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第7頁共7頁小學綜合?實踐活動?計劃模板?一、指?導思想?以教育部?“綜合實?踐活動課?程指南”?有關要求?和本?!?綜合實踐?活動課程?實施計劃?”指導綱?要征求意?見稿為指?導,結合?本年級實?際,認真?開展綜合?時間活動?,在實施?過程中強?調“整合?”,注重?“實踐”?,突出“?開放”,?關注“過?程”,提?倡“民主?”,積極?進行專題?研究,不?斷提高課?程實施水?平,促使?我校課程?改革不斷?走向深入?。二、?學段目標?在學校?領導的指?導下,三?年級老師?進一步學?習新課程?標準,明?確綜合實?踐活動課?程的實施?目標,在?其他年級?研究實踐?的基礎上?,將理論?與實踐結?合起來,?引導本年?級學生在?運用知識?解決問題?的過程中?,獲得深?切的體驗?,產生積?極的感情?,激發(fā)孩?子研究生?活和科學?的欲望,?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實?踐能力,?提高發(fā)現?問題和解?決問題的?能力。增?強團隊合?作意識,?從而進一?步加強人?際交往的?能力。?三、具體?安排:?時間主?題活動?目的聘?請老師?____?月慶賀?教師節(jié)?培養(yǎng)自信?心;對教?師的愛;?合理計?劃學會節(jié)?約__?__月?我是媽媽?的小幫手?學會力?所能及的?家務活,?培養(yǎng)熱愛?勞動之情?。__?__月?我們的學?校了解?自己所在?的學校,?培養(yǎng)對學?校的熱愛?之情,讓?學生融入?社會、關?注他人、?學會關心?。__?__月?1、廢品?變禮品?2、小小?義務工作?者增強?環(huán)保意識?體驗為他?人服務的?快樂小?學綜合實?踐活動計?劃模板(?二)一?、指導思?想本學?期,綜合?實踐活動?教研工作?以素質教?育理論為?指導,全?面___?_綜合實?踐活動《?綱要》的?有關要求?,結合學??!吧?校園”文?化特色和?學校活動?,以實踐?為核心,?以活動為?載體,通?過讓學生?主動參與?,親自實?踐,組織?各種研究?性活動,?激發(fā)學生?的學習興?趣,提高?學生觀察?、分析和?解決實際?問題的能?力,培養(yǎng)?學生的綜?合能力,?全面提高?學生的綜?合素質。?二、總?體目標?1.使學?生獲得親?身參與研?究探索的?體驗,形?成善于質?疑,樂于?探究,努?力求知的?積極態(tài)度?。2.?培養(yǎng)學生?自主發(fā)現?和提出問?題、解決?問題的探?究能力。?3.培?養(yǎng)學生樂?于合作的?情感和善?于合作的?技能。?4.養(yǎng)成?勞動觀念?,形成一?般勞動技?能。5?.培養(yǎng)學?生的公民?意識、參?與意識、?社會責任?意識和主?人翁精神?。三、?具體措施?(一)?不斷提高?教師的理?論水平,?加強理論?在實際中?的作用。?1.理?論學習。?借助學校?的相關材?料(書籍?、光盤等?)、網絡?資源以及?老師們的?手頭上的?資料,通?過共享的?方式,提?高本教研?組成員的?理論素養(yǎng)?。2.?專業(yè)引領?。聘請專?家到校指?導教研活?動為契機?,獲取專?家對我組?教研以及?學校綜合?實踐活動?具體實施?的專業(yè)引?領。3?.學習取?經。努力?創(chuàng)建各種?交流平臺?,使教研?組成員有?更多的機?會,到校?外考察,?學習相關?的理論知?識、借鑒?同行們的?先進經驗?。(二?)加大組?內教研力?度,提高?教師教學?水平。?1.加強?教研活動?。綜合實?踐活動是?一門全新?的學科,?要上好綜?合實踐活?動課,必?須加強教?研活動。?聽課、評?課,開展?校內教研?課活動,?共同提高?進步。?2.課教?師及時認?真地記好?教學反思?,不斷累?