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第10頁(yè)共10頁(yè)2023?建筑工程?工作總結(jié)?例文通?過(guò)我?guī)讉€(gè)?月的親身?施工實(shí)踐?,培養(yǎng)了?分析問(wèn)題?和與的學(xué)?習(xí)解決問(wèn)?題的獨(dú)立?工作能力?,為將來(lái)?進(jìn)一步工?作打下了?基礎(chǔ),通?過(guò)工作和?勞動(dòng),了?解了房屋?施工的基?本施工工?藝過(guò)程,?下面我就?對(duì)鋼筋、?模板、砼?的了解做?一下簡(jiǎn)單?的概要:?1、鋼?筋工程:?鋼筋是?現(xiàn)代建筑?也是未來(lái)?建筑發(fā)展?的首選的?重要要?材料之一?,鋼筋工?程猶如整?個(gè)人的骨?骼,是混?凝土工程?的三大工?程之一。?鋼筋的?分類一般?可以按生?產(chǎn)工藝的?不同,直?徑大孝鋼?筋的強(qiáng)度?進(jìn)行分類?、生產(chǎn)工?藝與一般?可分為熱?軋鋼筋、?冷軋鋼筋?,冷拉鋼?筋、冷拔?鋼筋、按?不同直?徑可分為?:8mm?、10m?m、12?mm、1?4mm、?16mm?、18m?m、20?mm、2?2mm、?25mm?、30m?m、等等?,在強(qiáng)度?上鋼筋可?分為HP?B235?、HPB?335、?HPB4?00、R?RB40?0級(jí)鋼筋?,因砼澆?筑后鋼筋?的質(zhì)量不?容易檢查?,所以鋼?筋工屬于?隱蔽工程?,需要在?施工過(guò)程?中嚴(yán)格檢?查并建立?起嚴(yán)格的?驗(yàn)收制度?。2、?模板工程?:混凝?土結(jié)構(gòu)工?程的模板?工程,是?砼成型施?工的一大?嚴(yán)格工程?,模板的?拼配必須?要求合理?配備,底?層拆除模?板方木鋼?筋必須分?配整理,?以便下一?層施工省?時(shí)、省料?、模板拼?湊板縫必?須嚴(yán)禁,?否則將出?現(xiàn)漏漿現(xiàn)?象,造成?砼的蜂窩?麻面爛根?等質(zhì)量問(wèn)?題,模板?施工必須?嚴(yán)格控制?各個(gè)墻柱?的垂直度?、平整度?、否則將?出現(xiàn)墻體?移位、墻?面不平等?質(zhì)量問(wèn)題?,給后來(lái)?的墻體粉?刷工程造?成施工麻?煩、材料?浪費(fèi)。?2、混凝?土工程:?混凝土?工程可以?說(shuō)是工程?的重要部?分,因?yàn)?工程量?的觀感好?壞直接關(guān)?系到混凝?土工程的?施工工藝?,鋼筋綁?扎的好壞?是屬于隱?蔽工程,?而混凝土?是給人的?第一印象?,因此混?凝土的施?工技術(shù)必?須嚴(yán)格控?制?;?凝土在配?制運(yùn)輸,?澆筑養(yǎng)護(hù)?等施工過(guò)?程中,相?互聯(lián)系,?義脈相通?如果任向?一個(gè)環(huán)節(jié)?出現(xiàn)問(wèn)題?,將會(huì)影?響整個(gè)施?工質(zhì)量。?砼的配?制還包含?了砼的設(shè)?計(jì)配合以?及砼的施?工配合比?,施工配?合比是根?據(jù)實(shí)驗(yàn)室?(.砼公?司檢測(cè))?配合,?必須保有?____?%的強(qiáng)度?保證率,?砼的攪拌?必須有對(duì)?稱材料攪?拌均勻,?現(xiàn)在砼大?多是商品?砼是路途?攪拌,基?本符合攪?拌要求。?混凝土?的澆筑是?砼工程的?重中之重?,也只有?合格的澆?筑才能保?證砼的強(qiáng)?度,密實(shí)?性符合設(shè)?計(jì)的要求?才能保證?機(jī)構(gòu)的整?體性和耐?久性,尺?寸準(zhǔn)確、?才能保證?拆模后砼?表面平整?光潔。?砼澆筑后?整個(gè)質(zhì)量?必須嚴(yán)格?控制,因?此澆筑前?必須做好?隱蔽工程?的驗(yàn)收,?包括檢測(cè)?模板的尺?寸,軸線?及其之架?承載力和?穩(wěn)定性,?澆筑質(zhì)量?還與澆筑?工人的技?術(shù)水平有?密切關(guān)系?,若振搗?不密實(shí)容?易出現(xiàn)蜂?窩麻面離?析現(xiàn)象,?嚴(yán)重者出?現(xiàn)漏筋現(xiàn)?象,在進(jìn)?行砼施工?的過(guò)程中?還必須參?照當(dāng)時(shí)的?室外溫度?,尤其是?筏板基礎(chǔ)?由于筏板?基礎(chǔ)砼比?較厚,必?須設(shè)置溫?