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文檔簡介

2023年八年級(jí)作文集錦七篇八年級(jí)作文篇1

珍惜為何等于奢侈?它并不是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。生活經(jīng)常會(huì)告知你這個(gè)答案,你聽到了嗎?

有一個(gè)故事:一個(gè)窮人,整日辛苦工作,到老時(shí),最終積攢了一小罐金幣,但他卻舍不得花一分,直到自己病死,他也沒舍得用錢來治病。

這個(gè)窮人因?yàn)橛廾?,使他一生都在貧困中度過,他太過于吝惜這筆錢,直到死后這罐金幣都沒有被運(yùn)用,就猶如被自己奢侈。

富有的人過于珍惜錢財(cái),他便是貧困者。他的財(cái)寶對(duì)于自己沒有太大的作用,而在別人身上卻能救命救急,但他卻不愿施以援手。

聰慧的人過于珍惜學(xué)問,他便是愚蠢者。若學(xué)者不愿將自己的學(xué)問成果與世人共享,那他的成果便不會(huì)被大眾所承認(rèn),社會(huì)也不會(huì)得到發(fā)展。

辛勤的人過于珍惜時(shí)間,他便是苦痛者。一味地工作,從不留意人生道路上的漂亮,品嘗生命花叢中的芳香,那他的生活,除了勞累與苦痛,還能留下什么?他只是一臺(tái)工作的機(jī)器。

少年時(shí)你將自己困在書本里,以“黃金屋”、“顏如玉”作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,在花季透支生命,渴望在成年后收獲華蜜,你放棄了孩子應(yīng)有的歡樂,摯友寶貴的友情;中年時(shí)你把自己埋在工作中,在生命的“黃金”階段消耗身體,希望在老年時(shí)享受生活,你遺忘了家庭的`華蜜,生活的樂趣;到了老年時(shí),你無須再奮斗,但你發(fā)覺,你已經(jīng)咬不動(dòng)美味的食物,聽不清悅耳的聲音,聞不到迷人的芳香……你被病痛所熬煎,被親情所遺忘。

你奢侈了整個(gè)生命,只因?yàn)槟闵岵坏猛O履_步,觀賞漂亮。

水滿則溢,月盈則虧。殊不知物極必反,執(zhí)著于珍惜,就成為了奢侈。

八年級(jí)作文篇2

是夜。風(fēng)起,微涼。

走過人生的部分路,有快樂的,難受的,亦或只是靜靜走過了,想想,不禁有些迷茫,活著卻不能做好自己,是生活所道見也好,是命運(yùn)戲弄也罷,過去的終已過去,只愿做好以后的每天,從容,冷靜。

風(fēng)刮起衣角,伸出手用力的握了握,然后又松開,不想,清風(fēng)也被囚禁,不能自己,每個(gè)人,沿著自己命定的道路,走遠(yuǎn)了,也走散了,當(dāng)猛回頭才驚覺自己竟不知為何遠(yuǎn)行,為何辛苦可自己,損害了別人。于是,起先了一系列的自暴自棄,人的一生也就近了。

迎著春風(fēng),心里暖暖的,只因自己想好了,溶進(jìn)清風(fēng)里,隨風(fēng)去領(lǐng)悟,人生將會(huì)涌出的.百般無奈,千般不甘。細(xì)細(xì)品嘗,心中只因夢(mèng)而起的悸動(dòng)。

種下一顆含夢(mèng)的種子,背起行囊,不待天亮,騎上征途。

是晨。日升,微暖。

迎著升起的紅日,腳步不自覺的慢下來,想享受片刻暖和候再啟程,即使以后失敗了,回頭來,也覺心里曾被陽光照進(jìn)過,亦無悔了。追夢(mèng)的人許多,有夢(mèng)的人許多,實(shí)現(xiàn)幻想的人卻不見得也許多。但無論如何,你曾經(jīng)有過一般做夢(mèng)的時(shí)間,不曾你的幻想是利收?qǐng)?,是怕苦難耐爾退卻,還是為某個(gè)自以為是的重要的人而放棄,亦或當(dāng)時(shí)所說的幻想只是一時(shí)興起,亦無所謂的。

