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文檔簡介
第人教版八年級上冊地理第二單元測試卷人教版八年級上冊地理第二單元測試卷
學(xué)習(xí)初二地理知識一定要努力努力,成功會(huì)屬于你的,同學(xué)們做好初二地理試題了嗎以下是小編準(zhǔn)備的一些八年級上冊地理第二單元測試卷,僅供參考。
八年級地理第二單元測試卷
一、選擇題:(每題2分,共50分)
1、分析一個(gè)地區(qū)的氣候特征,首先考慮的兩個(gè)主要因素是()
A、氣溫、氣壓B、氣溫、降水C、降水、風(fēng)向D、風(fēng)向、氣壓
2、關(guān)于我國地形特點(diǎn)的說法正確的是:()
A、地勢東高西底,呈三級階梯分布B、地形單一
C、山脈縱橫交錯(cuò),構(gòu)地形骨架D、平原所占比重最大
3、下列關(guān)于地勢影響的說法正確的是:()
A、我國大多數(shù)河流受地勢影響呈散射壯分布
B、三峽水電站位于二、三級階梯交界處
C、西高東底的地勢不利于太平洋暖濕氣流進(jìn)入我國東部
D、地勢對氣候、河流、水能分布沒有影響
4、有關(guān)我國山脈的敘述,正確的是:
A、山脈的走向沒有規(guī)律性B、珠穆朗瑪峰是我國東部最高峰
C、秦嶺是二、三級階梯分界線D、橫斷山脈大體呈南北走向
5、“一聲秦腔吼,嚇?biāo)郎狡吕宵S?!闭f的可能是哪個(gè)地形區(qū)的現(xiàn)象
A、黃土高原B、云貴高原C、內(nèi)蒙古高原D、青藏高原
6、下列地形區(qū)與地表特征連線正確的是:()
A、黃土高原――冰川廣布B、云貴高原――地形崎嶇
C、內(nèi)蒙古高原――黃土廣布D、青藏高原――地表坦蕩
7、關(guān)于我國盆地地形的敘述,正確的是()
A、四川盆地四周都有高原環(huán)繞B、我國四大盆地中,四川盆地最適合發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C、塔里木盆地中有世界面積最廣的沙漠
D、在第二級階梯上盆地面積分布最廣,比高原面積還大
8、下列關(guān)于平原地形的敘述中,正確的是()
A、東北平原地勢低平,河湖密布,海拔在50米以下
B、華北平原大部分海拔在200米以下,有面積廣布的黑土分布區(qū)
C、華北平原西到賀蘭山,東到海濱,北到長城,南到淮河附近
D、長江中下游平原是我國三大平原中地勢最低的平原,河湖密布
9、我國山區(qū)面積廣大,下列說法錯(cuò)誤的是()
A、“要想富,先修路”B、山區(qū)面積廣大,平原面積不足
C、有利于發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)、采礦業(yè)等D、山區(qū)少地質(zhì)災(zāi)害
10、下列關(guān)于氣候特征的敘述中,正確的是
A、氣候單一B、季風(fēng)氣候不顯著C、多澇災(zāi)少旱災(zāi)D、多特殊天氣
11、關(guān)于我國氣溫分布的敘述正確的是()
A、冬季南北溫差小B、夏季南北溫差大
C、夏季南方正午太陽高度和白晝時(shí)間都比北方大
D、夏季極端最高溫多出現(xiàn)在吐魯番一帶
12、我國棉花、水稻等作物的種植界線比世界同緯度其他地區(qū)明顯偏北,主要原因是()
A、氣候復(fù)雜多樣B、降水的季節(jié)變化和年際變化大
C、地形多種多樣D、夏季普遍高溫,雨熱同期
13、我國秦嶺-淮河一線是:
A、熱帶與亞熱帶分界線B、暖溫帶與中溫帶分界線
C、秦嶺-淮河一線以南農(nóng)作物熟制是兩年三熟
D、秦嶺-淮河一線以北主要糧食作物是小麥
14、我國年降水量空間分布規(guī)律是:()
A、由西北向東南遞減B、由南向西北遞減
C、由東北向西南遞減D、由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
15、我國年降水量時(shí)間分布規(guī)律是:()
A、季節(jié)變化小B、年際變化大,且南方大于北方
C、降水多集中在夏秋季節(jié)D、南方和北方雨季幾乎同時(shí)開始
16、關(guān)于我國干濕地區(qū)的說法正確的是()
A、干濕地區(qū)劃分的依據(jù)是降水量的多少B、長江三角洲是半濕潤地區(qū)
C、東北平原的天然植被是沙漠D、秦嶺-淮河一線是濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)的分界線
17、下列不屬于季風(fēng)區(qū)的地形區(qū)是()
A、四川盆地B、黃土高原C、塔里木盆地D、三江平原
18、當(dāng)我國北方地區(qū)出現(xiàn)洪澇時(shí),說明該年份()
A、夏季風(fēng)強(qiáng)B、夏季風(fēng)弱C、冬季風(fēng)強(qiáng)D、冬季風(fēng)弱
19、我國冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈,易帶來的災(zāi)害性天氣是:
A、臺風(fēng)B、洪澇C、干旱D、寒潮
20、下列關(guān)于秦嶺一淮河以南河流的敘述,正確的是()
A、水量豐富,汛期長,含沙量大,無結(jié)冰期
B、水量豐富,汛期長,含沙量小,無結(jié)冰期
C、水量小,汛期短,含沙量多,有結(jié)冰期
D、水量小,水位季節(jié)變化小,含沙量小,可能有結(jié)冰期
21、我國下列河流中屬于季節(jié)河的是:()
A、塔里木河B、黑龍江C、額爾齊斯河D、雅魯藏布江
22、長江水能資源蘊(yùn)藏量極其非富,但90%集中在:()
A、宜賓至宜昌B、源頭至宜賓C、宜昌至湖口D、三峽段
23、治理黃河的根本措施是()