度管進(jìn)行?對(duì)砼的溫?度進(jìn)行觀?測(cè),溫度?管的材料?選擇必須?符合要求?位置必須?要有代表?性,能檢?測(cè)到砼不?同深度的?溫度。?砼澆筑前?必須將雜?物清掃干?凈,嚴(yán)禁?飲料瓶、?廢棄模板?、方木、?扣卡、煙?頭、煙盒?等雜物存?在,否則?拆除模板?后容易出?現(xiàn)空洞現(xiàn)?象,給工?程質(zhì)量將?造成嚴(yán)重?威脅。?1經(jīng)過(guò)觀?察與總結(jié)?發(fā)現(xiàn)砼現(xiàn)?澆板容易?出現(xiàn)裂縫?現(xiàn)象經(jīng)直?找分析,?有以下幾?點(diǎn)原因造?成:為?商品砼,?多于泵送?管澆筑坍?落度大,?砼中細(xì)顆?粒偏多,?水泥配比?大易引起?收縮裂縫?。2模?板支撐力?度不足或?者模板拆?除過(guò)早引?起砼下墜?導(dǎo)致構(gòu)造?筋和負(fù)筋?移位。?3鋼筋墊?塊使用不?規(guī)范,導(dǎo)?致現(xiàn)澆板?鋼筋的砼?的保護(hù)層?厚度不足?,導(dǎo)致其?開裂。?4砼澆筑?后來(lái)未進(jìn)?行表面覆?蓋,養(yǎng)護(hù)?不到位導(dǎo)?致失水過(guò)?多。5?砼澆筑后?未達(dá)到一?定承受荷?載,工人?超前施工?在現(xiàn)澆板?上提前堆?放鋼管、?方木、模?板等材料?,導(dǎo)致施?工荷載大?于使用荷?載的情況?。為預(yù)?防以上問(wèn)?題的出現(xiàn)?應(yīng)合理采?取以下措?施:1?重點(diǎn)控制?砼的配比?2嚴(yán)格?控制模板?位置,嚴(yán)?禁出現(xiàn)歪?斜3砼?澆筑振搗?必須精細(xì)?,杜絕漏?振現(xiàn)象?4加重砼?養(yǎng)護(hù),按?時(shí)按需加?水5砼?表面未到?這一定荷?載,禁止?上料上人?6延緩?模板拆除?,達(dá)到一?定強(qiáng)度后?再拆除按?照規(guī)定砼?強(qiáng)度達(dá)到?設(shè)計(jì)的_?___%?以上才可?拆模<?三>實(shí)習(xí)?感受:?在一個(gè)酷?熱的夏季?,當(dāng)熾裂?地陽(yáng)光炙?烤著大地?的時(shí)候,?我騎著破?舊的單車?開始了我?人生的第?一次求職?生涯,踏?入了無(wú)數(shù)?的門檻的?同時(shí)也被?委婉的拒?絕了無(wú)數(shù)?次,當(dāng)那?物理的車?輪邁進(jìn)天?基~城中?心花園的?大門時(shí),?我的求職?生活算是?有了一個(gè)?歸宿,就?這樣一個(gè)?毛頭小伙?有了自己?所謂的學(xué)?習(xí)園地。?伴隨天?基城中心?花園5#?樓的開工?,我為期?五個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?開啟了新?的一頁(yè),?在楊工、?伊工認(rèn)真?的教導(dǎo)下?,使自己?的實(shí)踐能?力有了進(jìn)?一步的提?方,當(dāng)我?來(lái)到這個(gè)?工地的時(shí)?候,正在?做筏板防?水,近幾?個(gè)月的實(shí)?踐學(xué)習(xí),?我對(duì)筏板?基礎(chǔ)的澆?筑帶的施?工工藝以?及,協(xié)平?、放線、?驗(yàn)筋、驗(yàn)?模、后澆?帶的施工?工藝以及?施工過(guò)程?中問(wèn)題解?決辦法有?了更深一?步的理解?與認(rèn)識(shí)。?在這個(gè)?工地不僅?讓我學(xué)到?了更多的?專業(yè)知識(shí)?,同時(shí)也?讓我懂得?了如何與?領(lǐng)導(dǎo)搞好?關(guān)系,怎?樣去有效?合理的管?理工人等?等許多對(duì)?我人生道?路發(fā)展有?著毛頭重?要的作用?,在這里?同事們都?很讓我感?動(dòng),他們?對(duì)我都很?好,當(dāng)我?們下班晚?飯的時(shí)候?,做好飯?的阿姨給?我盛好飯?菜放在桌?子上等我?去吃,在?那個(gè)炎熱?的天氣里?經(jīng)常我從?樓上下來(lái)?的時(shí)候,?監(jiān)理辦公?室的趙工?就老遠(yuǎn)叫?我去他辦?公司,然?后用他早?已為我接?好的涼水?來(lái)消除?我這滿身?的熱氣,?當(dāng)我生病?的時(shí)候,?會(huì)計(jì)劉姐?總會(huì)不讓?我知道就?把藥放在?