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五年級下美術(shù)教案-寓言和神化故事-蘇少版教學目標通過學習寓言和神話故事,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。讓學生了解寓言和神話故事在文化傳承中的重要性。通過繪畫實踐,提高學生的繪畫技能和藝術(shù)鑒賞能力。教學重難點理解寓言和神話故事,并能夠準確地表述故事情節(jié)和內(nèi)涵。利用線條、形狀、色彩等繪畫元素表現(xiàn)故事場景,展示自己的想象力和創(chuàng)造力。結(jié)合所學的繪畫技巧和知識點,完成對寓言和神話故事的藝術(shù)創(chuàng)作。教學過程第一課寓言故事的認識1.教材蘇少版五年級下冊美術(shù)教材2.教具黑板、彩色粉筆、寓言故事《老鼠和大象》3.教學內(nèi)容與過程介紹寓言故事的定義與作用講解寓言故事《老鼠和大象》的情節(jié)和寓意引導學生思考故事中的人物形象和情感表達概括故事主旨,并引導學生探究故事中蘊含的道理給學生提供繪畫材料,讓他們按照自己的想象和理解,用繪畫表達上述故事內(nèi)容和主題第二課神話故事的認識1.教材蘇少版五年級下冊美術(shù)教材2.教具黑板、彩色粉筆、神話故事《伊阿宋與金羊毛》3.教學內(nèi)容與過程介紹神話故事的定義與作用講解神話故事《伊阿宋與金羊毛》的情節(jié)和寓意引導學生思考故事中的場景和人物形象概括故事主旨,并引導學生探究故事中蘊含的文化內(nèi)涵和精神給學生提供繪畫材料,讓他們按照自己的想象和理解,用繪畫表達上述故事內(nèi)容和主題第三課寓言和神話故事的比較1.教材蘇少版五年級下冊美術(shù)教材2.教具黑板、彩色粉筆、寓言故事《狐貍與葡萄》、神話故事《阿波羅和達芙妮》3.教學內(nèi)容與過程通過講解兩個故事的情節(jié)和寓意,引導學生認識寓言故事和神話故事的異同點讓學生探究兩個故事中的人物、場景、情感等細節(jié),理解它們在文化傳承中的重要性引導學生思考兩個故事背后所蘊含的價值觀念和人生哲理鼓勵學生用繪畫表達自己對兩個故事的理解和感悟教學評估通過聽學生的口頭表述,評估他們對寓言和神話故事的理解和思考能力;通過對學生繪畫作品的評價,評估他們的繪畫技能和藝術(shù)表現(xiàn)力;通過班級討論的形式,評估學生的團體協(xié)作和溝通能力。參考資源寓言故事《老鼠和大象》、
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