2023年低碳生活演講稿篇

2023年低碳生活演講稿篇低碳生活演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好！今日我在國(guó)旗下演講的主題是：綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，假如有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)江河不再有清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)，當(dāng)空氣不再是清爽，花朵也失去芳香，當(dāng)冰山漸漸地溶化，地球是一片汪洋，當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)在蔚藍(lán)的天空里漂移的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的哀痛。仰視天空，回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你是否做到了愛(ài)惜、保持這奇妙的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室而不去想這是不對(duì)的狀況嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的`自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有剛好關(guān)上嗎？

為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必需有志氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復(fù)原青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們馬站小學(xué)的校內(nèi)更加美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

我的演講完畢，感謝大家。

低碳生活演講稿篇2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳，現(xiàn)在這個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，傳遍了世界的每個(gè)角落，由于與全球氣溫的逐步上升，為了緩解溫室效應(yīng)，人人都起先提倡“低碳”，享受“低碳生活”給我們帶來(lái)的好處。作為一名二十一世紀(jì)的`小學(xué)生，我也要從自身做起、從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)低碳生活，享受低碳生活!

隨著生活節(jié)奏的加快，便利的“一次性”用品成為越來(lái)越多人的選擇。在飯館里吃飯時(shí)，我發(fā)覺(jué)，大多數(shù)的飯館為了省去洗刷筷子的麻煩，干脆讓消費(fèi)者次性筷子。作為消費(fèi)者的我們，知不知道一次性的筷子，對(duì)我們自己，對(duì)地球家園的危害呢?

許多人以為一次性筷子比較衛(wèi)生、平安，因此出外就餐只情愿運(yùn)用一次性筷子，殊不知，一般的木制一次性筷子，在制作過(guò)程中，大多數(shù)都是須要經(jīng)過(guò)硫磺熏蒸和雙氧分漂白。有的還要用滑石粉來(lái)打磨一次性筷子。這三樣化學(xué)用劑，毋庸置疑，對(duì)我們?nèi)梭w的危害是很大的。長(zhǎng)期運(yùn)用一次性筷子，會(huì)對(duì)我們的口腔、呼吸道、腸道、腸胃造成腐蝕?；奂偃缜宄桓蓛簦谖覀凅w內(nèi)漸漸積累，會(huì)患上膽結(jié)石。一次性筷子的保質(zhì)期是四個(gè)月，一旦過(guò)了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等。

一次性筷子不僅對(duì)我們?nèi)梭w有害，而且還會(huì)威逼到我們地球家園的生態(tài)環(huán)境：中國(guó)市場(chǎng)各類(lèi)木制筷子消耗量非常巨大，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，一畝樹(shù)林可產(chǎn)木材1立方米，這1立方米木材可生產(chǎn)一次性便利筷8箱左右。據(jù)了解，我國(guó)一個(gè)中等城市一年用9000萬(wàn)雙。制作每一雙一次性筷子就有排放出20化碳按每500雙一箱，約合18萬(wàn)箱，算下來(lái)，每年要消耗森林2。25萬(wàn)畝，平均每天“吃掉”61。6畝。莫非這些數(shù)字還不讓你震驚嗎?

所以，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，少用一次性筷子，出門(mén)吃飯時(shí)隨身攜帶碗筷，拒絕一次性制品，削減二氧化碳的排放量，愛(ài)護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。低碳生活，從我做起!

