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Unit2Myfamily概述:PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit2Myfamily本單元共需六個(gè)課時(shí),本課是第4課時(shí)。設(shè)計(jì)理念:在言語(yǔ)交際為中心,借助現(xiàn)代信息技術(shù),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理想的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流與合作的學(xué)習(xí)方式。倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué),把語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)落實(shí)在教學(xué)過(guò)程中。教學(xué)目標(biāo):能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:father,mother,brother,sister,grandfather(grandpa),grandmother(grandma).2.能夠熟練運(yùn)用句型“Thisis…”來(lái)介紹自己的家庭成員。3.聽懂Let’schant版塊,并能跟著節(jié)奏進(jìn)行說(shuō)唱。4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助以及尊老愛幼的精神。教學(xué)重點(diǎn):能夠聽、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:father,mother,brother,sister,grandfather(grandpa),grandmother(grandma).教學(xué)難點(diǎn):能夠熟練運(yùn)用句型“Thisis…”來(lái)介紹自己的家庭成員。教具準(zhǔn)備:1.教師自制PPT2.教師自制單詞卡片。教學(xué)過(guò)程:一、Warm-upGuessinggame【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)游戲復(fù)習(xí)舊知,能激發(fā)學(xué)生的興趣,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍幫助學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)。】Presentation1.家里除了爸爸和媽媽,介紹一下他成員吧!2.Hello!I’mLiuQiang.Thisismyfamily.4.Who'sthatgirl?5.Thisis...6.Thisismygrandmother(grandma).7.Thisismygrandfather(grandpa).8.Let'slearn9.Hi,I’mMike.Thisismyfamily.Look!Thisismygrandmother.Thisismy…10.Whoisfaster?11.拿出自己帶的照片介紹一下你的家人。Thisismyfamily.Look!Thisismy_______.Thisismy______.Thisismy______.Ilovemyfamily!(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)由簡(jiǎn)到難的問(wèn)題設(shè)置。讓學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí),通過(guò)活動(dòng)讓他們學(xué)會(huì)運(yùn)用單詞,掌握重點(diǎn)句型。)Step3.Extending:1.根據(jù)句子意思選擇。2.選詞填空。(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)練習(xí)。讓學(xué)生做與本課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的題,鞏固所學(xué)知識(shí),豐富學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí))Step4:Summary:(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生固所學(xué)知識(shí)。)Step5:Homework:(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生感興趣的事物來(lái)鞏固新知。)【教學(xué)反思】本課時(shí)主要學(xué)習(xí)單詞,教師通過(guò)上節(jié)課的內(nèi)容過(guò)度到本課時(shí)的內(nèi)容,并通過(guò)展示教學(xué)掛圖“familytree”的方法引出所學(xué)新單詞;同時(shí)利用拆分法講解grandmother/grandfather
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