若心中還有念想,那就別放棄了,好好的放在心里,或許念想就長成一個(gè)巨大的幻想。心里有念想的人,都是因?yàn)檫€沒對(duì)幻想悲觀?;蛟S走過了那重重山壑,踏過了那層層風(fēng)霜,覓過了那朵朵凡主之后,會(huì)?,F(xiàn)萬里花海,話團(tuán)繁簇,芳香一世。

載一顆含夢(mèng)的心,有過重重上山水。

是暮。霞落,微紅。

看著滿天紅霞,卻無“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感,因?yàn)閺膩砭椭烂烂畹氖虑榭偸窍诺目?,若想那些美妙只為自己綻放,就應(yīng)做一個(gè)為夢(mèng)執(zhí)著的人,我們只要堅(jiān)信,努力過后,幻想終是會(huì)盛開出漂亮的花來。

追夢(mèng),圓夢(mèng)。說究竟也只是一個(gè)人的事,只有在那條寂落征途中嘗過萬千味道,經(jīng)過萬年光景,才有靜待花開的時(shí)候。

愿只愿,每個(gè)人。

在寂寂的韶光中,終能靜待花開。

八年級(jí)作文篇3

華蜜是什么味道?我仿佛從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺華蜜是酸的嗎?或許它能讓人感覺到瞬間的心酸華蜜是甜的嗎?或許它能讓人久久沉醉在甜蜜中華蜜是苦的嗎?

或許它能讓人流下苦痛哀痛的淚華蜜是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門,很輕,很輕屋里很靜,只聽見媽媽敲擊鍵盤的聲音,爸爸翻動(dòng)書本的`聲音;屋里很凈,只望見媽媽的眼鏡,爸爸的書本;屋里很香,只聞見吊蘭的清香,書本的書香”進(jìn)來吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進(jìn)屋,我有些遲疑,但還是進(jìn)去了”爸爸,明天我就要考試了,你對(duì)我有什么希望嗎?””這不是更應(yīng)當(dāng)問你自己嗎?””可是我真的不知道.””你應(yīng)當(dāng)還記得我和你說過,我為什么買吊蘭吧!”是的,我依舊記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買的吊蘭.并告知我:那是一盆在下雨的時(shí)候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了那一夜的風(fēng)雨,才會(huì)散發(fā)如此的清香.讓我明白了經(jīng)驗(yàn)大風(fēng)大浪才會(huì)看到漂亮的彩虹,要有觀賞自己的眼睛.吊蘭正因?yàn)閷?duì)自己的那份觀賞,才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒,反而發(fā)出更為沁人的清香”孩子,假如現(xiàn)在有兩只鳥,一只是喜鵲,能夠唱出嘹亮的歌;而另一只卻是一只無名的野鳥,能翱翔于藍(lán)天,搏擊于長空,你會(huì)覺得哪一只更美,更優(yōu)秀?””應(yīng)當(dāng)是那只無名的野鳥吧!””好了,孩子,信任你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我茅塞頓開,知道的不僅是自己對(duì)自己的希望了,更是那份久違的華蜜感或許在別人眼中,這算哪門子的華蜜呀?!那僅僅是父母對(duì)孩子的訓(xùn)誨,怎么會(huì)是華蜜呢?其實(shí)華蜜是什么,在每個(gè)人的心中都是不同的,而華蜜是什么味道,信任每個(gè)人都嘗過,只不過不在意或沒發(fā)覺華蜜并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.

它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來華蜜原來是這種味道,很淡,很淡......