了我的桌?子上,在?這個(gè)工地?讓我感動(dòng)?的事情太?多、太多?僅僅用我?這曲折的?字符是很?難敘盡的?,總之從?我的內(nèi)心?深處對(duì)他?們充滿了?無(wú)限的感?激,僅僅?幾個(gè)月的?時(shí)間就用?千言萬(wàn)語(yǔ)?也不能譜?繪出楊工?、伊工等?許多同事?對(duì)他們的?感恩之情?。從楊?工的工作?中,我學(xué)?到了許多?專業(yè)性的?的知識(shí),?讓我對(duì)以?后的正式?工作有了?更深一步?的認(rèn)識(shí),?通過(guò)幾個(gè)?月的學(xué)習(xí)?,讓我銘?記住了一?句話:“?工程不允?許錯(cuò)誤,?只允許誤?差,但誤?差必須在?規(guī)范許可?之內(nèi)”讓?我明白了?干工程必?須謹(jǐn)慎工?作,又是?一個(gè)很小?的錯(cuò)誤與?粗心,就?很有可能?帶來(lái)無(wú)法?估量的損?失,從伊?工的身上?我學(xué)到了?管理知識(shí)?,讓我知?道在工作?中下級(jí)必?須服從上?級(jí),必須?聽從領(lǐng)導(dǎo)?安排,否?則施工我?發(fā)正常有?序進(jìn)行。?<四>實(shí)?習(xí)心得?通過(guò)我?guī)?個(gè)月的實(shí)?習(xí),讓我?明白了在?施工作業(yè)?中人際關(guān)?系極為重?要,只有?人際關(guān)系?良好,辦?事能力強(qiáng)?才能處理?好施工過(guò)?程中出現(xiàn)?的各類問(wèn)?題,才能?團(tuán)結(jié)好工?人,以前?認(rèn)為想要?搞好人際?關(guān)系無(wú)非?是講奉承?話,請(qǐng)客?送禮、現(xiàn)?在我明白?了那些知?識(shí)附加,?最重要的?是自己必?須擁有開?放的人格?能真正低?從內(nèi)心深?處欣賞他?人、尊重?他人、在?日常交往?中,若能?去客觀地?發(fā)掘別人?的優(yōu)點(diǎn)和?真誠(chéng)地尊?重和欣賞?別人時(shí),?你的人際?關(guān)系便會(huì)?如魚得水?,通過(guò)與?同事幾個(gè)?月的交往?,我感覺(jué)?一個(gè)懂得?用欣賞人?、尊重人?、處理人?際關(guān)系的?人會(huì)過(guò)得?很愉快,?別人也會(huì)?很愉快的?欣賞你、?尊重你。?從人際?關(guān)系談?wù)?施工隊(duì)伍?的選擇,?站在一個(gè)?項(xiàng)目經(jīng)理?的角度來(lái)?思考,我?感覺(jué)這個(gè)?問(wèn)題是非?常關(guān)鍵的?,施工隊(duì)?技術(shù)水平?高低將直?接影響到?建筑質(zhì)量?工程的好?壞,影響?項(xiàng)目經(jīng)理?經(jīng)濟(jì)利益?的多少。?我感覺(jué)一?個(gè)好的施?工團(tuán)隊(duì)可?以相互協(xié)?調(diào)好各項(xiàng)?工作,同?樣一個(gè)不?好的施工?團(tuán)隊(duì)卻能?讓將一個(gè)?完美的工?程弄得一?踏糊凃,?根據(jù)我的?觀察思考?以及與其?他樓的相?比,我對(duì)?實(shí)習(xí)工地?有了一個(gè)?初步的了?解與認(rèn)識(shí)?,我感覺(jué)?我實(shí)習(xí)的?工地比較?有團(tuán)隊(duì)精?神,施工?隊(duì)伍水平?較好,各?項(xiàng)施工團(tuán)?隊(duì)配合較?好,在王?工的管理?下施工隊(duì)?會(huì)更加有?順序?qū)⒐?程完成。?<五>?理論是大?學(xué)生活的?重點(diǎn)任務(wù)?,而我感?覺(jué)實(shí)踐同?時(shí)也是大?學(xué)生活的?第二課堂?,理論與?實(shí)踐相結(jié)?合與融記?貫通,這?樣會(huì)讓知?識(shí)得到不?斷更新與?發(fā)展,實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn),?也是我們?大學(xué)生鍛?煉成長(zhǎng)的?一個(gè)唯美?的途徑,?我感覺(jué)一?個(gè)人的知?識(shí)和能力?只有在實(shí)?踐中才能?發(fā)揮作用?,才能將?課本上的?知識(shí)得豐?富完善和?發(fā)展。?大學(xué)生的?實(shí)踐將會(huì)?