低碳生活演講稿篇3

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳生活》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水澄澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光絢麗如金。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此自然的`一幅畫(huà)面呢？可是許久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)。

那究竟怎么才能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳生活呢？其實(shí)，低碳很簡(jiǎn)潔，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加留意就可以了。外出時(shí)，我們盡量乘坐公交車(chē)，這樣就可以削減碳的排放量，坐公交應(yīng)當(dāng)成為一種時(shí)尚，成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋，可用重復(fù)運(yùn)用的環(huán)保布袋；盡量不要運(yùn)用一次性杯子、筷子；不須要用電的時(shí)候，順手關(guān)掉電源。低碳生活，我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦！

希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中做到以下幾點(diǎn)：

1。在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2。愛(ài)惜校內(nèi)一草一木。

3。多走路、多騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)。

4。親近大自然，參與植樹(shù)造林活動(dòng)。

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喊生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列，呵護(hù)地球媽媽。踐行低碳生活，絕不應(yīng)當(dāng)僅僅是一種時(shí)尚，更應(yīng)當(dāng)成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石，聚沙可以成塔。

行動(dòng)起來(lái)，從我起先！

行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在起先！

感謝大家，我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束！

低碳生活演講稿篇4

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的折服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類(lèi)的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜困難的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是須要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的.事情。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有實(shí)力去變更那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物起先生長(zhǎng)，我們可以主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)，愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國(guó)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

低碳生活演講稿篇5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是和善的慈母，也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車(chē)輛絡(luò)繹不絕，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷。可是你聽(tīng)那轟隆隆的聲音，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中，澄澈見(jiàn)底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小摯友，把廢舊電池扔到了地上，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成損害。

我常聽(tīng)爸爸講，在他小的時(shí)候，我家旁邊的小河澄澈見(jiàn)底，在河邊可以清楚地望見(jiàn)水中的.魚(yú)兒；岸邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺；抬頭仰視天空，像一塊絲手帕，非常透亮，藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊，令人心曠神怡?；蛟S從前人們的生活不像今日這樣便利，但到處都是美景。而今日的人們，坐在高樓大廈中辦公，運(yùn)用最先進(jìn)的交通工具出行，卻再也沒(méi)有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán)，我們的河流不復(fù)往日的干凈，我們尋不回綠色的朝氣，這是為什么呢？

答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們，你們想想，是不是許多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再運(yùn)用了？是不是在不那么燥熱的天氣里，卻依舊要打開(kāi)空調(diào)？是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送我們？這些日常生活中看似細(xì)小的行為，其實(shí)就是愛(ài)護(hù)環(huán)境重要的一部分。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片澄澈呢？我的倡議是低碳環(huán)保，健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要運(yùn)用塑料袋，有一次媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不便利，我立即想到家里有買(mǎi)東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽?zhuān)怀鲂械臅r(shí)候，我都選擇低碳環(huán)保的方式，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車(chē)，必需要坐車(chē)，也是選擇公共交通出行，既增進(jìn)了我和父母之間的感情，又能削減汽車(chē)尾氣排放，真是一箭雙雕！回家的時(shí)候，少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又熬煉身體；每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子，此時(shí)把它根植在我們心中，慢慢萌發(fā)出嫩芽，他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，用枝丫為人們供應(yīng)蔭涼。

____爺爺說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀(jì)的主子，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)地球母親，美麗、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境須要我們一起創(chuàng)建！我想看一看詩(shī)中“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的生活美景，也想望見(jiàn)漫山遍野的春色，更想見(jiàn)證祖國(guó)綠水青山！各位同學(xué)，請(qǐng)大家用熱忱去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起手中的畫(huà)筆，為祖國(guó)繪出碧波青山！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽(tīng)。

低碳生活演講稿篇6

敬重的各位老師與敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我今日的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》

我們賴(lài)以生存的地球各種自然災(zāi)難越來(lái)越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異樣。地球媽媽正不堪重負(fù)，正日復(fù)一日地遭遇人為地破壞，寒假我看了電影《2023》，給了我極大的震撼，那些人類(lèi)遭到毀滅的場(chǎng)景，我想應(yīng)當(dāng)足以喚醒人類(lèi)的靈魂與良知。莫非人類(lèi)還不應(yīng)當(dāng)好好反省，檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為？莫非真要等到給與我們安家立命的'地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無(wú)與倫比的漂亮自然環(huán)境，而聰慧的人類(lèi)又為這個(gè)星球做了什么愛(ài)護(hù)呢？我想削減能源的奢侈，低碳生活才能挽救我們的家園，用我們的心靈去體會(huì)自然界萬(wàn)物，讓低碳生活就從我們身邊的小事起先做起吧。

