《金屬的電化學腐蝕與防護-》課件

金屬的電化學腐蝕與防護8/18/20231金屬的電化學腐蝕與防護8/4/20231鐵與酸反應，鐵被腐蝕。腐蝕速率較慢。形成原電池，鐵作負極被腐蝕,腐蝕速率較快。實驗一：（按下圖進行實驗）請比較下列現(xiàn)象的異？圖一8/18/20232鐵與酸反應，鐵被腐蝕。腐蝕速率較慢。形成原電池，鐵作負極被腐金屬的腐蝕

金屬或合金跟周圍接觸到的氣體或液體進行化學反應而腐蝕損耗的過程，即為金屬的腐蝕。其本質(zhì)是金屬原子失去電子被氧化的過程。一、金屬的電化學腐蝕8/18/20233金屬的腐蝕一、金屬的電化學腐蝕8/4/202331、化學腐蝕與電化腐蝕化學腐蝕電化學腐蝕條件本質(zhì)聯(lián)系一、金屬的電化學腐蝕金屬跟非金屬單質(zhì)直接接觸不純金屬或合金發(fā)生原電池反應金屬被氧化較活潑金屬被氧化兩者往往同時發(fā)生，電化學腐蝕更普遍8/18/202341、化學腐蝕與電化腐蝕化學腐蝕電化學腐蝕條件本質(zhì)聯(lián)系一、金屬實驗二：按下圖進行對比實驗圖二A無離子水AA（往水中吹二氧化碳制得碳酸溶液）指針無偏轉(zhuǎn)指針偏轉(zhuǎn)指針偏轉(zhuǎn)8/18/20235實驗二：按下圖進行對比實驗圖二A無離子水AA（往水中吹二氧化負極：Fe-2e-=Fe2+正極：2H++2e-=H2溶液反應：

Fe2++

2OH-=Fe(OH)24Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Fe(OH)3=Fe2O3·nH2O+(3-n)H2O正極：O2+2H2O+4e-=

4OH-請寫出下列電極方程式？AA8/18/20236負極：Fe-2e-=Fe2+正極：2H++2鋼鐵的析氫腐蝕示意圖鋼鐵的吸氧腐蝕示意圖H2O8/18/20237鋼鐵的析氫腐蝕示意圖鋼鐵的吸氧腐蝕示意圖H2O8/4/202析氫腐蝕吸氧腐蝕電壓0.204V1.433V條件

正極

負極

溶液

2、析氫腐蝕與吸氧腐蝕（以Fe為例）

2H++2e-=H2

O2+2H2O+4e-=

4OH-

Fe-2e-=Fe2+

Fe2++

2OH-=Fe(OH)24Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Fe(OH)3=Fe2O3·nH2O+(3-n)H2O水膜酸性較強水膜酸性很弱或中性8/18/20238析氫腐蝕吸氧腐蝕電壓0.銅板上的鐵鉚釘為什么特別容易生銹？銅器上的鐵鉚釘為什么特別容易生銹？8/18/20239銅板上的鐵鉚釘為什么特別容易生銹？銅器上的鐵鉚釘為什么特別容練習銀質(zhì)獎章較長時間后變黑，形成黑銹，可以采用拋光的方法恢復光澤，拋光的簡單方法是：將變質(zhì)的獎章放入盛有食鹽的鋁鍋中，放置一段時間后，黑銹就被除去,而銀不會損失。（1）形成黑銹的原因：

（2）除銹的原理：4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O負極：2Al-6e-=2Al3+正極：3Ag2S+6e-=6Ag+3S2-8/18/202310練習銀質(zhì)獎章較長時間后變黑，形成黑銹，一、金屬的電化學腐蝕

