答案:C43.正確答案:錯(cuò)誤44.正確答案:A45.正確答案:正確46.正確答案:C47.正確答案:錯(cuò)誤48.正確答案:D49.正確答案:A50.正確答案:D51.正確答案:錯(cuò)誤52.正確答案:錯(cuò)誤53.正確答案:C54.正確答案:錯(cuò)誤55.正確答案:D56.正確答案:C57.正確答案:D58.正確答案:A59.正確答案:正確60.正確答案:正確61.正確答案:C62.正確答案:B63.正確答案:B64.正確答案:錯(cuò)誤65.正確答案:A66.正確答案:正確67.正確答案:C68.正確答案:D69.正確答案:D70.正確答案:C71.正確答案:A72.正確