2023年高等教育教育類(lèi)自考-00464中外教育簡(jiǎn)史考試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案

2023年高等教育教育類(lèi)自考-00464中外教育簡(jiǎn)史考試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共100題)1.元代第一所官辦書(shū)院的名稱(chēng)是（）A、毛公書(shū)院B、太極書(shū)院C、諫議書(shū)院D、魯齋書(shū)院2.赫爾巴特是（）世紀(jì)上半期德國(guó)的教育家。3.在中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)光的直線行進(jìn)這一基本光學(xué)原理的是（）A、法家B、儒家C、墨家D、道家4.簡(jiǎn)述西周“學(xué)在官府”教育體制的特征。5.“天子失官，學(xué)在四夷”是（）時(shí)期的歷史現(xiàn)實(shí)，其結(jié)果是打破了（）的局面。6.二戰(zhàn)后，新傳統(tǒng)派教育理論包括（）A、要素主義B、永恒主義C、新托馬斯主義D、存在主義E、結(jié)構(gòu)主義7.經(jīng)過(guò)唐朝200多年的發(fā)展，科舉考試終于形成了（）、（）、（）、（）和（）五種考試方法。8.法國(guó)著名的人文主義文學(xué)家和教育思想家，并于1581年當(dāng)選為波爾多市市長(zhǎng)的是（）A、拉伯雷B、蒙田C、伊拉斯謨D、格里諾9.發(fā)表《基督教原理》的是（）A、路德B、慈溫黎C、加爾文D、艾克10.1920年，（）首次招收女大學(xué)生。陳鶴琴是中國(guó)近代學(xué)前兒童教育理論和實(shí)踐的開(kāi)創(chuàng)者，他倡導(dǎo)“（）”，為改革傳統(tǒng)教育，提出了極有價(jià)值的思路。對(duì)“現(xiàn)代中國(guó)人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。11.南京國(guó)民政府曾使用“大學(xué)院”和“大學(xué)區(qū)”的教育管理制度，它是由誰(shuí)提出來(lái)的？（）A、黃炎培B、陳鶴琴C、陶行知D、蔡元培12.提出“教育性教學(xué)”思想的教育家是（）。A、夸美紐斯B、洛克C、裴斯泰洛齊D、赫爾巴特13.前蘇聯(lián)1931年9月5日頒布一個(gè)重要的教育改革決定是（）A、“關(guān)于教學(xué)大綱的決定”B、“關(guān)于課程改革的決定”C、“關(guān)于中學(xué)和小學(xué)的決定”D、“關(guān)于學(xué)制改革的決定”14.綜觀中國(guó)封建社會(huì)，其文教政策基本處于主導(dǎo)地位的是（）A、道家B、法家C、儒家D、墨家15.赫爾巴特提出的兒童（）方法之一是懲罰性的威脅。16.在西歐的中世紀(jì)城市中，居民的主要組成成分是（）A、農(nóng)民B、商人C、軍人D、手工業(yè)者E、貴族17.我國(guó)大學(xué)最早招收女生的是（）A、北京大學(xué)B、南京高等師范學(xué)校C、北京高等師范學(xué)校D、南開(kāi)大學(xué)18.被稱(chēng)為是東漢杰出的唯物主義思想家和教育家的人是（）A、董仲舒B、王充C、揚(yáng)雄D、公孫弘19.在近代教育家中特別注重實(shí)證的教育方法論的教育家是（）。A、張之洞B、康有為C、梁?jiǎn)⒊珼、嚴(yán)復(fù)20.杜威的《民主主義與教育》出版于（）年。A、1916B、1936C、1956D、196621.道爾頓制是創(chuàng)立者是（）。A、柏克赫斯特B、克伯屈C、華虛朋D、杜威22.被后人稱(chēng)為最注重教育實(shí)踐的人和教育科學(xué)的奠基人是（）A、洛克B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞23.西周的學(xué)校設(shè)置可分為兩類(lèi)：設(shè)在天子王城和諸侯國(guó)都的稱(chēng)（），按年齡層次上可分為（）和（）兩級(jí)；設(shè)于郊、野范圍內(nèi)的學(xué)校稱(chēng)（），由（）掌管。