首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。

我改掉了我的對(duì)電的“依靠癥”：以前，我總會(huì)把小夜燈開(kāi)到天亮，但今日晚上，我沒(méi)有開(kāi)小夜燈，睡覺(jué)也和平常一樣。其次天，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢币矠閻?ài)惜地球做了貢獻(xiàn)。

我們能坐公交車(chē)，就不必非要坐小轎車(chē)，能騎自行車(chē)，就不必非要坐公交車(chē)。同學(xué)們說(shuō)出來(lái)很驚人，一輛排量為1。6L的小轎車(chē)，一年排放的二氧化碳就是5。6噸左右，須要半畝林地20年的時(shí)間才可汲取完。于是，我讓爸爸每周削減一次開(kāi)車(chē)機(jī)會(huì)，今日早晨，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今日，我自己走到學(xué)校。我們家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，削減尾氣的排放吧！”爸爸聽(tīng)后，爽快的答應(yīng)了。我邊走邊想；不坐車(chē)挺好的，走到學(xué)校去還可以熬煉身體呢！這不是兩全其美的事嗎？

冬天的時(shí)候，我們家暖氣始終很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒適。我想：假如把一個(gè)暖氣關(guān)掉，氣溫既會(huì)降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。

看到冰箱里放著一塌糊涂的東西，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前積累如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類(lèi)的標(biāo)記，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整齊，面貌一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)約了電。

同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好？其實(shí)還有許多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學(xué)交換圖書(shū)看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺(jué)的撿起來(lái)……我還有一個(gè)美妙的愿望，長(zhǎng)大了要獨(dú)創(chuàng)太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料等。

低碳生活真的很簡(jiǎn)潔，只要有心，一切皆有可能。我信任，只要通過(guò)我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”，就會(huì)讓地球變得更美妙！

低碳生活演講稿篇7

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

從家里到學(xué)校，我們可以看到我們四周的環(huán)境問(wèn)題。或許有些人從來(lái)沒(méi)有留意到，他們真的出現(xiàn)在我們的生活中，給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)峻的`損害。

放學(xué)回家的路上，到處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害？他們根本不關(guān)切這些小問(wèn)題。在學(xué)校，也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾，校內(nèi)里放了一些垃圾桶，既能保持校內(nèi)的干凈整齊，又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不亂丟垃圾，把小事做好。

回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚(yú)可以在里面很好的生活。人們?nèi)耘f可以在水里游泳，但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里，河水不再那么澄澈。水面上漂移著五彩繽紛的袋子，魚(yú)不見(jiàn)了。有時(shí)，為了便利，人們?cè)诼愤叾逊爬r(shí)間長(zhǎng)了，氣味很難聞，吸引了許多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人抓緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體，所以人們應(yīng)當(dāng)戴上口罩，以避開(kāi)感染任何疾病。

這些不良行為對(duì)我們的健康有害，對(duì)我們的生活特別不好。只有愛(ài)惜環(huán)境，珍惜身邊的一草一木，我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán)，河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力氣，從我做起，從身邊的小事做起。

低碳生活演講稿篇8

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“低碳環(huán)保”這四個(gè)字，我想大家常常看到聽(tīng)到，但是你知道是什么意思嗎?讓我用生活閱歷來(lái)告知你吧!低碳環(huán)保就是將不須要的東西留在其他方面運(yùn)用，也就是廢物利用啦!讓我們來(lái)看看它在我家的運(yùn)用狀況吧!