在同一電解質(zhì)溶液中，金屬腐蝕的快慢規(guī)律如下：小結(jié)電解原理引起的腐蝕＞原電池原理引起的腐蝕＞化學腐蝕＞有防腐措施的腐蝕8/18/202311一、金屬的電化學腐蝕在同一電解質(zhì)溶液中，金屬腐③電化學保護法，即將金屬作為原電池的正極或電解池的陰極而受到保護。二、金屬的電化學防護1、金屬防護的幾種重要方法原理：隔絕金屬與外界空氣、電解質(zhì)溶液的接觸。①改變金屬內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)，制成合金(如不銹鋼）。②在金屬表面覆蓋保護層。如油漆、油脂等，電鍍Zn,Cr等易氧化形成致密的氧化物薄膜作保護層。8/18/202312二、金屬的電化學防護1、金屬防護的幾種重要方法原理：隔絕金屬二、金屬的電化學防護2、、犧牲陽極的陰極保護法：形成原電池反應時，讓被保護金屬做正極，不反應，起到保護作用；而活潑金屬反應受到腐蝕。8/18/202313二、金屬的電化學防護2、、犧牲陽極的陰極保護法：形成原電池二、金屬的電化學防護3、、外加電源的陰極保護法：輔助陽極（不溶性）將被保護金屬與另一附加電極作為電解池的兩個極，使被保護的金屬作為陰極，在外加直流電的作用下使陰極得到保護。此法主要用于防止土壤、海水及水中金屬設備的腐蝕。8/18/202314二、金屬的電化學防護3、、外加電源的陰極保護法：輔助陽極（金屬的電化學防護小結(jié)防腐措施由好到壞的順序如下：外接電源的陰極保護法＞犧牲陽極的陰極保護法＞有一般防腐條件保護＞無防腐條件8/18/202315金屬的電化學防護小結(jié)防腐措施由好到壞的順序如下：外接電源的陰例：下列各情況，在其中Fe片腐蝕由快到慢的順序是(5)(2)(1)(3)(4)8/18/202316例：下列各情況，在其中Fe片腐蝕由快到慢的順序是(5)(2)：11、下列裝置中四塊相同的Zn片，放置一段時間后腐蝕速率由慢到快的順序是(4)(2)(1)(3)8/18/202317：11、下列裝置中四塊相同的Zn片，放置一段時間后腐蝕(4)3：下列敘述中，可以說明金屬甲比乙活潑性強的是C.將甲乙作電極組成原電池時甲是負極；A.甲和乙用導線連接插入稀鹽酸溶液中，乙溶解，甲上有H2氣放出；B.在氧化–還原反應中，甲比乙失去的電子多；D.同價態(tài)的陽離子，甲比乙的氧化性強；（C）2：下列制氫氣的反應速率最快的是粗鋅和1mol/L硫酸；B.A.純鋅和1mol/L硫酸；純鋅和18mol/L硫酸；C.粗鋅和1mol/L硫酸的反應中加入幾滴CuSO4溶液。D.（D）8/18/2023183：下列敘述中，可以說明金屬甲比乙活潑性強的是C.將甲乙作電5、分析右圖，按要求寫出有關反應方程式：（1）、鐵棒上的電極反應式為：（2）、碳棒上的電極反應式為：（3）、溶液中發(fā)生反應的化學方程式：鎳—鎘可充電電池可發(fā)生如下反應：Cd+2NiO(OH)+2H2O由此可知，該電池的負極材料是Cd(OH)2+2Ni(OH)2放電充電A.Cd,（D）B.NiO(OH),D.Ni(OH)2C.Cd(OH)22Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)24Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3O2+2H2O+4e-＝4OH-2Fe–4e-＝2Fe2+6、8/18/2023195、分析右圖，按要求寫出有關反應方程式：鎳—鎘可充電電池可發(fā)改變金屬的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)防腐

2000年5月，保利集團在香港拍賣會上花費3000多萬港幣購回在火燒圓明園時流失的國寶：銅鑄的牛首、猴首和虎首，普通銅器時間稍久容易出現(xiàn)銅綠，其主要成分是[Cu2(OH)2CO3]這三件1760年銅鑄的國寶在240年后看上去仍然熠熠生輝不生銹，下列對起原因的分析，最可能的是（D）A.C.銅的金屬活動性比氫小，因此不宜被氧化；B.D.它們的表面都電鍍上了一層耐腐蝕的黃金；環(huán)境污染日趨嚴重，它們表面的銅綠被酸雨溶解洗去；它們是含一定比例金、銀、錫、鋅的合金；8/18/202320改變金屬的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)防腐20

4、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始?！磐?/p>

5、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

6、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律。——徐特立

7、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩?！熳郧?/p>

8、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧

9、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了?！A羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失?！K霍姆林斯基

11、學會學習的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰

15、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習?！袑?/p>

17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度?！珴蓶|

18、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會?！袑?/p>

19、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?/p>

20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫

21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。——培根

23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東

25、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去?！獎e林斯基

13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮斗，堅韌不拔的人會走向成功。69、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠。74、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒有退路的時候，正是潛力發(fā)揮最大的時候。27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。