八年級上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃（2篇）

第5頁共5頁八年級上?學(xué)期班務(wù)?工作計(jì)劃?一、指?導(dǎo)思想?1、堅(jiān)持?以人為本?、和諧發(fā)?展的原則?，在班級?中提倡民?主平等、?團(tuán)結(jié)協(xié)作?、積極進(jìn)?取的精神?，進(jìn)一步?加強(qiáng)班級?的團(tuán)隊(duì)精?神建設(shè)，?增強(qiáng)集體?的凝聚力?。二、?工作目標(biāo)?由于新?的教學(xué)改?革，本學(xué)?期我們班?將采用小?組合作學(xué)?習(xí)方式。?雖然我們?班學(xué)生基?礎(chǔ)較好，?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情還?算可以，?但適應(yīng)總?是需要一?個過程的?，只不過?是長短而?已。因此?，作為一?名班主任?，我將盡?力讓每一?位學(xué)生盡?快適應(yīng)這?種改變，?幫助他們?及時(shí)克服?學(xué)習(xí)上和?生活上的?困難。?三、重點(diǎn)?工作(?一)、加?強(qiáng)班風(fēng)建?設(shè)1、?安排班級?活動2?、營造向?上氛圍?根據(jù)初二?年級學(xué)生?的年齡特?點(diǎn)，努力?營造平等?、團(tuán)結(jié)、?和諧、進(jìn)?取、競爭?的班級氛?圍。(?1)制定?并修改班?級公約、?班規(guī)。?(2)布?置教室環(huán)?境，使學(xué)?生在一個?比較舒心?的環(huán)境中?學(xué)習(xí)。?(3)讓?學(xué)生參與?班級管理?，培養(yǎng)學(xué)?生的組織?能力和責(zé)?任心，使?每個學(xué)生?都有成功?的機(jī)會和?成就感。?培養(yǎng)學(xué)生?的參與意?識，提供?顯示學(xué)生?才華的機(jī)?會，在潛?移默化中?逐漸形成?自理自治?能力，體?現(xiàn)學(xué)生的?主體地位?，發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?3、指?導(dǎo)培養(yǎng)班?委干部?班委干部?是班主任?的左右手?。要認(rèn)真?選拔，同?時(shí)要精心?培養(yǎng)。?第一，幫?助班委干?部樹立威?信;第?三，嚴(yán)格?要求班委?干部在知?識、能力?上取得更?大進(jìn)步，?在紀(jì)律上?以身作則?，力求從?各方面給?全班起到?模范帶頭?作用，亦?即“以點(diǎn)?帶面”;?第四，?培養(yǎng)干部?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神，?要能夠通?過干部這?個小集體?建立正確?、健全的?輿論，帶?動整個班?集體開展?批評與自?我批評，?形成集體?的組織性?、紀(jì)律性?和進(jìn)取心?，亦即“?以面帶面?”。(?二)、針?對特殊學(xué)?生，開展?特殊教育?1、通?過多種途?徑，采取?多種方法?，對特殊?學(xué)生開展?教育。?班主任要?通過觀察?、與學(xué)生?談心、聽?取各方意?見，建立?起豐富的?信息網(wǎng)絡(luò)?，隨時(shí)掌?握與調(diào)控?特殊學(xué)生?的心理健?康狀況和?思想行為?動向。要?力爭和科?任老師及?家長對學(xué)?生有一致?的要求和?態(tài)度，并?時(shí)常同他?們交換意?見。特別?要充分調(diào)?動家長的?積極性，?取得共識?，配合學(xué)?校教育好?孩子。?(1)抓?好每一次?班會，提?出班級的?總體奮斗?目標(biāo)，以?班訓(xùn)為指?針，使同?學(xué)們振奮?精神，共?同為班級?的未來努?力奮斗，?形成“我?以班級為?榮，班級?以我為驕?傲”的良?好氛圍，?進(jìn)一步增?強(qiáng)班集體?的凝聚力?。(3?)意充分?利用班會?講解自信?心的建立?與實(shí)現(xiàn)，?并結(jié)合學(xué)?生的事例?現(xiàn)身說法?，使學(xué)生?明確：自?信是成功?的首要條?件，但自?信的基礎(chǔ)?是自己要?有一定的?實(shí)力，而?實(shí)力要靠?付出和努?力。(?5)充分?發(fā)揮班干?部的主動?性，調(diào)動?全班同學(xué)?的積極性?，以學(xué)生?為主體，?教師為主?導(dǎo)，參與?校、班各?項(xiàng)活動。?