二次運(yùn)用的洗腳水

有一天，我放學(xué)回家，看到媽媽在泡腳。過(guò)了一會(huì)，她把毛巾放在桶上晾干，接著放好桶就走了。我不明白，平常媽媽總是嘮叨說(shuō)：“東西用完放回原處!”今日盡然就這么輕易地走開(kāi)，我新奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床话阉沽四?我有些迷惑不解?！眿寢尮骈_(kāi)啟了嘮叨模式：“這你就不懂了吧，這桶水比較多，干脆倒掉多惋惜啊!留著沖廁所多好，又環(huán)保又可以節(jié)約水啊!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我正想點(diǎn)頭，爸爸從邊上走過(guò)，一聲不吭的就要去倒掉。媽媽立馬動(dòng)用成語(yǔ)“物盡其用”，把道理講得井井有條，讓我們不得不信服。

變廢為寶

“兒子，兒子。”一個(gè)聲音叫道，“好，我知道啦!”我興奮地跑下樓。今日可是我們家的垃圾回收日，該將我們收集的“戰(zhàn)利品”賣(mài)出去啦!看著我們收集的這些東西，媽媽猶如按了一個(gè)嘮叨按鈕一般，就起先了：“你看啊，這些廢報(bào)紙可以融成紙漿做紙箱或者重新做成紙。這些瓶子可以重新熔煉，也不會(huì)造成污染。更重要的是，可以用賣(mài)的錢(qián)給你買(mǎi)冰棍?！闭f(shuō)完，媽媽拿著賣(mài)廢品的錢(qián)交到我手里，“去吧，兒子，給我們?cè)黾右稽c(diǎn)酷愛(ài)環(huán)保事業(yè)的小獎(jiǎng)品。”

電是食物和水

吃完午飯后，我看著電視，媽媽在沙發(fā)上睡著了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽從美夢(mèng)中醒了。發(fā)覺(jué)我的臥房里開(kāi)著燈，立馬走過(guò)去關(guān)了燈，訓(xùn)起我來(lái)：“電很重要，沒(méi)有了電，一切都是黑暗的，也就沒(méi)有熱的食物和水?！蔽衣唤?jīng)心地聽(tīng)著，很快留意力就被電視吸引過(guò)去了。

突然，電視被關(guān)掉了，耳邊就傳來(lái)媽媽的聲音：“你看吧，電有多重要，沒(méi)電的話(huà)你就看不成電視了，晚上還黑漆漆的。而且我們國(guó)家目前最重要的發(fā)電源材料是煤。”我抓緊舉手大聲說(shuō)：“我知道我知道，我從書(shū)里看到的，煤的形成很不簡(jiǎn)單，用完就沒(méi)了，而且燃燒煤產(chǎn)生的大氣污染也很?chē)?yán)峻?！币?jiàn)我慎重其事地說(shuō)著，媽媽才幫我重新打開(kāi)電視。

我家就是這樣一點(diǎn)一滴的實(shí)踐著“低碳環(huán)保”，用自己的力氣酷愛(ài)我們的家園，為我們宏大的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。。

低碳生活演講稿篇9

如今，為了挽救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召，城市道路兩旁?huà)熘@樣內(nèi)容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”？意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能削減，削減碳特殊是二氧化碳的排放，削減其對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”

碳是指二氧化碳。假如二氧化碳過(guò)多，就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”

全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被沉沒(méi)。此外，氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境，甚至干脆威逼人類(lèi)健康。

樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印，這樣可以節(jié)約一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)當(dāng)種植更多的樹(shù)，利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更簇新。

不僅如此，少開(kāi)私家車(chē)也是削減碳排放的`好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一個(gè)繁華的大城市，一條一般的街道上，每分鐘都有300多輛車(chē)經(jīng)過(guò)，其中90%是私家車(chē)。這么浩大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳！假如每天出行都能騎自行車(chē)坐公交車(chē)，空氣應(yīng)當(dāng)會(huì)更清爽。低碳生活習(xí)慣還是許多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。