八年級(jí)作文篇4

人世間最苦痛的事情是死亡,比死亡更苦痛的事情是無望,而比無望還更苦痛的事情則是無望的等待死亡。

一個(gè)十五歲的孩子,或許應(yīng)當(dāng)把文字寫得天真一些,瀟灑一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長刺,憤世疾俗。或許我并不屬于這個(gè)骯臟的世界。

今日在網(wǎng)上看到一則新聞,一個(gè)二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事,因?yàn)槭篱g總要有死亡??蛇@個(gè)小姐卻用自己的死換來了一群孩子的華蜜。

故事寫的是一個(gè)偏僻地區(qū)的小學(xué)的一個(gè)年輕女老師的故事。那個(gè)老師為了讓孩子們住上好一點(diǎn)的教室而委身于一個(gè)油頭粉面的教化局局長,從今起先了為孩子們籌集資金的“賣身”。

不知為何我看完那則新聞后只覺得很惡心,而不是感動(dòng)。我惡心的是那個(gè)教化局局長腆著自己的大肚子馳騁在一個(gè)足以當(dāng)自己女兒的女孩身上而得到的滿意感。我想我甚至可以感受到那個(gè)老師在當(dāng)時(shí)的惡心與無望。但為了那些天真的笑臉與希望,她還是忍受了。而我,也并不是那個(gè)老師,此時(shí)我正坐在電腦前看著新聞,看著一個(gè)“小姐”為了給學(xué)?;I集資金而被三個(gè)外國男人****致死的新聞??粗粋€(gè)“小姐”用自己的.身體換來一群孩子的將來的新聞。

有人說人生最大的苦痛是死亡,因?yàn)槿怂懒司驮僖沧霾涣耸裁戳?。可有時(shí)死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。

曾經(jīng)在面對(duì)死亡的時(shí)候總是感覺到畏懼和不舍,因?yàn)榭傆心敲炊嗟拿烂畹臇|西值得我去留戀。而現(xiàn)如今所謂的人間正道在哪里?或許有許多人會(huì)笑我的天真,笑我曾經(jīng)的天真。如今再也不會(huì)有了,沒有人可以再嘲諷我,因?yàn)槲以僖膊恍湃芜@人間還有公理。

看著那些有著芝麻大點(diǎn)的權(quán)利的人的為所欲為,看著多數(shù)的無辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中,看著那些正直的人的落魄,看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權(quán)勢(shì)與笑容,看著窮困的人們愈加窮困,看著陰險(xiǎn)的嘴臉愈加陰險(xiǎn),看著那些打著人民的旗號(hào)所做的貪贓枉法,看著一個(gè)一個(gè)的人被自己最信任的人出賣,看著人們哀痛,看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的無望。到至今我才發(fā)覺,原來這個(gè)世界并不是如我在幼兒園時(shí)期所畫的天空一樣,充溢藍(lán)色的志向和暖和的陽光,到處都是鳥語花香的,人們?cè)陉柟庀率掷忠黄鸶桧?,一起歡樂。而如今長大的世界里只有黑暗與丑陋,卑賤與至上,到處都散發(fā)著令人作嘔的銅臭味和人肉味。

靜默的走到門外站在月光下,讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡,洗滌我因這生活而骯臟的心靈??晌覅s悲傷的發(fā)覺,我也在這塵世中沾染了太多的骯臟,再也無法將自己拉出去了。就像人的死去,再也無法醒來。

只是人死了還能做一件事。

——看著那些該死去卻還活著的人。

八年級(jí)作文篇5

是誰,在風(fēng)景如畫的春天,不能去賞春;是誰,在揮汗如雨的夏天,仍伏案工作;是誰,在滴水成冰的冬天,還帶病上課?是老師,是我們尊敬的老師!

初中的第一節(jié)英語課,我們的英語老師大步流星地走進(jìn)教室,身罩一件黑色長裙,一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無比,掃視著我們,也不說一句話。瞬間,教室從一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)變成了競(jìng)賽起先前一秒的針落有聲。見我們寧靜下來,才口齒清晰的自我介紹。語氣里滿是“肅殺”。于是,在心里,我不自覺給她貼上一個(gè)嚴(yán)厲,不親近的標(biāo)簽。

的確,在那之后,我們的英語課都上的無比仔細(xì),生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是,在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣,溫柔的一面。時(shí)時(shí)常從嘴里蹦出一個(gè)個(gè)英語笑話,常把我們逗得捧腹大笑,同時(shí)又增加了印象。她讓全部的難題變成了樂趣,她讓英語不再味同嚼蠟,她講課像磁石一樣的吸引著我。