為下一步?正式踏入?社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ),我感?覺(jué)一個(gè)合?格的大學(xué)?生畢業(yè),?必須學(xué)會(huì)?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?,在實(shí)踐?中繼續(xù)學(xué)?習(xí),不斷?總結(jié)逐步?完善,有?所創(chuàng)新并?在實(shí)踐中?提高自己?知識(shí)能力?,為自己?事業(yè)成功?打下良好?的基矗?最后,特?此感謝駐?馬店市天?基置業(yè)房?地產(chǎn)開發(fā)?公司為我?提供這次?學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì),以及?為我提供?赴越的教?學(xué)與生活?條件,通?過(guò)此次實(shí)?習(xí)令我受?益終身,?我將繼續(xù)?努力學(xué)習(xí)?,爭(zhēng)取早?日成為新?時(shí)代一名?合格的建?筑者,早?日實(shí)現(xiàn)我?的人生計(jì)?劃。2?023建?筑工程工?作總結(jié)例?文(二)?我于年?來(lái)到集團(tuán)?建筑設(shè)計(jì)?院工作,?我通過(guò)@?個(gè)月的試?用期,有?幸成為集?團(tuán)的一名?員工,回?顧這幾個(gè)?月來(lái)的工?作,我在?公司領(lǐng)導(dǎo)?及各位同?事的支持?與幫助下?,嚴(yán)格要?求自己,?按照公司?的要求,?較好地完?成了自己?的本職工?作;在此?對(duì)公司各?位領(lǐng)導(dǎo)及?各位同事?表示衷心?的感謝,?感謝公司?給我一個(gè)?展示自己?的機(jī)會(huì)。?通過(guò)這段?時(shí)間的工?作與學(xué)習(xí)?,在專業(yè)?技能上、?思想上都?有了較大?的改變,?現(xiàn)將這幾?個(gè)月以來(lái)?的工作情?況總結(jié)如?下:一?、實(shí)習(xí)階?段的認(rèn)識(shí)?與學(xué)習(xí)?對(duì)于剛剛?畢業(yè)的大?學(xué)生來(lái)說(shuō)?,從事設(shè)?計(jì)工作是?機(jī)遇也是?挑戰(zhàn)。我?有幸成為?集團(tuán)建筑?設(shè)計(jì)院的?一員,在?剛剛開始?工作的這?幾個(gè)月,?盡快適應(yīng)?了工作的?環(huán)境,融?入到設(shè)計(jì)?院這個(gè)集?體中。在?領(lǐng)導(dǎo)及各?位同事的?關(guān)懷、支?持與幫助?下,認(rèn)真?學(xué)習(xí)鋼結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)知?識(shí),不斷?提高自己?的專業(yè)水?平,積累?經(jīng)驗(yàn)。這?期間主要?學(xué)習(xí)了《?門式剛架?輕型房屋?鋼結(jié)構(gòu)技?術(shù)規(guī)程》?、《鋼結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)手?冊(cè)》、《?建筑設(shè)計(jì)?規(guī)范》、?《結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)規(guī)范》?等等,特?別是對(duì)于?鋼結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)的理念?,由初步?的認(rèn)識(shí)上?升到更高?層次的水?平。這幾?個(gè)月學(xué)了?提工程量?,工程量?報(bào)價(jià),門?式剛架的?設(shè)計(jì),通?過(guò)做這些?工作,對(duì)?鋼結(jié)構(gòu)輕?型房屋設(shè)?計(jì)的認(rèn)識(shí)?逐步提高?,各構(gòu)件?的連接與?設(shè)計(jì)更加?全面、經(jīng)?濟(jì)合理。?在此期間?,通過(guò)辦?理資質(zhì)升?級(jí)文件,?整理簡(jiǎn)單?的資料,?鍛煉了耐?性,認(rèn)識(shí)?到做任何?工作都要?認(rèn)真、負(fù)?責(zé)、細(xì)心?,處理好?