如：學(xué)校?的各項(xiàng)活?動向班委?會、團(tuán)支?部招標(biāo)，?班級的班?會、活動?向同學(xué)招?標(biāo)。(?6)加強(qiáng)?值日干部?的職責(zé)，?給值日干?部一定的?自主權(quán)。?繼續(xù)堅(jiān)持?每天一名?值日干部?制，以便?給他們更?多的時(shí)間?、機(jī)會參?與管理。?八年級?上學(xué)期班?務(wù)工作計(jì)?劃（二）?一、指?導(dǎo)思想?二、學(xué)生?基本情況?分析：?六年級共?有學(xué)生_?___人?。吳金虎?同學(xué)學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀?，學(xué)習(xí)自?覺性高，?但很調(diào)皮?，任性，?需要老師?不斷鼓勵?、督促。?余麗娟同?學(xué)表現(xiàn)優(yōu)?秀，全面?發(fā)展，是?一名乖巧?的女孩。?許清同學(xué)?學(xué)習(xí)成績?一般，學(xué)?習(xí)自覺性?不高，愛?貪玩，需?要老師課?外輔導(dǎo)和?監(jiān)督。熊?智杰是雙?重殘疾學(xué)?生，能遵?守課堂紀(jì)?律，很較?老實(shí)，能?夠生活自?理，學(xué)習(xí)?成績很差?。三：?班級風(fēng)斗?目標(biāo)：?1、樹立?優(yōu)良班風(fēng)?，學(xué)生日?常行為規(guī)?范。2?、提高學(xué)?生綜合能?力和實(shí)踐?能力，促?使學(xué)生早?日自強(qiáng)自?立。3?、學(xué)生心?理健康，?活潑向上?。四、?具體措施?：1、?充分發(fā)揮?班會課的?教育主陣?地作用，?在班級中?開展行為?規(guī)范教育?、心理健?康教育、?自強(qiáng)自立?教育、文?明禮貌教?育、讀書?教育、愛?國主義教?育等，讓?學(xué)生明禮?，并結(jié)合?班級實(shí)際?，盡量讓?每一項(xiàng)活?動做到有?計(jì)劃，有?內(nèi)容，有?效果。?2、結(jié)合?學(xué)校一日?常規(guī)和小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?，進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)生?的日常行?為，做好?學(xué)生生活?自理、兩?操、升旗?、課內(nèi)外?紀(jì)律、勞?動等方面?的檢查，?督促學(xué)生?早日養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?并作好總?結(jié)、評比?，選出先?進(jìn)，樹立?典型，給?予表揚(yáng)、?獎勵。?3、進(jìn)一?步滲透德?育工作，?對學(xué)生進(jìn)?行道德和?情感熏陶?，讓學(xué)生?知道如何?做人，如?何學(xué)習(xí)，?如何生活?，懂得感?恩。結(jié)合?每個學(xué)生?的家庭實(shí)?際，提出?相應(yīng)的要?求，給每?個學(xué)生布?置相應(yīng)的?社會實(shí)踐?作業(yè)，并?作好記載?、總結(jié)，?讓活動收?到實(shí)際效?果。4?、開展讀?書、學(xué)習(xí)?活動，做?好培優(yōu)補(bǔ)?差工作，?激發(fā)后進(jìn)?生的學(xué)習(xí)?興趣，發(fā)?展學(xué)生特?長，力爭?期末及格?率達(dá)__?__%，?優(yōu)秀率達(dá)?____?%。5?、深入學(xué)?生中去，?和學(xué)生交?心談心，?做學(xué)生的?好朋友，?及時(shí)了解?學(xué)生思想?動態(tài)，樹?立一切為?了學(xué)生發(fā)?展的教育?理念，幫?助學(xué)生塑?造健全人?格，培養(yǎng)?學(xué)生積極?向上，自?強(qiáng)不息的?頑強(qiáng)品質(zhì)?。7、?配合學(xué)校?，開展好?相關(guān)活動?，作好班?務(wù)工作記?載和總結(jié)?，反思自?己存在的?問題，認(rèn)?識自己的?不足，及?時(shí)改進(jìn)工?作。五?、主要工?作安排：?___?_月份：?1、安?全教育、?收心教育?。2、?組建班委?會，制定?班級工作?計(jì)劃。?3、師恩?難忘教育?活動。?4、學(xué)規(guī)?范、守規(guī)?范活動。?___?_月份：?1、愛?國主義系?列教育。?2、