有一次英語課上,我的英語聽寫沒通過。于是英語老師便面無表情地說:“下課來我辦公室一下?!闭?jié)課我都上的憂慮不已。下課了,我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的指責(zé),可現(xiàn)實(shí)卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨:“你看啊,這個(gè)單詞怎么會(huì)寫錯(cuò)了呢,開頭結(jié)尾的b和d像不像兩個(gè)翅膀?要去理解用意,再去巧記。單詞其實(shí)挺簡潔的',加油!我信任你可以的!”聽了老師的一番激勵(lì)和諄諄教導(dǎo),我學(xué)習(xí)英語更加努力,單詞記得更加勤奮。

老師像北斗,為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭,點(diǎn)燃自己的青春,照亮了祖國的將來。老師像園丁,打理著祖國的將來。老師像春雨,把點(diǎn)滴學(xué)問灑在我們心中。

最美,是老師!

八年級(jí)作文篇6

我想大家肯定都知道最聰慧的動(dòng)物是人類吧?是的,人類的確聰慧,獨(dú)創(chuàng)了很多東西。但是,人類是圣潔,無罪的么?噢,我敢確定地回答:不是。人總有兩面,優(yōu)點(diǎn)一面,缺點(diǎn)一面,是無法十全十美的?!敖揭赘?,本性難移。”人們那另一面的“黑心”,我恒久不會(huì)遺忘……

我和同學(xué)放學(xué)回家經(jīng)過的一條路,常常望見一家店里的女主子養(yǎng)著一條小狗狗。這小狗非常可愛,小巧玲瓏的,經(jīng)常在街上跑來跑去。當(dāng)我們望見它時(shí),都特別激烈,好像那狗是我們養(yǎng)的。

可是,當(dāng)我們又一次走過那條街——?。∵@是怎么回事?那條小狗盡然倒在了地上!我們的嘴巴全都張成了“o”形。那個(gè)女主子叫著從店里跑出來,抱起那條小狗,嘴里模糊不清的喊著“你怎么了,你怎么了……”看著那條狗在生與死之間掙扎,那位女主子抱著它,摩挲著它,不聽得說著什么……經(jīng)過詢問,旁人說是被車撞了。什么?被車給撞了!同學(xué)說“我似乎哭!”但男生卻在起哄:“哭吧哭吧不是罪……”是啊,哭不是罪,但是,莫非那個(gè)開車撞小狗的人就無罪了嗎?很惋惜,我沒有看到這一幕。撞小狗的人究竟是會(huì)扔下小狗,一屑不顧,還是會(huì)逃之夭夭?總之,無論如何,撞狗的人肯定是犯下了大錯(cuò)!如此黑心,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,哼,我真是怒火中燒……

社會(huì)上又何止只有這些事呢?有多少人是靠著良心活著呢?又有多少人連自己的心都沾滿了污垢卻渾然不知呢?這條狗只是一個(gè)小小的`例子而已?。∧莿?dòng)物來說,它也是我們的摯友,多少動(dòng)物都是被人有意殘害,為的是什么?他們只顧眼前的利益,卻不顧后果有多么嚴(yán)峻!動(dòng)物也有血有肉有感情,是我們生活中的一份子,我們能做的,就是要好好對(duì)待它們!那些還有黑心的人們,走向良心的世界里來吧,否則,它將是一場(chǎng)惡夢(mèng)……

八年級(jí)作文篇7

某年某月某日的記憶,或美妙、或哀傷,卻都被銘刻于心中,不曾被遺忘?!}記

我,曾經(jīng)在喋喋不休地追問著誰,追問著他我所不能變更的是什么,什么東西才是可以稱得上永不變、永不朽的,但卻從未得到過結(jié)果。什么都是可以離去的:可以叛變的是友情,可以狠心不說的是所謂的愛情,可以恒久離我們而去的是我們的家人……我都不清晰,還有什么是可以離去的,那將數(shù)不勝數(shù);什么是可以挽留的,那將屈指可數(shù)。在我的記憶里:全部的東西都可以一變?cè)僮?,在我的生命中已?jīng)有很多不行再更改的東西,但也有很多千移萬化的'記憶。時(shí)間的長河一日不停地在地平線上走著,沖走了哀痛,沖走了青春,沖走了一切都在變

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