寶寶班開學個人計劃標準樣本（2篇）

第4頁共4頁寶寶班開?學個人計?劃標準樣?本新學?期開始小?班的主要?教育任務(wù)?是引導(dǎo)幼?兒盡快地?適應(yīng)幼兒?園生活。?從游戲開?始，讓幼?兒感受到?集體的快?樂，幫助?幼兒盡快?地適應(yīng)幼?兒園集體?生活，緩?解幼兒由?于和家人?分離而產(chǎn)?生的生理?焦慮。?在這春意?盎然的日?子里。隨?著新學期?的開始，?我不斷從?各位老教?師身上學?到了很多?的經(jīng)驗，?而且對小?班的教育?教學也有?了一定的?認識，在?新的學期?，希望通?過自己的?不懈努力?，在自己?的教育生?涯中能夠?有一個新?的突破，?展現(xiàn)一個?全新的自?我。一?、思想政?治方面?二、教育?教學方面?在常規(guī)?的培養(yǎng)上?，讓孩子?慢慢形成?一種較自?覺的行為?，對少部?分幼兒出?現(xiàn)的不良?行為，及?時分析并?給予適度?的教育，?引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好?的行為習?慣，加強?孩子的文?明禮貌是?教育，使?孩子從小?接受文明?的熏陶。?三、衛(wèi)?生保健方?面1、?完善各項?衛(wèi)生保健?制度，做?好晨檢工?作和全日?健康觀察?工作，認?真執(zhí)行"?一摸、二?看、三問?、四查"?的原則，?發(fā)現(xiàn)精神?、體溫等?異常情況?的幼兒及?時處理并?聯(lián)系家長?，做好每?日消毒工?作。2?、保持班?級環(huán)境整?齊、清潔?、安全，?室內(nèi)環(huán)境?一塵不染?，為幼兒?營造一個?安全、舒?適的生活?環(huán)境。加?強生活護?理，比如?督促幼兒?養(yǎng)成勤洗?手、多喝?水的好習?慣，加強?幼兒的身?體素質(zhì)培?養(yǎng)，充分?利用自然?因素，開?展體育游?戲、戶外?體能活動?，鍛煉幼?兒身體，?增強幼兒?體質(zhì)。?3、合理?安排幼兒?在園生活?，培養(yǎng)幼?兒良好生?活衛(wèi)生時?慣。四?、安全方?面2、?根據(jù)幼兒?的一日活?動安排，?進行一些?具體的安?全指導(dǎo)，?一定都必?須保證孩?子在老師?的視線范?圍內(nèi)活動?。4、?教給幼兒?一些簡單?的自我保?護知識：?遇到緊急?情況告之?老師。?5、做好?接送工作?。來園和?離園時，?請家長做?好交接工?作，確保?幼兒的安?全。五?、家長工?作方面?1、做好?新入園的?家訪工作?，了解幼?兒的性格?，生活習?慣，飲食?情況等。?2、經(jīng)?過話訪，?家訪，或?網(wǎng)絡(luò)等與?家長密切?聯(lián)系、時?刻關(guān)注幼?兒的成長?。我將?發(fā)揮所長?，與本班?老師互相?幫助，共?同探討，?協(xié)調(diào)班級?工作重點?，認真照?顧好每個?孩子，努?力做好班?級的各項?工作、我?在很多方?面還有不?足。由于?經(jīng)驗頗淺?，許多地?方存在不?足，希望?在未來的?日子里，?能有機會?在領(lǐng)導(dǎo)老?師的指導(dǎo)?下，取得?更好成績?。寶寶?班開學個?人計劃標?準樣本（?二）1?、個人能?力發(fā)展?（2）、?在舞蹈方?面發(fā)揮自?己的優(yōu)勢?，培養(yǎng)幼?兒。本學?期有慶六?一的大型?活動。作?為舞蹈特?長的我來?說，應(yīng)該?多為這次?活動出自?己的一份?力。舞蹈?興趣班要?排練出兩?個精品舞?蹈，通過?六一節(jié)目?表演真正?體現(xiàn)出舞?蹈班孩子?的優(yōu)勢。?同時也要?為我班幼?兒排出具?有小班幼?兒特色的?舞蹈。?（3）、?本學期園?里抓各班?的動手能?力，我講?協(xié)助班長?文華老師?主動完成?我班每月?所制定的?階段性目?標，從而?在和文老?師的配合?和學習下?，是自己?在美術(shù)方?面這個薄?弱環(huán)節(jié)取?得一定的?進步同時?要求自己?記錄好教?學筆記和?觀察記錄?。（4?）、__?__月份?幼兒園將?進行全園?教師技能?比賽，希?望通過這?次比賽讓?自己在技?能上能多?加學習，?取得一定?的進步。?為了很好?的應(yīng)對這?次比賽，?從現(xiàn)在開?始就要打?下良好的?基礎(chǔ)。?２、課堂?教學創(chuàng)新?（1）?、掌握現(xiàn)?代教育技?術(shù)?，F(xiàn)代?ppt，?來完成多?媒體教學?。上學期?有幾次教?學活動中?自己已經(jīng)?很好的運?用了pp?t這樣一?個教學教?具，而且?取得了較?好的教學?效果。在?本學期的?教學工作?中要求自?己更多的?運用到p?pt教學?。（2?）、德育?活動及幼?兒常規(guī)的?開展本園?教研以“?五個一”?活動為主?開展活動?，希望在?本學期這?個階段的?教研中能?真正的體?會到如何?在生活中?，游戲中?進行我們?的德育活?動為我們?這個課題?，準備比?較充足的?課題資料?。３、?提高科研?能力4?、家長工?作：1?、主動和?家長進行?溝通，讓?家長體會?到老師對?孩子的關(guān)?心。2?、利用電?訪、留言?本的形式?，及時與?家長取得?溝通，向?家長反饋?孩子在園?的情況。?