A、上游修建水電站B、裁彎取直疏通河道
C、下游修筑大堤D、加強(qiáng)中游黃土高原地區(qū)水土保持
24、長江洪水對長江流域危害最嚴(yán)重的地區(qū)是()
A、上游峽谷地區(qū)B、上、中游的水電站
C、四川盆地D、中、下游的平原地區(qū)
25、我國最大的淡水湖在()
A、青海B、湖北C、江西D、安徽
二、綜合題
26、讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題:(8分)
(1)受地勢的影響,我國大多數(shù)河流流向?yàn)開________奔流入海,溝通了__________交通,方便了沿海與__________的聯(lián)系,并在各階梯的_________地帶形成巨大的落差,蘊(yùn)藏著豐富的_____資源。
(2)我國地勢平均海拔在4000米以上的是第_______級階梯;地形以盆地和高原為主的是第_________級階梯;山東位于第________級階梯上。
27、讀“季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界示意圖”,回答下列各題。(10分)
(1)A、B兩處中,位于非季風(fēng)區(qū)的是___________。
(2)影響我國的夏季風(fēng),主要有C_________季風(fēng)和D______季風(fēng)。
(3)根據(jù)我國降水和氣溫的分布規(guī)律,圖中數(shù)碼①②③④中,降水量最多的是__________處,冬季氣溫最低的是_________處。
28、讀“我國四個(gè)城市降水柱狀圖”,回答下列各題。(12分)
(1)四個(gè)城市各月柱狀圖表明,我國東部地區(qū)的降水量由__________向______逐漸減少。
(2)四個(gè)城市降水的季節(jié)分配都_________,降水集中在__________季.
(3)南方雨季開始___________,結(jié)束_________;北方雨季開始____________,結(jié)束____________。南方雨季比北方雨季___________(長短)。
(4)我國東部地區(qū),雨季開始和結(jié)束的遲早主要是由___________季風(fēng)的進(jìn)退決定的。
29、讀長江水系圖,然后完成下列要求:(20分)
(1)長江發(fā)源于______山脈,向東注入的海洋__________
(2)長江是我國長度最長,水量最大,流域面積最廣的河流,被稱為我國第大河.
(3)長江、黃河共同經(jīng)過的省級行政區(qū)是________、___________
(4)在巫山峽谷,我國建設(shè)了A________、B________兩個(gè)水利杻紐工程。
(5)長江流域的水災(zāi)多發(fā)生在湖北省特別是荊江地區(qū)。這些地區(qū)地勢平緩,水流緩慢,泥沙淤積,排水不暢,一遇暴雨,洪水難以宣泄,往往泛濫成災(zāi).盲目開墾,湖泊沿岸_________造田,使河流遭到破壞,湖泊日益縮小,排水和蓄水的能力大大減低,加重了洪澇災(zāi)害。新中國成立以來,加固了長江中游河段的荊江大堤,并修建了荊江分洪工程。
今后,的營造、退田還湖和一系列大型的建成,將對長江中下游的洪澇災(zāi)害起到根本的防治作用。
八年級學(xué)好地理學(xué)習(xí)方法
1利用課本,學(xué)會(huì)舉一反三
做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點(diǎn)和規(guī)律。在復(fù)習(xí)中要跳出教材的局限,適當(dāng)拓寬知識面,在思考問題時(shí),有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
培養(yǎng)空間概念,學(xué)會(huì)正確的讀圖、用圖方法
種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點(diǎn),于是有人說,“沒有地圖就沒有地理學(xué)”。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣,形成基本的地理技能,你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最重要的工具。
2巧妙記憶地理知識
①諧音記憶法。例:地殼中含量最豐富的自然元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂
②口訣記憶法。例:我國省級行政區(qū)的名稱:兩湖兩廣兩河山,五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜,內(nèi)重臺海北上天,港澳特別行政區(qū),一國兩制已實(shí)現(xiàn)。
3培養(yǎng)地理思維能力
培養(yǎng)地理思維能力,是初中地理課程的重要目標(biāo),對中學(xué)生學(xué)好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的,任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個(gè)要素起著關(guān)鍵性的作用。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)找出這一關(guān)鍵性的因素,并以此為線索,將其他的各要素聯(lián)系起來,從而
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