24.基督教會(huì)創(chuàng)辦的初等教義學(xué)校的四個(gè)階段是指（）A、申請(qǐng)入學(xué)B、收費(fèi)入校C、諦聽(tīng)者D、跪拜者E、選民25.希臘文化和教育的發(fā)展過(guò)程通常被劃分為（（）A、荷馬時(shí)代B、共和時(shí)代C、古風(fēng)時(shí)代D、古典時(shí)代E、希臘化時(shí)代26.漢朝的私學(xué)在形式上主要包括（）和（），蒙學(xué)讀物《千字文》出現(xiàn)于（）時(shí)期。27.簡(jiǎn)述朱子讀書(shū)法。28.蒙臺(tái)梭利是現(xiàn)代著名的（）國(guó)女教育家。A、英B、法C、意大利D、奧地利29.簡(jiǎn)述中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)位制度。30.夸美紐斯關(guān)于“把一切事物教給一切人類(lèi)”的教育理念被稱(chēng)為（）思想。A、“泛智”B、和諧發(fā)展C、全面發(fā)展D、全民教育31.古羅馬歷史的三個(gè)時(shí)期是（）A、初建時(shí)期B、王政時(shí)期C、共和時(shí)期D、帝國(guó)時(shí)期E、消亡時(shí)期32.首創(chuàng)“幼兒園”這一名稱(chēng)的人是（）A、福祿培爾B、斯賓塞C、洛克D、赫爾巴特33.通過(guò)簽訂?wèn)|西德和平統(tǒng)一條約，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)德國(guó)統(tǒng)一的時(shí)間是（）A、1988年B、1989年C、1990年D、1991年34.殿試作為一種制度確立下來(lái)是在（）朝。35.盧梭自然教育理論的核心是（）。36.存在主義者要求學(xué)生與教師在教學(xué)中的關(guān)系應(yīng)是（）。A、我與您B、我與你C、我與他D、我與你們37.古代希臘斯巴達(dá)教育的主要特點(diǎn)是重視（）。A、和諧發(fā)展教育B、軍事體操教育C、文法弦琴教育D、藝術(shù)體操教育38.試述亞里士多德的和諧發(fā)展教育思想及其心理學(xué)基礎(chǔ)。39.在政治上推行“尊行漢法”的是（）A、宋朝B、元朝C、清朝D、隋朝40.《師說(shuō)》、《進(jìn)學(xué)解》的作者是（）A、顏之推B、董仲舒C、韓愈D、柳宗元41.在西歐中世紀(jì)早期，除了教會(huì)學(xué)校外，出現(xiàn)了培養(yǎng)封建統(tǒng)治接班人的（）A、社會(huì)教育B、家庭教育C、世俗教育D、教會(huì)教育42.先秦時(shí)期提出“壹教”思想、鏟除私學(xué)的學(xué)派是（）A、道家B、法家C、墨家D、名家43.（）是中國(guó)古代最早的一篇專(zhuān)門(mén)論述教育的論文，對(duì)我國(guó)（）時(shí)期的教育和教學(xué)第一次從（）上進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的總結(jié)。44.重視法律教育是古代（）教育的特色。其基本教材是（）。45.強(qiáng)迫義務(wù)教育的主張是在（）時(shí)期提出來(lái)的。46.學(xué)在官府47.初級(jí)學(xué)院是（）年制大學(xué)。A、2B、3C、4D、548.清朝第一位出訪歐洲的官員是（）A、李鴻章B、曾國(guó)藩C、張之洞D、斌椿49.亞里士多德的和諧教育理論認(rèn)為，教育應(yīng)該遵循（）的順序進(jìn)行。A、德育、智育、體育B、體育、德育、智育C、智育、德育、體育D、體育、智育、德育50.結(jié)構(gòu)主義教育流派最重要的代表人物是（）A、布魯納B、科南特C、賀拉斯·曼D、杜威51.中世紀(jì)西歐最早的真正作為教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)院是（）A、巴利奧爾學(xué)院B、默頓學(xué)院C、索邦學(xué)院D、波倫亞學(xué)院52.1927年，哪位美國(guó)教育家來(lái)華推行設(shè)計(jì)教學(xué)法？