《陶瓷青花裝飾》課程教學(xué)大綱

《陶瓷青花裝飾》教學(xué)大綱課程編號：ABTM0307課程名稱：陶瓷青花裝飾英文名稱：Blueandwhitedecorationceramics課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù)：4分課程學(xué)時數(shù)：64授課對象：陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)陶藝方向本課程的前導(dǎo)課程：：國畫（花鳥）、陶瓷新彩裝飾、陶瓷粉古彩裝飾一、課程簡介我們祖先創(chuàng)造的青花瓷，是世界陶瓷藝術(shù)中歷史悠久、珍貴的藝術(shù)品中之一。從十三世紀(jì)的元代由景德鎮(zhèn)較為多量的制作到現(xiàn)在，已有七百年的歷史。青花瓷不僅是人們生活的常用品，更重要的是它在人們精神生活中也占有很重要的地位。傳統(tǒng)青花瓷上優(yōu)美的青花瓷畫，以多種裝飾形式、豐富的表現(xiàn)技法、高水平的藝術(shù)品味，而成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一部分。我們應(yīng)通過對歷代青花瓷的工藝制作，原材料的應(yīng)用、瓷畫藝術(shù)的創(chuàng)作方法多方面吸取滋養(yǎng)自己的養(yǎng)料。隨著青花瓷在世界大范圍內(nèi)的傳播，青花瓷文化對促進各國人民之間相互了解、對增進各國人民之間的友誼、團結(jié)和文化、思想交流，做出了很大的貢獻。要讓學(xué)生對青花這份珍貴的遺產(chǎn)有一個較全面的認識。二、教學(xué)基本要求（一）課程目的與要求：目的是通過青花課的教學(xué)，對各類典型青花瓷的研究，對各類典型青花瓷的研究，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)青花的歷史、經(jīng)濟和文化價值，青花瓷畫的藝術(shù)風(fēng)格及表現(xiàn)技法，還有青花瓷制作工藝及原材料使用常規(guī)。為培養(yǎng)具有較高水平的專業(yè)人才打好基礎(chǔ)。（二）教學(xué)內(nèi)容1．青花簡史2．各主要歷史時期青花瓷的時代特征3．青花瓷鑒賞4．青花瓷的制作工藝與技法（臨摹元代拓水技法作品和明代分水技法作品5．青花瓷創(chuàng)作設(shè)計與制作（三）教學(xué)方法與手段在技法上注重難度教學(xué)，在理論上注重廣度教學(xué)，教師要作具體的技法示范指導(dǎo)學(xué)生。要調(diào)動學(xué)生全面、深層次地綜合運用自己所掌握的知識，進行青花創(chuàng)作設(shè)計與制作。（四）課后作業(yè)安排與討論在課程前兩周的安排是學(xué)習(xí)青花瓷的制作工藝與技法（臨摹元代拓水技法作業(yè)和明代分水技法作業(yè)），燒成后對作業(yè)進行講解和討論，為接下來的創(chuàng)作環(huán)節(jié)總結(jié)經(jīng)驗。在課程后兩周的安排是繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高青花瓷的制作工藝與技法，并調(diào)動學(xué)生全面、深層次地綜合運用自己所掌握的知識，進行青花瓷的創(chuàng)作設(shè)計與制作。燒成后對作業(yè)進行講解和討論，總結(jié)經(jīng)驗。（五）教學(xué)要求本課的教學(xué)內(nèi)容通過講課、實物觀摩、閱覽資料、制作實踐五個環(huán)節(jié)完成。要求在教學(xué)過程中兼顧理論與實踐相結(jié)合，加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)學(xué)時分配章節(jié)（或內(nèi)容）課時作業(yè)量備注閱覽相關(guān)的書籍資料或?qū)v史博物館的觀摩和考察4傳統(tǒng)青花瓷中優(yōu)秀作品的臨摹28臨摹元代拓水技法作業(yè)和明代分水技法作業(yè)青花藝術(shù)的創(chuàng)新設(shè)計與創(chuàng)作28綜合運用自己所掌握的知識，進行兩件青花瓷的創(chuàng)作設(shè)計與制作合計64四、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法：采用百分制評分。平時成績占20%，包括：出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度。考試成績占80%，包括：設(shè)計草稿、完成作品與作品質(zhì)量。2、成績評定：臨摹練習(xí)中應(yīng)能體現(xiàn)出對青花裝飾基礎(chǔ)的各種技法的掌握，對創(chuàng)作練習(xí)的制作具有一定的深度。通過講評，給出恰當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)五、教學(xué)參考資源1.參考書目：羅曉濤、陳立編著，《傳統(tǒng)陶