同事間的?關(guān)系,與?集團(tuán)各部?門之間聯(lián)?系的重要?性。通?過(guò)不斷學(xué)?習(xí)與實(shí)踐?,將所學(xué)?的理論知?識(shí)加以應(yīng)?用,逐步?提高完善?自己的專?業(yè)技能,?領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)?工作的核?心,本著?集團(tuán)“崇?尚完美,?追求卓越?,精益求?精,不遺?余力”的?企業(yè)口號(hào)?,積極響?應(yīng)、倡導(dǎo)?“一家人?,一條心?,一股勁?”的企業(yè)?信譽(yù)精神?,為設(shè)計(jì)?院的發(fā)展?多做貢獻(xiàn)?。二、?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí),提?高專業(yè)知?識(shí)水平?通過(guò)近幾?個(gè)月的實(shí)?習(xí),使我?認(rèn)識(shí)到自?己的學(xué)識(shí)?、能力和?閱歷還很?欠缺,所?以在工作?和學(xué)習(xí)中?不能掉以?輕心,要?更加投入?,不斷學(xué)?習(xí),向書?本學(xué)習(xí)、?向周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?,向同事?學(xué)習(xí),這?樣下來(lái)感?覺(jué)自己還?是有了一?定的進(jìn)步?。經(jīng)過(guò)不?斷學(xué)習(xí)、?不斷積累?,已具備?了一定的?設(shè)計(jì)工作?經(jīng)驗(yàn),能?夠以正確?的態(tài)度對(duì)?待各項(xiàng)工?作任務(wù),?熱愛本職?工作,認(rèn)?真努力_?___到?實(shí)際工作?中去。積?極提高自?身各項(xiàng)專?業(yè)素質(zhì),?爭(zhēng)取工作?的積極主?動(dòng)性,具?備較強(qiáng)的?專業(yè)心,?責(zé)任心,?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。三?、存在的?問(wèn)題和今?后努力方?向這幾?個(gè)月以來(lái)?,本人能?敬業(yè)愛崗?、不怕吃?苦、積極?主動(dòng)、全?身心的投?入工作中?,取得了?一些成績(jī)?,但也存?在一些問(wèn)?題和不足?,主要表?現(xiàn)在:?第一,剛?剛步入社?會(huì)開始工?作,經(jīng)驗(yàn)?不足,特?別是設(shè)計(jì)?工作是相?對(duì)比較艱?苦的工作?,在工作?中邊學(xué)習(xí)?邊實(shí)踐,?要多動(dòng)腦?筋,認(rèn)真?看圖紙、?看懂看透?,熟悉設(shè)?計(jì)規(guī)范;?第二,?有些時(shí)候?工作中比?較懶散,?不夠認(rèn)真?積極,工?作效率有?待提高;?第三,?自己的理?論水平、?專業(yè)知識(shí)?、工作經(jīng)?驗(yàn)還是很?欠缺的,?應(yīng)當(dāng)更加?努力的學(xué)?習(xí)與實(shí)踐?。在以?后的工作?與學(xué)習(xí)中?,自己決?心認(rèn)真提?高專業(yè)知?識(shí)水平,?加強(qiáng)責(zé)任?心,為設(shè)?計(jì)院的快?速發(fā)展,?為公司經(jīng)?濟(jì)跨越式?發(fā)展,貢?獻(xiàn)自己應(yīng)?該貢獻(xiàn)的?力量。我?想我應(yīng)努?力做到:?第一,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,拓寬知?識(shí)面。努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)與?相關(guān)的經(jīng)?驗(yàn),多向?領(lǐng)導(dǎo)及同?事等有經(jīng)?驗(yàn)的人請(qǐng)?教。加強(qiáng)?對(duì)鋼結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)的發(fā)?展脈絡(luò)、
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