（）A、杜威B、麥柯?tīng)朇、克伯屈D、柏克赫斯特53.唐朝科舉制度的考生有兩個(gè)來(lái)源，一個(gè)是（），一個(gè)是（）。54.在近代教育家中特別重視女子教育和師范教育寫(xiě)了《論女學(xué)》《論師范》的教育家是（）。A、張之洞B、康有為C、梁?jiǎn)⒊珼、嚴(yán)復(fù)55.蘇格拉底法的運(yùn)用包括的步驟有（）A、諷刺B、定義C、合作D、探究E、助產(chǎn)術(shù)56.赫爾巴特的著作包括（）A、《普通教育學(xué)》B、《普通實(shí)用哲學(xué)》C、《心理學(xué)教科書(shū)》D、《人的教育》E、《關(guān)于心理學(xué)應(yīng)用于教育學(xué)的幾封信》57.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期官學(xué)衰落的原因主要是（）。A、世襲制度造成貴族不重視教育B、貴族統(tǒng)治力量衰落C、社會(huì)動(dòng)亂，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁D、私學(xué)興起E、學(xué)術(shù)下移58.陶行知59.主張注意兒童特點(diǎn)用“誘之歌詩(shī)，導(dǎo)之以禮，諷之讀書(shū)”的方法來(lái)教育兒童的教育家是（）。A、王安石B、胡瑗C、朱熹D、王守仁60.法國(guó)著名的“五月風(fēng)暴”爆發(fā)的時(shí)間是（）A、1959年B、1947年C、1968年D、1936年61.提出以文藝、生計(jì)、衛(wèi)生、公民“四大教育”和學(xué)校式、社會(huì)式、家庭式“三大方式”來(lái)解決中國(guó)農(nóng)民的“愚、窮、弱、私”問(wèn)題的教育家是（）。A、晏陽(yáng)初B、陶行知C、梁漱溟D、陳鶴琴62.夸美紐斯的泛智思想就是（）。63.《對(duì)于教育方針的意見(jiàn)》64.最早提出劃分實(shí)驗(yàn)農(nóng)村教育的是（）A、中華職業(yè)教育社B、中國(guó)科學(xué)社C、中華教育改進(jìn)社D、全國(guó)教育會(huì)聯(lián)合會(huì)65.夸美紐斯是十七世紀(jì)（）著名的教育家。A、荷蘭B、捷克C、俄國(guó)D、美國(guó)66.50年代末至80年代末前蘇聯(lián)經(jīng)歷了（）次教育大改革。A、2B、3C、4D、567.“國(guó)子監(jiān)”是我國(guó)封建時(shí)期的（）。A、國(guó)家監(jiān)獄B、國(guó)家教育行政機(jī)構(gòu)C、專(zhuān)事教育的太監(jiān)D、國(guó)家教育行政長(zhǎng)官68.騎士教育的基本內(nèi)容是什么？69.西周的學(xué)校教育內(nèi)容以（）為主，西周的經(jīng)濟(jì)實(shí)施（），政治上實(shí)施以宗法制為基礎(chǔ)的（），教育管理的主要特點(diǎn)是（）。70.秦統(tǒng)一后，幫助秦朝鏟除私學(xué)，結(jié)束“百家爭(zhēng)鳴”局面的是（）A、法家B、墨家C、儒家D、道家71.中世紀(jì)大學(xué)的教學(xué)方法主要是（）A、講解B、朗讀C、背誦D、辯論E、游戲72.簡(jiǎn)答我國(guó)原始社會(huì)教育的內(nèi)容和特點(diǎn)。73.王充認(rèn)為最理想的人才是（）A、儒生B、通人C、文人D、鴻儒74.蒙臺(tái)梭利的兒童發(fā)展觀偏重了（）。A、環(huán)境影響B(tài)、教師影響C、學(xué)校影響D、內(nèi)在生命力75.前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基長(zhǎng)期生活和工作過(guò)的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校是（）A、巴庫(kù)學(xué)校B、土庫(kù)曼學(xué)校C、帕夫雷什學(xué)校D、新西伯利亞學(xué)校76.