環(huán)境靠我們?nèi)咳藖?lái)維護(hù)。地球只有一個(gè)，我們要好好照看她，因?yàn)檫@是我們賴(lài)以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，做一個(gè)“低碳公民”。

低碳生活演講稿篇10

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是"愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起"。

同學(xué)們，我們的家園富裕而漂亮，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽，環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)華蜜，帶來(lái)歡樂(lè)?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)覺(jué)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，望見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線(xiàn)足夠，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的'好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美妙和諧的新家園。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⒓?，青山特別地蔥郁；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水特別地澄澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α?！我的演講完畢，感謝大家！

低碳生活演講稿篇11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在，已經(jīng)是xx世紀(jì)了，地球的科技越來(lái)更加達(dá)，從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演化，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的才智，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……

據(jù)科學(xué)家們的推想，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升x%，到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。

現(xiàn)在的.人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆奢侈，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必需得做到節(jié)約能源，削減排放，過(guò)上低碳生活！

首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，立刻開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的xx%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以削減尾氣排放。

我舉薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

低碳生活演講稿篇12

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《讓綠色綻放》二十一世紀(jì)，由于人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)建設(shè)，大肆破壞綠色植被，不光造成了水土流失，還讓土地沙化，對(duì)人類(lèi)生活造成了極度損害。為了我們的生命，請(qǐng)珍惜樹(shù)木，大家都知道樹(shù)木可以吸取二氧化碳，排出氧氣，氧氣是維持我們生命的源泉，假如樹(shù)木極度削減，我們呼出的二氧化碳就無(wú)法得到凈化，生命也將會(huì)在那一瞬間終結(jié)，為了我們的生命，請(qǐng)珍惜樹(shù)木吧！為了我們?nèi)A蜜的生活，請(qǐng)珍惜樹(shù)木，大家都知道樹(shù)木可以防止泥石流，山洪等這些自然災(zāi)難的侵襲，假如樹(shù)木極度削減，我們的`生活不再有保障，泥石流，山洪將會(huì)隨時(shí)進(jìn)行突襲，生命也將會(huì)在那一瞬間終結(jié)。為了健康生活，請(qǐng)珍惜樹(shù)木吧！

現(xiàn)在的綠色植被已經(jīng)越來(lái)越少了，有的也被人們踩成了路，有的被人們砍伐，制造成一個(gè)個(gè)擺設(shè)品。破壞了森林，就聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒甜蜜的歌聲，看不到百花嬌艷的怒放，聞不到大地清爽的芳香，整個(gè)世界變得荒無(wú)人煙，寸草不生。

其實(shí)，要做到綠化生活并不難，只要你情愿去付出，去珍惜。我們更應(yīng)當(dāng)去善待，去珍惜和管理好這些所剩無(wú)幾的綠色植被，我們?cè)?jīng)擁有的綠色地球就確定會(huì)回來(lái)，再次綻放出別樣的精彩。

我信任，只要經(jīng)過(guò)我們大家不懈的努力，小鳥(niǎo)會(huì)回來(lái)，百花會(huì)回來(lái)，一切都會(huì)回來(lái)，泥石流會(huì)消逝，洪水會(huì)消逝，一切災(zāi)難都會(huì)消逝。

我信任，我們二十一世紀(jì)的天會(huì)更加的藍(lán)，山會(huì)更加的綠，水會(huì)更加的美！

低碳生活演講稿篇13

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今日，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美妙！

其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必需增加個(gè)人環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)推行林業(yè)碳匯（即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施），養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園（即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源）。

最終，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的'生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，只是一種生活看法，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色調(diào)的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不情愿和大家共同創(chuàng)建低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力提倡低碳生活的新新生活方式！敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！我今日演講的題目是《我的低碳生活》。

如今，社會(huì)注意環(huán)保和節(jié)能。我們應(yīng)當(dāng)恒久記住“節(jié)約是光榮的，奢侈是可恥的”。