人教版二上數(shù)學(xué)第一單元長度單位單元卷2（含答案）

試卷第=page11頁，總=sectionpages33頁人教版二上第一單元長度單位元卷2一、選擇題（滿分16分）1．棵大樹高（）。A．9厘米 B．9分米 C．9米2．教學(xué)書厚大約（）。A．1厘米 B．10厘米 C．1米3．下列物品的長度約16厘米的是（）。A． B． C．4．要知道學(xué)校的操場有多長，應(yīng)該用()來量．A．三角尺 B．米尺 C．卷尺5．下面圖中（）是線段．A． B． C．6．有一把磨損嚴(yán)重的直尺，能看清的只有5個刻度（如下圖），那么，用這把直尺能量出()種不同的長度．A．4 B．6 C．9 D．117．下圖中線段的長是（）．A．2厘米 B．6厘米 C．8厘米8．一棵大樹高16（）．A．厘米 B．米 C．千米二、填空題（滿分16分）9．圖釘?shù)拈L大約是（___）．10．我會數(shù)．(下面的圖形各由幾條線段組成)（___）條（___）條（___）條11．線段有（____）個端點，直尺上從刻度3到刻度8是（_____）厘米．12．鉛筆長（______）cm。13．量出下面線段的長。（______）厘米14．下圖中共有（______）條線段。15．測量數(shù)學(xué)書封面邊的長度一般用（______）作單位。16．我們學(xué)過的長度單位有（______）和（______），他們的進(jìn)率是（______）。三、判斷題（滿分8分）17．小芳身高136厘米。（________）18．小刀長7厘米。（________）19．讀書時，眼睛與書本的距離應(yīng)該保持在30米左右。（______）20．爸爸比我高50米。（_________）四、解答題（滿分48分）21．(6分)一把11厘米長的尺子，可否只刻3個整數(shù)刻度，即可用于量出1到11厘米之間的任何整數(shù)厘米長的物品長度？如果可以，問應(yīng)刻哪幾個刻度？22．(6分)先量出下面這條線段的長度，再在下面畫一條比它短2厘米的線段。（）厘米23．(6分)量出下面這條線段的長度．24．(6分)有一把尺子，如下圖，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、2、5、6這幾個刻度，請你想一想：用這把尺子直接可以畫出幾條不同長度的線段?這些線段的長度分別是多少厘米（指整厘米數(shù)）?

25．(6分)小螞蟻回家有兩條路可以走,請你量一量,算一算它回家走哪條路近一些,比另一條路少走多少厘米。26．(6分)這是愛護(hù)環(huán)境的宣傳頁，請你量一量，填一填，畫一畫。（1）畫一條比宣傳頁的長邊短2厘米的線段。（2）畫一條比宣傳頁的短邊長1厘米的線段。27．(6分)估計一下你的課桌長和寬分別是多少？再測量一下。28．(6分)如圖，這條線段長（）厘米，再畫一條比它長2厘米的線段。五、連線題（滿分12分）29．(6分)連一連30．(6分)連一連。答案第=page11頁，總=sectionpages22頁參考答案1．C2．A3．B4．C5．A6．C7．B8．B9．1厘米10．45611．兩512．213．414．315．厘米16．厘米米10017．√18．×19．×20．×21．可以，刻度可位于2，7，8處。22．5；23．4厘米．24．可以畫6條不同長度的線段，分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。25．第②條路近1厘米3+3=6(厘米)6-5=1(厘米)答：第②條路近,比另一條路少走1厘米。26．（1）（2）27．大約長55厘米，寬40厘米。實際長60厘米，寬40厘米。課桌長4拃，寬3