被稱(chēng)作為“六·三·三”學(xué)制的是（）A、癸卯學(xué)制B、壬寅學(xué)制C、壬戌學(xué)制D、癸丑學(xué)制77.將學(xué)校制度設(shè)想為人本*院、育嬰院、小學(xué)院、中學(xué)院、大學(xué)院的教育家是（）A、魏源B、張之洞C、康有為D、梁?jiǎn)⒊?8.英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期，教師貝爾和蘭開(kāi)斯特創(chuàng)辦的學(xué)校被稱(chēng)為（）A、“文法學(xué)校”B、“公學(xué)”C、“星期日學(xué)?！盌、“導(dǎo)生制學(xué)?！?9.在中國(guó)最早實(shí)驗(yàn)道爾頓制的是（）A、上海吳淞中學(xué)B、東南大學(xué)附中C、中華職業(yè)學(xué)校D、工部局小學(xué)80.九品中正制81.歐洲新學(xué)校最早出現(xiàn)在（）A、意大利B、英國(guó)C、法國(guó)D、德國(guó)82.赫爾巴特關(guān)于社會(huì)交往的三方面興趣包括（）A、同情的興趣B、社會(huì)的興趣C、宗教的興趣D、審美的興趣E、經(jīng)驗(yàn)的興趣83.先秦時(shí)期的稷下學(xué)宮創(chuàng)建在哪個(gè)國(guó)家？（）A、秦國(guó)B、趙國(guó)C、魏國(guó)D、齊國(guó)84.西方教育史上第一個(gè)明確提出兒童年齡分期，并強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)遵循兒童自然發(fā)展順序的教育家是（）。85.在中國(guó)歷史上，地方官員只設(shè)州學(xué)和縣學(xué)兩級(jí)的是（）A、南北朝B、隋朝C、唐朝D、宋朝86.夸美紐斯是（）世紀(jì)捷克的教育家。87.蘇湖教法88.在裴斯泰洛齊的教育活動(dòng)中，他主張教學(xué)改革的重要任務(wù)是（）A、擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容B、刪除教學(xué)內(nèi)容C、簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容D、減少教學(xué)內(nèi)容89.中西學(xué)堂、上海南洋公學(xué)的人是（）A、蔡元培B、康有為C、盛宣懷D、張之洞90.中國(guó)封建社會(huì)的地方官學(xué)是由漢代蜀郡太守（）在成都設(shè)立的。91.“五育并舉”的教育方針中實(shí)利主義教育相當(dāng)于（）。A、德育B、智育C、體育D、勞育92.前蘇聯(lián)著名幼兒教育家克魯普斯卡婭主張要把兒童培養(yǎng)成為（）A、集體主義者B、個(gè)人主義者C、理想主義者D、社會(huì)主義者93.共和后期羅馬的學(xué)校主要包括（）；（）；（）。94.在19世紀(jì)德國(guó)的教育改革運(yùn)動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)改革的代表人物是（）。A、歌德B、巴西多C、康德D、洪堡德95.維多里諾是文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名的（）教育家。他創(chuàng)辦了一所宮廷學(xué)校，稱(chēng)（）。96.設(shè)立“回回國(guó)子學(xué)”朝代是（）。A、漢朝B、唐朝C、宋朝D、元朝97.1453年被土耳其所滅的國(guó)家是（）A、日耳曼帝國(guó)B、波斯帝國(guó)C、羅馬帝國(guó)D、拜占庭帝國(guó)98.在西方教育史上，（）第一次明確提出了智育、德育和體育的概念，并對(duì)三方面的教育進(jìn)行了充分的論述。A、洛克B、裴斯泰洛齊C、斯賓塞D、亞里士多德99.主要反映蒙田的教育思想的文章包括（）A、《論學(xué)究氣》B、《巨人傳》C、《論對(duì)孩子的教育》D、《愚人頌》E、《論正確的教學(xué)》100.