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2022-2023學(xué)年山東省濰坊市安丘市職工子弟學(xué)校七下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(時(shí)間:120分鐘分?jǐn)?shù):120分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊△OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此時(shí)點(diǎn)A′的橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為()A.(4,23) B.(3,3) C.(4,3) D.(3,2)2.用配方法解方程,變形結(jié)果正確的是()A. B. C. D.3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABOC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),邊BO在x軸的負(fù)半軸上,頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣3,4),反比例函數(shù)y的圖象與菱形對(duì)角線AO交于D點(diǎn),連接BD,當(dāng)BD⊥x軸時(shí),k的值是()A. B. C.﹣12 D.4.給出下列命題,其中假命題的個(gè)數(shù)是()①四條邊相等的四邊形是正方形;②兩組鄰邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形;④矩形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形.A.1 B.2 C.3 D.45.已知一次函數(shù)y=(m+1)x+n-2的圖象經(jīng)過一.三.四象限,則m,n的取值范圍是()A.m>-1,n>2 B.m<-1,n>2 C.m>-1,n<2 D.m<-1,n<26.直角坐標(biāo)系中,A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同但均不為零,則直線AB()A.平行于x軸 B.平行于y軸 C.經(jīng)過原點(diǎn) D.以上都不對(duì)7.下表是小紅填寫的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的部分內(nèi)容:設(shè)鐵塔頂端到地面的高度為,根據(jù)以上條件,可以列出的方程為()A. B.C. D.8.如圖,菱形中,對(duì)角線、相交于點(diǎn),、分別是邊、的中點(diǎn),連接、、,則下列敘述正確的是()A.和都是等邊三角形B.四邊形和四邊形都是菱形C.四邊形與四邊形是位似圖形D.且9.我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)O,固定點(diǎn)A、B,把正方形沿箭頭方向推,使點(diǎn)D落在y軸的正半軸上的點(diǎn)處,則點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.10.下列代數(shù)式屬于分式的是()A. B.3y C. D.+y11.下列圖案既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)12.菱形不具備的性質(zhì)是()A.四條邊都相等B.對(duì)角線一定相等C.是軸對(duì)稱圖形D.是中心對(duì)稱圖形二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.公路全長(zhǎng)為skm,騎自行車t小時(shí)可到達(dá),為了提前半小時(shí)到達(dá),騎自行車每小時(shí)應(yīng)多走_(dá)____________.14.使函數(shù)有意義的的取值范圍是________.15.經(jīng)過多邊形一個(gè)頂點(diǎn)共有5條對(duì)角線,若這個(gè)多邊形是正多邊形,則它的每一個(gè)外角是__度.16.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線BD上的一點(diǎn),BE=BC,過點(diǎn)E作EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分別為點(diǎn)F,G,則正方形FBGE與正方形ABCD的相似比為_____.17.不等式組的解集為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)甲、乙兩家商場(chǎng)平時(shí)以同樣價(jià)格出售相同的商品,春節(jié)期間兩家商場(chǎng)都讓利酬賓,其中甲商場(chǎng)所有商品按8折出售,乙商場(chǎng)對(duì)一次購(gòu)物中超過300元后的價(jià)格部分打7折.(1)以(單位:元)表示商品原價(jià),(單位:元)表示購(gòu)物金額,分別就兩家商場(chǎng)的讓利方式寫出與的函數(shù)解析式;(2)在同一直角坐標(biāo)系中畫出(1)中函數(shù)的圖象;(3)春節(jié)期間如何選擇這兩家商場(chǎng)去購(gòu)物更省錢?19.(5分)學(xué)校開展“書香校園,誦讀經(jīng)典”活動(dòng),隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,對(duì)他們每天的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果分為四類:設(shè)每天閱讀時(shí)長(zhǎng)為t分鐘,當(dāng)0<t≤20時(shí)記為A類,當(dāng)20<t≤40時(shí)記為B類,當(dāng)40<t≤60時(shí)記為C類,當(dāng)t>60時(shí)記為D類,收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次共抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),扇形統(tǒng)計(jì)圖中的D類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為°;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校每天閱讀時(shí)長(zhǎng)超過40分鐘的學(xué)生約有多少人?20.(8分)計(jì)算:(-)2×()-2+(-2019)021.(10分)臨近期末,歷史老師為了了解所任教的甲、乙兩班學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識(shí)背誦情況,從甲、乙兩個(gè)班學(xué)生中分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生來進(jìn)行歷史基礎(chǔ)知識(shí)背誦檢測(cè),滿分50分,得到學(xué)生的分?jǐn)?shù)相關(guān)數(shù)據(jù)如下:甲3235462341493741364137443946464150434449乙2534434635414246444247454234394749484542通過整理,分析數(shù)據(jù):兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)甲4141乙41.842歷史老師將乙班成績(jī)按分?jǐn)?shù)段(,,,,,表示分?jǐn)?shù))繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖(不完整)請(qǐng)回答下列問題:(1)_______分;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所對(duì)應(yīng)的圓心角為________度;(3)請(qǐng)結(jié)合以上數(shù)據(jù)說明哪個(gè)班背誦情況更好(列舉兩條理由即可).22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=20160+423.(12分)如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)證明:;(2)若,求當(dāng)形ABCD的周長(zhǎng);(3)在沒有輔助線的前提下,圖中共有_________對(duì)相似三角形.參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A2、D3、B4、C5、C6、B7、A8、C9、A10、C11、B12、B二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-14、且15、1.16、17、1<x≤2三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)甲商場(chǎng):y=0.8
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