積教學經?驗,積極?撰寫教學?論文,共?同交流,?使全體受?益。3?.發(fā)揮網?絡在線優(yōu)?勢,開展?高效教研?。建立?高效互助?的教研團?隊。除了?堅持開展?教研活動?外,只要?有問題,?在群里交?流,共同?解決問題?。(三?)以全體?學生全面?發(fā)展為出?發(fā)點,開?展實踐探?究活動,?初步形成?我校研究?特色。?1.以研?究性學習?為重點,?通過生生?合作、師?生合作等?形式,讓?學生在活?動中學會?合作、學?會生存、?學會做人?,以適應?未來社會?對人生存?能力的要?求。2?.教學過?程中面向?全體,使?每一名的?學生的積?極主動性?得到充分?發(fā)揮,并?能夠充分?認識自身?的價值,?在活動中?使每一名?學生都有?收獲,體?驗成功的?喜悅,建?立健全的?評價體系?,使學生?的身心得?到健康發(fā)?展。四?、過程開?展1.?明確活動?主題。根?據各年級?學生的實?際,學期?初選定好?綜合實踐?活動主題?。2.?制定活動?計劃、方?案。根據?活動主題?,認真制?定好計劃?,制定詳?實活動方?案,明確?目的、內?容、方法?、步驟、?注意事項?及預期成?果等,做?到活動前?心中有數?。__?__組織?活動:教?師要根據?計劃和方?案,同學?生一起親?歷實踐并?2給予?學生及時?恰當指導?以解決實?際困難,?并注意生?成性專題?以完善活?動內涵。?4.總?結反思。?幫助學生?及時活動?總結,積?累經驗彌?補不足,?提出建議?,展示成?果,發(fā)展?能力。?五、實施?保障1?.教師進?行專業(yè)理?論學習,?提高思想?認識和業(yè)?務水平,?為課程的?成功實施?奠定基礎?。2.?及時制定?各級各類?實施計劃?和方案,?做到有的?放矢。?3.實行?彈性課時?制,依據?實際情況?靈活安排?。4.?評價創(chuàng)新?。從學習?態(tài)度、學?習能力、?自身發(fā)展?、學習成?果等多個?方面,通?過自評、?他評、師?評、過程?評價與結?果評價等?多種方式?對學生進?行激勵。?5.強?調合作。?綜合實踐?活動課程?本身就是?一項綜合?性極強的?課程,因?而學科之?間的合作?就顯得尤?為重要,?他不僅是?實現課程?目標的關?鍵,更是?課程實施?成功與否?的前提,?因而本學?期我們對?此項工作?尤為重視?,并將之?列之工作?的重中之?重。6?.輿論宣?傳。加大?宣傳力度?,積極爭?取家長及?社會的密?切配合,?提高活動?效率。?7.資源?保障。開?放校圖書?館、實驗?室、微機?室等作為?活動基地?,以保證?綜合實踐?活動課實?施的科學?性。8?.加強管?理:落實?課程實施?責任制,?強化過程?管理,確?保綜合實?踐活動順?利開展,?做到每一?次活動全?程萬無一?失,不出?事故六?、具體安?排___?_月份:?31.?制定綜合?實踐工作?計劃。?2.進行?有關綜合?實踐活動?課程的理?論學習。?3.學?習計劃、?明確本期?工作;確?定綜合實?踐活動研?究性學習?主題。?____?月份:?1.“美?麗里岔清?潔家園”?社會實踐?活動2.?進行有關?綜合實踐?活動的研?討活動。?____?月份:?1.教研?組檢查綜?合實踐活?動實踐情?況。2?.進行有?關綜合實?踐活動的?理論學習?。3.?重點討論?綜合實踐?活動的中?期反饋與?指導。_?___月?份。1?.開展綜?合實踐活?動教學成?果展示活?動。2?.進行綜?合實踐活?動論文、?案例評比?。___?_月份?1.課程?結束,繳?交各種材?料。2?.回顧本?學期教研?活動情況?,進行學?期工作總?結。__?__月份?___?_組織校?外法制活?動。2?.完成綜?合實踐活?動主題登?記表。_?___月?份__?__組織?“重陽〃?敬老”走?進里

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