壬戌學(xué)制提出的學(xué)制系統(tǒng)是（）A、六·五B、五·二·二C、六·四·二D、六·三·三第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:B2.正確答案:十九3.正確答案:C4.正確答案: 西周“學(xué)在官府”教育體制的特征為以下幾點(diǎn)：（1）西周時(shí)期，社會(huì)分工尚不明確，社會(huì)管理專(zhuān)門(mén)化尚不明顯，因此，教育行政依附于普通行政，尚未形成專(zhuān)門(mén)的教育行政機(jī)構(gòu)。（2）學(xué)校設(shè)在官府之中，民間無(wú)學(xué)術(shù)，庶民沒(méi)有受教育的權(quán)利，。要求學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，做到“舉一反三”。其核心是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使學(xué)生做到聞一知二，既能主動(dòng)獲得知識(shí)，又能發(fā)展思維能力。5.正確答案:春秋；“學(xué)在官府”6.正確答案:A,B,C7.正確答案:口試；貼經(jīng)；墨義；策問(wèn)；詩(shī)賦8.正確答案:B9.正確答案:C10.正確答案:北京大學(xué)；活教育；要有健全的身體；要有建設(shè)的能力；要有創(chuàng)在能力；要有合作態(tài)度；要有服務(wù)精神11.正確答案:D12.正確答案:D13.正確答案:C14.正確答案:C15.正確答案:管理16.正確答案:B,D17.正確答案:A18.正確答案:B19.正確答案:D20.正確答案:A21.正確答案:A22.正確答案:B23.正確答案:國(guó)學(xué)；小學(xué)；大學(xué)；鄉(xiāng)學(xué)；大司徒24.正確答案:A,C,D,E25.正確答案:A,C,D,E26.正確答案:蒙學(xué)；精舍；南北朝27.正確答案: 是由元代程端禮整理歸納的北宋教育家朱熹有關(guān)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)及方法。共有六條： （1）循序漸進(jìn)，即按篇章的順序依次閱讀； （2）熟讀精思，即對(duì)正文及有關(guān)注解要熟讀成誦，并反復(fù)回味，認(rèn)真思考，理解其真諦； （3）虛心涵泳，即讀書(shū)不可先抱有成見(jiàn)、先入為主，要不抱偏見(jiàn)，認(rèn)真取舍； （4）切已體察，即要結(jié)合自己的實(shí)際，反省自我； （5）著緊用力，即學(xué)習(xí)不可松懈，應(yīng)抓緊時(shí)間，振作精神，努力上進(jìn)； （6）居敬持志，即要抱有遠(yuǎn)大的志向，消除一切浮躁的心態(tài)和雜念。28.正確答案:C29.正確答案: 中世紀(jì)的大學(xué)已經(jīng)初步建立了學(xué)位制度，當(dāng)時(shí)已設(shè)立了“學(xué)士”、“碩士”、“博士”等稱(chēng)號(hào)。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，隨某一教師學(xué)習(xí)4～6年，在閱讀、文法、修辭和邏輯方面，掌握了初步知識(shí)，經(jīng)其他教師的認(rèn)可，便獲得“學(xué)士”學(xué)位，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)6～10年學(xué)習(xí)，通過(guò)考試，便可獲得“碩士”或“博士”學(xué)位。在中世紀(jì)大學(xué)，“碩士”和“博士”沒(méi)有程度上區(qū)別，只是形式上不同，一般碩士考試不公開(kāi)，合格發(fā)給證書(shū)，博士考試公開(kāi)，并注重儀式。30.正確答案:A31.正確答案:B,C,D32.正確答案:A33.正確答案:C34.正確答案:宋35.正確答案:教育必須順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然歷程36.