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2018六年級上冊語文期末試卷2018年六年級語文上冊期末試題班級學(xué)號姓名總分一、基礎(chǔ)知識1.根據(jù)拼音寫出下列詞語:琴棉蒙龍魁吳游綠漠搜輪勻藝。2.補全下列成語:勇往直前、曲徑通幽、和顏悅色、連綿不斷、忍辱負重、共賞時光、高山仰止、烈火炎炎。3.下列詞語中有錯別字的一組是:B。焦躁不安、震耳欲聾、歷經(jīng)風(fēng)霜、牛毛細雨。4.改寫句子的意思:(1)老師說:“同學(xué)們太累了,我今天就不布置作業(yè)了,你們在家看看書吧!”→老師說同學(xué)們太累了,今天不布置作業(yè),讓大家在家看看書吧。(2)走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神?!哌M這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,我的眼神與露珠交匯。二、語言積累1.魯迅的名言或詩詞:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!薄拔覐膩聿辉寻惨莺涂鞓房醋魃畹哪康牡?,而只將它們看作途中的休息站?!?.填空并回答問題:(1)好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨處可見春天的跡象,這首詩反映了詩人對春天的熱愛之情。(2)伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉,好樂也!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,好音也!”。(3)詹天佑不怕困難,也不怕疲勞,一接受任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要變直,哪里要變曲,哪里要把高低差降下來,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算。請仿照上面的句式寫一個句子:小明不怕困難,也不怕失敗,一接受任務(wù),便會全力以赴。(4)誠者,天之道也;假者,人之道也。誠實是天道,虛偽是人的行為。(5)其實地上沒有路,走的人多了,也便成了路。路是人走出來的。(6)“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!边@是人物心理描寫的句子,請你也仿寫這樣的一個句子:他的心情很復(fù)雜,不知道為什么要這樣做,但是內(nèi)心強烈地認為這樣做是必要的。法國科學(xué)家曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走??茖W(xué)家把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上,首尾相連,圍成一個圈,并在花盆周圍不到6寸的地方撒灑上一些毛毛蟲愛吃的松葉。毛毛蟲開始一個跟著一個,繞著花盆一圈一圈地走。一分鐘過去了,一小時過去了,一天過去了,又一天過去了,毛毛蟲還是夜以繼日地團團轉(zhuǎn)。一連七天七夜,它們饑渴難忍,終于精疲力竭,相繼而亡。科學(xué)家總結(jié)實驗時,在實驗筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當中,其實只要有一只稍與眾不同,去走另外一條路,不就會避免死亡的命運嗎?在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比塞爾,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒有一個走出過沙漠。他們雖然不是不想離開那兒,而是嘗試了多次都失敗了??稀とR文對此表示難以置信,于是他親自做了個實驗。他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟:原來他們中根本沒有人向北走過,每一個試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個人走過的路線走的,從來沒有人想過另辟蹊徑。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個旅游勝地。每一個到過比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀念碑——新生活是從選定方向開始的。生活中,我們太習(xí)慣于走別人走過的路,偏執(zhí)地認為走大多數(shù)人走過的路不會錯。但是,我們不會想到,當我們這么想的時候,忽略了一個重要的事實,那就是走別人沒有走過的路往往更容易成功。人能走多遠首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準方向,持久穩(wěn)健地走下去。(2)短文第三段兩次用了“撲”這個詞,為什么不用“飛”呢?(3)讀了這段話,你

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