3 浩氣長(zhǎng)存(教案) 2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
3 浩氣長(zhǎng)存(教案) 2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
3 浩氣長(zhǎng)存(教案) 2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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3浩氣長(zhǎng)存(教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)I.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解書(shū)法與中國(guó)文化的關(guān)系;掌握書(shū)法的基本構(gòu)造原理;了解楷書(shū)書(shū)法的基本規(guī)范;掌握楷書(shū)的基本筆畫(huà)和基本編排方法;通過(guò)實(shí)踐,提高自我審美與藝術(shù)素養(yǎng)。###技能目標(biāo)能正確舉筆寫(xiě)出基本的筆畫(huà);根據(jù)楷書(shū)的基本規(guī)范書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字詞;能夠理解中國(guó)書(shū)法文化,并運(yùn)用到自己的書(shū)法實(shí)踐中。II.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)中國(guó)書(shū)法文化的概念及其特點(diǎn);楷書(shū)的基本構(gòu)造原理和規(guī)范;基本筆畫(huà)及其動(dòng)作方法。###教學(xué)難點(diǎn)掌握楷書(shū)的基本規(guī)范;能夠運(yùn)用到復(fù)雜的書(shū)寫(xiě)中。III.教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)程教學(xué)內(nèi)容中國(guó)書(shū)法文化的概念及特點(diǎn);楷書(shū)的基本構(gòu)造原理和規(guī)范;基本筆畫(huà)及其動(dòng)作方法;練習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà);寫(xiě)出“浩氣長(zhǎng)存”四個(gè)字。###教學(xué)進(jìn)程|教學(xué)環(huán)節(jié)|時(shí)間要求||:—:|:—:||導(dǎo)入|5分鐘||概念、特點(diǎn)講解|10分鐘||楷書(shū)基本構(gòu)造原理和規(guī)范|10分鐘||楷書(shū)基本筆畫(huà)及動(dòng)作方法|20分鐘||練習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)|20分鐘||練習(xí)寫(xiě)“浩氣長(zhǎng)存”四個(gè)字|30分鐘||課堂作業(yè)布置|5分鐘|IV.教學(xué)方法本節(jié)課采用快樂(lè)學(xué)習(xí)法、情景教學(xué)法、互動(dòng)探究法等多種教學(xué)方法相結(jié)合,具體有:1.快樂(lè)學(xué)習(xí)法:通過(guò)生動(dòng)形象的圖示、片段教學(xué)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而達(dá)到知識(shí)的深入記憶,激發(fā)學(xué)生的興趣;2.情景教學(xué)法:教師利用真實(shí)的情景,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力;3.互動(dòng)探究法:學(xué)生積極參與到教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)自主探究,鞏固知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化記憶。V.教學(xué)資源準(zhǔn)備用于板書(shū)的黑板、粉筆、彩筆等;范字資料;練習(xí)用筆和紙。VI.課后作業(yè)用黑色練習(xí)用筆和硬筆練習(xí)寫(xiě)一遍“浩氣長(zhǎng)存”四個(gè)字;背誦楷書(shū)書(shū)法的常用筆畫(huà)、草書(shū)書(shū)法的常用筆畫(huà)。VII.教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們了解了中國(guó)書(shū)法文化的概念和特點(diǎn),掌握了楷書(shū)的基本構(gòu)造原理、規(guī)范和基本筆畫(huà)及其動(dòng)作方法,并通過(guò)練習(xí)寫(xiě)出了“浩氣長(zhǎng)存”四個(gè)字。但是,學(xué)生的練習(xí)時(shí)間還不夠長(zhǎng),另外,有些學(xué)生在掌握筆畫(huà)的過(guò)程中還

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