正確答案:B37.正確答案:B38.正確答案: 亞里士多德總結(jié)了雅典教育的經(jīng)驗(yàn)，在西方教育史上第一個(gè)論述了身心和諧發(fā)展教育問(wèn)題。亞里士多德的身心和諧發(fā)展教育思想是以其心理學(xué)為依據(jù)的。他認(rèn)為，人是由身體和靈魂兩個(gè)部分所構(gòu)成，而靈魂分為三種：一是表現(xiàn)在身體的生理方面的植物靈魂，如營(yíng)養(yǎng)、繁殖，這是靈魂的低級(jí)部分;二是動(dòng)物靈魂，又稱(chēng)意志靈魂，是心靈的非理性部分，表現(xiàn)為感覺(jué)與欲望，是靈魂的中級(jí)部分，可指導(dǎo)植物靈魂;三是理性靈魂，是心靈的理智部分，表現(xiàn)為睿智與沉思，是靈魂的高級(jí)部分，可指導(dǎo)前兩種靈魂。這三種靈魂是自然賦予人類(lèi)的活動(dòng)能力的萌芽，具有發(fā)展的傾向，但它們的實(shí)現(xiàn)全賴(lài)教育。亞里士多德提出三種教育與之相適應(yīng)，即發(fā)展植物靈魂的體育，發(fā)展動(dòng)物靈魂的德育和發(fā)展理性靈魂的智育，各育之間是相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致的。39.正確答案:B40.正確答案:C41.正確答案:C42.正確答案:B43.正確答案:《學(xué)記》；先秦；理論44.正確答案:羅馬；十二銅表法45.正確答案:宗教改革46.正確答案: 學(xué)在官府是對(duì)西周教育制度的高度概括，也是我國(guó)奴隸社會(huì)教育制度的重要特征，主要體現(xiàn)在： ①禮不下庶人，學(xué)術(shù)和教育為王宮及各級(jí)政府把持，禮器也全由官府掌握，民間沒(méi)有條件舉行學(xué)術(shù)活動(dòng)，更無(wú)學(xué)校。 ②官師不分，學(xué)校設(shè)在官府之中，官吏既是教育官員，也是學(xué)校教師。 ③政教合一，教育機(jī)構(gòu)與行政機(jī)構(gòu)不分，教育與行政合一。47.正確答案:A48.正確答案:D49.正確答案:B50.正確答案:A51.正確答案:C52.正確答案:C53.正確答案:生徒；鄉(xiāng)貢54.正確答案:C55.正確答案:A,B,E56.正確答案:A,B,C,E57.正確答案:A,B,C58.正確答案:我國(guó)近代著名的教育家，“生活教育”理論的提出者。59.正確答案:D60.正確答案:C61.正確答案:A62.正確答案:“把一切知識(shí)教給一切人類(lèi)”63.正確答案: 1912年4月，蔡元培發(fā)表《對(duì)于教育方針的意見(jiàn)》一文，提出了軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育等五育并舉的教育方針。64.正確答案:A65.正確答案:B66.正確答案:B67.正確答案:B68.正確答案: 騎士教育的內(nèi)容一般分三個(gè)階段： （1）從出生到7～8歲，貴族子弟接受雙親的宗教、道德和身體養(yǎng)護(hù)等方面的教育。 （2）7～8歲后，貴族子弟按等級(jí)送入高一級(jí)貴族城堡充當(dāng)侍童，學(xué)習(xí)上層社會(huì)的社交禮儀和處世為人之道，并學(xué)習(xí)一些知識(shí)及比武訓(xùn)練，稱(chēng)之為“禮儀教育階段”。 （3）從14～15～21歲.學(xué)習(xí)重點(diǎn)為“騎士七藝”，21歲時(shí)候選騎士參加宗教儀式被授予騎士封號(hào)。騎士教育的基本目的是為封建制度培養(yǎng)保護(hù)者，也可說(shuō)是近代紳士教育的直接淵源。69.正確答案: 六藝教育；奴隸主貴族的土地國(guó)有(井田制)制；分封制；學(xué)在官府70.正確答案:A71.正確答案:A,D72.正確答案: 內(nèi)容：早期的生產(chǎn)勞動(dòng)教育，早期的社會(huì)生活教育，原始宗教活動(dòng)中的教育。? 特點(diǎn)：（1）教育不是專(zhuān)門(mén)的社會(huì)活動(dòng)。（2）教